責任作文(2篇)
責任作文（1）
責 任
豐臺一小 四（八）班 陳湜
我的同桌叫小靜，是個善良單純的孩子。她活潑開朗，就是不善于表達，在學習上不太留心。從三年級下半學期開始時，我就坐在小靜的右側，并接收到了老師交給我的一個任務：幫助一下小靜。
從那時起到現(xiàn)在，我一直在幫助小靜，所以我倆成為了一對要好的朋友。就是因為她學習不太好，她試著跟每個人玩，但幾乎每個人都不愿和她玩，她愿意跟我玩。當時，我還有同情她的心理，但到了現(xiàn)在，她居然能夠獨立地主動完成作業(yè)！我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉變來源于一次委屈的哭，她認為自己做什么事都做不好，是個“笨蛋”，她傷心地哭了。我主動去安慰她：“你的歲數(shù)比我們都大，你哭了，我們自然也哭；你有失誤，我們也會有失誤，或許比你失誤更重。人沒有十全十美的，人無完人！現(xiàn)在，你應該發(fā)揮你的特長，發(fā)揚下去。雖然你的特長是美術，也不比別人畫的好，但是只要你堅持下去，總有一天你會成功，凡事皆有可能成功，如果你不去試，肯定成功不了！”往后，在她有困難時，我總說：“你其實挻聰明的，就是你的潛力沒發(fā)揮出來！”在我們的共同努力下，小靜的學習成績提高了！
“工夫不負有心人”。這句俗語傳了多久？不知有多少年了，數(shù)也數(shù)不清。我的愿望達成了，我的責任也盡到了，不過老師交給我的任務是“永久”的�？晌乙矝]有聽到她在這方面哪怕是一句簡單的“謝謝！”雖然很傷感，但是我也挻滿足的。
責任，說它是任務，不是有一“任”字嗎？不是，我理解它是心里的一種想法和做法，是要拿出實際行動來見證的！
責任作文（2）
“責任”在我個人詞典里的意思是指無論做任何事情，無論結果是好是壞，都要主動承擔，不可以推辭，這就是“責任”。
就像我們學的十二冊課文中《為人民服務》一樣，講的就是為人民服務就是干部們的責任。如果做事情出了錯誤，怕被別人批評，就想方設法地為自己解脫或是找個人來當“替罪羊”，這種現(xiàn)象就是不負責任。只有肯負責任的人，才會得到別人的尊重和信任，別人才會和你做朋友。
記得有一天是張夢南同學負責去打掃老師的辦公室，老師囑咐他一定要把垃圾倒了，他呀。滿口答應了，卻沒有做到，打掃完邊溜走了。像他這種行為就是不負責任的，我們不應該向他學習；像李戈茵同學，就很有責任感，有一次，鐘磊是值日生，他一大早回來不打掃教室外的走廊便下操場去打籃球了，李戈茵身為勞動委員，主動承擔責任，發(fā)現(xiàn)有值日生不打掃，便自己拿起衛(wèi)生工具把走廊打掃得干干凈凈，如果走廊不打掃，我們班的衛(wèi)生評比就會被扣很多分。李戈茵為了班級的集體榮譽，盡職盡責，認真負責，像她這樣有責任感的同學就值得我們?nèi)W習。
總之，做人就是要有責任，只有做一個負責任的人別人才會欣賞你，尊重你，信任你的，只有有責任感的人才會獲得成功，這就是做人的根本！