一束野菊花作文(4篇)
一束野菊花作文（1）
一束野菊花這是一個(gè)秋天的早晨,太陽將它的第一縷陽光撒向大地.陽光沖散了那彌漫在山間的濃霧.山坡上那一片野菊花顯得格外耀眼:紅的似火,黃的似金,白的似雪.......五顏六色,甚是美麗.
遠(yuǎn)處,隱隱約約閃動(dòng)著一個(gè)綠色的身影,向山坡的方向急匆匆地走來.只見她背著書包,穿著淡綠色的襯衫,白色的裙子,胸前還配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾.小辮上扎著淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié),襯托臉蛋,顯得特別可愛.她來到山坡上,在野花叢中挑了又挑,選了又選,終于采了兩把鮮艷的野菊花.她呼了一口氣,又急急忙忙地向?qū)W校跑去.
她來到學(xué)校,連書包都來不及放,就連忙奔向老師的辦公室.老師的辦公室就在窗邊,只要推開窗戶就能摸到老師的辦公桌.她小心翼翼的推開窗戶,正巧,辦公室里一個(gè)人也沒有.老師的桌面上放著的東西是那的熟悉.桌子的正中間擺著一本還沒合上的語文書,上面放著老師的眼鏡,右上方放著褪了漆的筆筒和陳舊的地球儀,還有那沒有來得及蓋上蓋的紅墨水瓶.它們似乎都在訴說著老師的辛苦.左角上,臺(tái)里翻到了九月十日.哦,原來今天是教師節(jié),小姑娘是要將那盛開的野菊花送給老師當(dāng)節(jié)日禮物啊!好獨(dú)特的禮物呀！這野菊花開在山坡是給過往的行人帶來美麗，帶來清香的氣味，他付出了那么多，自己得到的卻很少很少。這多么像我們的老師��！
小女孩把花兒小心翼翼的插入老師的筆筒，想到老師看到這嬌艷的野菊花后，一定會(huì)露出欣慰的笑容。小女孩幸福的笑了，笑得好甜好甜……
老師啊，從我們步入校園開始，您就教給我們知識(shí)，教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)陳一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,您付出了多少心血和汗水啊!
老師啊老師，您為我們付出的太多，我們無以回報(bào)。就讓著美麗的野菊花代我們向您問候；就讓著嬌艷的野菊花代我們向您致敬；就讓著無私奉獻(xiàn)的野菊花代我們向您表達(dá)我們對(duì)您那深深的愛意吧！
簡評(píng)：一束野菊花，一片溫馨的問候。言語之間透露出濃厚純真的師生情誼。
一束野菊花作文（2）
“靜靜的深夜群星在閃耀，……”在去上學(xué)的小路上傳出一陣充滿童稚的歌聲，原來那是小雪在唱歌。小雪拿著媽媽給的那五元錢零用錢，在想，今天是教師節(jié)應(yīng)該給老師買一份怎么樣的禮物呢？一支精美的鋼筆還是筆記本？但這些都表達(dá)不了我對(duì)老師的心意。
走著走著，小雪忽然聞到一陣清香撲鼻的菊花香。小雪四處張望，原來是王奶奶的花園里種的野菊花。哇！這些野菊花真漂亮，看起來猶如小女孩的笑臉，活潑可愛。對(duì)了，不如就送一束野菊花給老師吧。
小雪立刻向王奶奶要三束野菊花。王奶奶一聽是送給老師的，二話不說，送給了小雪三束野菊花。
這會(huì)兒，小雪的臉上終于充滿了開心的笑容。來到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到小雪班上的語文老師陳老師辦公室的窗戶早已經(jīng)打開了。雖然今天是教師節(jié)，但陳老師仍然每天五點(diǎn)鐘起床，來到學(xué)校備課和批改作業(yè)，陳老師這種無私奉獻(xiàn)的精神真值得我們學(xué)習(xí)！
看到老師認(rèn)真工作的樣子令小雪不禁想起了那天的事情：記得那次小雪腳摔了，要停課一星期。本來成績不太好的小雪加上停課一星期，簡直就是雪上加霜。因此陳老師每天放學(xué)后都會(huì)帶著其他老師的筆記來跟小雪補(bǔ)課，每天晚上都要差不多十點(diǎn)鐘才能回家。一天晚上，風(fēng)雨交加，陳老師差點(diǎn)因?yàn)檫@樣而生病。
