我有一個(gè)小小心愿
每當(dāng)看到老師手中的粉筆在黑板上“跳舞”的時(shí)候，我就想當(dāng)上一名老師；每當(dāng)看到老師滔滔不絕地傳授知識(shí)給我們的時(shí)候，我就想當(dāng)上一名老師。 以前，我總是認(rèn)為，當(dāng)老師只要把知識(shí)交給學(xué)生，這還不簡(jiǎn)單！我總是把自己幻想成老師。后來我想：當(dāng)老師還要等十幾年，我還不如現(xiàn)在先過個(gè)癮。于是，一個(gè)“當(dāng)老師”的念頭就在我心中萌發(fā)了。“對(duì)，就這樣做！”
我把附近的小孩子叫到我家，先給他們每人發(fā)了一張紙，一枝鉛筆，一塊橡皮，又從家里拿來黑板和粉筆，再搬來一些桌椅。大功告成！一個(gè)“實(shí)驗(yàn)教室”就“誕生”了！
“實(shí)驗(yàn)課程”開始啦！我在黑板上寫了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，教他們讀了幾遍，然后再讓他們抄寫。剛開始，他們還興致勃勃的，都挺認(rèn)真的，可到了后來，他們就一個(gè)個(gè)“原形畢露”了 ，個(gè)個(gè)在里面亂寫。我看見了，頓時(shí)火冒三丈，可我使勁壓住氣，賠著笑臉對(duì)他們說：“小朋友，你們誰(shuí)寫得好，姐姐會(huì)送東西給他哦！”誰(shuí)知，他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山，早就對(duì)玩具失去了興趣了，仍舊大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊白一塊，我的忍耐是有限度的，總不能就這樣忍著他們吧！我實(shí)在是忍無可忍了，便對(duì)他們大吼道：“你們到底是寫還是不寫？”他們有的被我驚呆了，有的被我嚇哭了，還有的竟然跑回家“告狀”去了！
經(jīng)過著一天的忙碌，我終于明白了：當(dāng)老師不僅要教學(xué)生知識(shí)，還要使他們遵守紀(jì)律，這才是一位合格的老師！
簡(jiǎn)評(píng)：情節(jié)生動(dòng)，充滿童趣！