呆果分不清之一

　　剛剛到達(dá)新班級(jí)的希子老師隨便看了一眼點(diǎn)名冊(cè)，大聲沖人群中喊了喊：“蘇小呆！”三秒鐘后，全班爆笑。為什么？因?yàn)槟巧倒侠蠋煱?ldquo;果”看成了“呆”。人群中只有兩個(gè)人沒笑，第一個(gè)是班長(zhǎng)宋小舟，第二個(gè)是自己一個(gè)人坐在最后一排默默無(wú)聞的蘇小果。蘇小果以為希子老師存心戲弄她，對(duì)希子老師的印象立刻變壞。頭暗暗低沉了下來(lái)。希子老師拍拍講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“剛剛老師念錯(cuò)了！對(duì)不起。”學(xué)生們沒有一個(gè)人在笑，心里想的出奇地一致：老師不是犯了錯(cuò)誤都不道歉的嗎？她怎么會(huì)·····························“請(qǐng)?zhí)K小果起立，老師想認(rèn)識(shí)你！”最后一排的蘇小果站起來(lái)了，全班的視線都被吸引過(guò)去了。希子老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！你就是我們班的班長(zhǎng)了。”同學(xué)們包括蘇小果都錯(cuò)愕極了！選班長(zhǎng)就這樣？班長(zhǎng)，不！應(yīng)該是前任班長(zhǎng)宋小舟站了起來(lái)。他說(shuō)：“希子老師！我覺得您太草率了。”希子老師很開心，她終于找到了一個(gè)敢站起來(lái)反駁老師的學(xué)生，不錯(cuò)！希子老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“那你覺得應(yīng)該怎么做？”宋小舟自信地說(shuō)：“我認(rèn)為，我可以當(dāng)班長(zhǎng)。而蘇小果當(dāng)副班長(zhǎng)，我會(huì)幫助她這個(gè)新官的。”宋小舟憑什么怎么有自信？其實(shí)他聰明的腦袋已經(jīng)看出了希子老師一定跟蘇小果有瓜葛，不然頭腦正常的老師怎么會(huì)叫一個(gè)在班級(jí)里平凡到不能再平凡的女生當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)重要的職位。當(dāng)然，要是只知前因不知后果的人怎么會(huì)叫蘇小果當(dāng)副班長(zhǎng)。蘇小果的父母在她小時(shí)候就出去外面打工，只留下了生活不能自理的奶奶。而蘇小果一放學(xué)就要幫奶奶在市場(chǎng)擺攤，那有什么額外的時(shí)間寫作業(yè)，讀書。再加上班里有些同學(xué)一向看不起貧窮的人，自然就不理蘇小果。蘇小果漸漸地遠(yuǎn)離班集體了。這些事都是宋小舟在蘇小果的檔案里發(fā)現(xiàn)的。希子老師很滿意宋小舟的安排，同意了。蘇小果接下來(lái)的一節(jié)課都很別扭，因?yàn)橄Ｗ永蠋煱阉涡≈壅{(diào)到了蘇小果的旁邊，說(shuō)宋小舟能夠多多幫助蘇小果。蘇小果一向是一個(gè)人坐的，宋小舟一來(lái)蘇小果簡(jiǎn)直要死了。一下課，蘇小果就像難民見到了太陽(yáng)似的跑到了她的避難所—廁所。誰(shuí)知道待會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么呢！

　　五年級(jí):郭李琪