小試牛刀
小試牛刀
“同學(xué)們！大家明天一人帶一個雞蛋！要熟的！”真不知于老師又想出了什么“鬼點子！”而于老師的話又像一把鹽撒進了沸騰的油鍋，教室里“嘩”地炸開了鍋，同學(xué)們“辟辟啪啪”地議論開了。
“真不知，于老師葫蘆里荬的什么藥！”
“就是！就是！”
第二天，課上，老師把蛋收了上來……
“哎呀！我把蛋弄混了！”于老師很尷尬地說：“我要請七位同學(xué)幫我找出七個熟蛋，”但是！”于老師在這里故意停頓了一下，繼續(xù)說……“但是！不能弄壞蛋殼！”這時一些搗亂分子活躍起來。
“于老師呀！你這不是在刁難我們嗎？！”一位“搗亂”分子裝做很為難的樣子說。
“就是，我們又不是透視眼！”又一個“搗亂”分子接著說。
不過，我們可沒有理他們，于老師選了小莫，我，小衛(wèi)，小萱，小郭，小柏和小李讓我們這些小“愛因斯坦”來給大家“表演”分蛋法。
我們用了“隔墻有耳、旋轉(zhuǎn)法、火眼金睛、潛水艇、電子稱、觸摸法、站立法。”
先說“隔墻有耳”吧！只見小莫一手拿一只蛋在兩耳邊搖晃。不一會兒，十只雞蛋都一一被她“檢查”完畢。可她似乎還沒分出哪只是熟雞蛋。最后。她還是猶猶豫豫地拿著5號蛋下了場。
輪到我了，我用雙手各拿了一只蛋，左手拿了8號蛋，右手拿了10號蛋。讓蛋平放在桌面上，用食指和大拇指輕輕按住蛋的兩頭，讓兩只蛋向反方向旋轉(zhuǎn)，接著迅速地把蛋用食指輕輕按住又松開。哈！10號蛋是熟的！
原來，蛋在旋轉(zhuǎn)時，由于生蛋內(nèi)部結(jié)構(gòu)是半液體，所以當食指按住停下的時候，生雞蛋因為慣性的原理仍在搖搖晃晃，慢慢地轉(zhuǎn)動，而熟雞蛋則立即停了下來。
接著后面的同學(xué)也拿好了自己的蛋。
答案揭曉了，我贏了！我吃著蛋，心里甜滋滋的，這時不知是誰陰陽怪氣地慘叫了一聲“我的亞馬迅黑蛋呀！”嘻！原來是小謝呀！
我想，原來小試牛刀也有獎品呀！
幸福小學(xué)五（2）班 錢易安
.3.21