小雪悄悄地來到陳老師的窗戶前，陳老師已經(jīng)出去了，只留下那副老花鏡靜靜地“躺”在書桌上。小雪小心翼翼地把那束一共三十五朵代表了陳老師的三十五歲教齡的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒里，帶著會(huì)心的微笑把另外的兩束花送給張老師和徐老師。
老師，謝謝您！這束野菊花只代表了我對(duì)你的心意的十分之一。
一束野菊花作文（3）
明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給王老師呢？一個(gè)水晶？一個(gè)筆記本？不行，這都不能表達(dá)我對(duì)老師的敬愛之情。放學(xué)回家的路上我一直在冥思苦想。
忽然，一陣陣野花的清香撲鼻而來，讓我感到心曠神怡。我向遠(yuǎn)處一看，原來是滿山的野菊花呀！對(duì)，我就送給老師一束野菊花吧！野菊花既沒有玫瑰那樣婀娜多姿，也沒有月季那樣絢麗，更沒有米蘭那樣高貴，但它卻給人一種親切和樸素的感覺。它長滿了山坡,沒有任何索求,無私的裝扮著大自然。老師不也像野菊花那樣親切、樸素，為我們無私奉獻(xiàn)的么！對(duì)，就送給老師一束野菊花。
第二天清晨，我很早起床，便飛奔到山坡上，首先映入我眼簾的是一大片野菊花，多美的野菊花呀！好不容易采好了一束野菊花，有黃色的、紫色的，十分美麗誘人。
我走進(jìn)學(xué)校，便悄悄地來到了老師的辦公室窗前，桌上，一副老花鏡靜靜的躺在語文書上，一個(gè)大大的地球儀站在桌子的左角上，桌上的日歷已翻到了9月10日。語文書和備課本還打開著，顯然，老師昨夜一定工作到深夜。我輕輕地把那束野菊花插進(jìn)了筆筒。這時(shí)在我眼前立刻浮現(xiàn)出王老師那慈祥的面容，耳邊又回響起老師那親切的聲音。
我轉(zhuǎn)身走去，嘴里哼著我最喜歡的小曲——老師窗前有一棵米蘭，我多么希望老師能夠早點(diǎn)看到那凝聚著我心中所有祝福的野菊花。衷心祝愿老師永遠(yuǎn)幸福，身體健康。
一束野菊花作文（4）
一束野菊花 江蘇省淮安市楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班 陳敏 “明天就是教師節(jié)了，我們送什么禮物給老師？”麗麗和小伙伴激烈地討論著。
回到家，麗麗苦思冥想，終于眼睛一亮：我可以送野菊花給老師！她立刻跑到田野，小心翼翼地摘下21朵野菊花，飛快地跑回家。她把菊花做成一束，用彩條把花束扎好，再噴上些水，禮物就ok了。
第二天清晨，麗麗早早地起床了。到校后，她悄悄地來到語文老師的辦公室。當(dāng)她看到辦公桌上的擺設(shè)時(shí)，驚訝極了：深紅色的辦公桌上，放著一臺(tái)地球儀，旁邊放著一只“紅巖”牌墨子瓶和裝有毛筆、尺子、鋼筆的筆筒。筆筒左邊有一臺(tái)老式臺(tái)歷，已翻到9月10日。桌子正中間有一本教用過多年的語文書。書上放著一架老花眼鏡。她沒想到，老師竟這么樸素，但是麗麗沒小看這些擺設(shè)，反面甜甜地笑了，笑得好開心。她想：這束不起眼的野菊花不正是老師那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的寫照嗎？老師這么大年紀(jì)了，每天還是那么孜孜不倦，有時(shí)工作繁忙到連飯都顧不上吃。他是多么偉大呀！哪個(gè)學(xué)生書包壞了，他會(huì)熱心地替同學(xué)補(bǔ)好。他還自己掏錢幫學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料……麗麗把菊花揷進(jìn)筆筒，蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在課桌上想像著老師看到那束菊花時(shí)的表情呢！
辦公室里靜悄悄的，只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散發(fā)著芬芳……
指導(dǎo)老師：許兆鳳