我有一個(gè)小小心愿
每當(dāng)看到老師手中的粉筆在黑板上“跳舞”的時(shí)候,我就想當(dāng)上一名老師;每當(dāng)看到老師滔滔不絕地傳授知識(shí)給我們的時(shí)候,我就想當(dāng)上一名老師。 以前,我總是認(rèn)為,當(dāng)老師只要把知識(shí)交給學(xué)生,這還不簡(jiǎn)單!我總是把自己幻想成老師。后來(lái)我想:當(dāng)老師還要等十幾年,我還不如現(xiàn)在先過(guò)個(gè)癮。于是,一個(gè)“當(dāng)老師”的念頭就在我心中萌發(fā)了。“對(duì),就這樣做!”
我把附近的小孩子叫到我家,先給他們每人發(fā)了一張紙,一枝鉛筆,一塊橡皮,又從家里拿來(lái)黑板和粉筆,再搬來(lái)一些桌椅。大功告成!一個(gè)“實(shí)驗(yàn)教室”就“誕生”了!
“實(shí)驗(yàn)課程”開(kāi)始啦!我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,教他們讀了幾遍,然后再讓他們抄寫(xiě)。剛開(kāi)始,他們還興致勃勃的,都挺認(rèn)真的,可到了后來(lái),他們就一個(gè)個(gè)“原形畢露”了 ,個(gè)個(gè)在里面亂寫(xiě)。我看見(jiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,可我使勁壓住氣,賠著笑臉對(duì)他們說(shuō):“小朋友,你們誰(shuí)寫(xiě)得好,姐姐會(huì)送東西給他哦!”誰(shuí)知,他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山,早就對(duì)玩具失去了興趣了,仍舊大吵大鬧。我被他們氣得臉上紅一塊白一塊,我的忍耐是有限度的,總不能就這樣忍著他們吧!我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便對(duì)他們大吼道:“你們到底是寫(xiě)還是不寫(xiě)?”他們有的被我驚呆了,有的被我嚇哭了,還有的竟然跑回家“告狀”去了!
經(jīng)過(guò)著一天的忙碌,我終于明白了:當(dāng)老師不僅要教學(xué)生知識(shí),還要使他們遵守紀(jì)律,這才是一位合格的老師!
簡(jiǎn)評(píng):情節(jié)生動(dòng),充滿(mǎn)童趣!