我與書法結(jié)下不解之緣
人們常說字是人的第二張臉，是與人交往的一張名片。這一點我是深有感觸的。
每次當我獲得好成績時，老師在贊揚之余，總要指出我的美中不足，那就是我的字；第當家長或老師要我這個優(yōu)秀生動筆寫信或上黑板寫字時，我都會感到羞怯難堪，我的字實在沒臉見人；每當看到別人的字在櫥窗中展覽時，我都覺得那是對我的嘲諷，使我臉紅。
寫字幾乎成了我的死穴，媽媽為了加長字這塊對我來說最短的木板，領(lǐng)著我踏進了遂溪春苗青少年書法培訓(xùn)班的大門，從此我便與書法結(jié)下了不解之緣。每當看著同學(xué)們的書法作品，我就暗下決心：苦練書法，我肯定也行！
我學(xué)的是硬筆書法，我的啟蒙老師姓陳，有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑而濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪，他中等身材，長得特別帥，是書法迷的偶像。他對每一個學(xué)員都負責(zé)任，他還一筆一劃的握著我的手，手把手地教我一筆一筆地練字。他講課很風(fēng)趣，同學(xué)們都喜歡聽他的課，有的時候弄得我們哭笑不得，有的時候弄得我們開懷大笑。正是如此，我喜歡上了陳老師，面對寫字，我不再恐懼！
我看著陳老師課堂上那神氣地一點、一橫、一豎，灑脫飄逸讓我為之嘆為觀止，讓我觀之自愧不如。陳老師的字：如人、如心。端莊凝重的氣度、強健的筆力、灑脫的筆姿，字里行間彌漫著靈動神采！我心里佩服極了，自己暗暗下決心一定要學(xué)好書法，寫出像陳老師一樣漂亮的字來。第一天的學(xué)習(xí)中，我練習(xí)了橫豎撇捺點。第二天里，我又練習(xí)了簡單的字。就這樣，一天天過去了，老師還把我的書法“涂鴉作品”貼在教室門口讓同學(xué)們欣賞，那一刻我自豪極了，我的字終于能見人了！現(xiàn)在我的字雖然不算寫得最好的，但是也在一天天的進步。同學(xué)們看了也都向我投來羨慕的眼光，老師也在我的字帖上寫上“你真棒！”。我從中找到了自信，從中我尋到了書法的樂趣，從中我體驗到了成功的喜悅！
但我知道，和真正的高手比起來，我還差得很遠呢。我不會驕傲，會繼續(xù)“筆耕”下去，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，不僅我的字有了很大的進步，而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事，它對是勤學(xué)苦練，持之以恒者的獎賞！
當然我也有偷懶的時候，媽媽的話總是在耳邊響起：“不勤練哪能成功？”一想起陳老師對我的期望，我就會埋頭苦練。我學(xué)習(xí)書法雖然時間不長，但我就用老舍的一句話來概括一下吧：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識。”
我愛上了書法，更明白了成功之門為我們虛掩著，嘗試著去敲門，你會發(fā)現(xiàn)改變就在眼前！ 簡評：表面上是寫作者對寫字由怕到愛的轉(zhuǎn)變過程,但細細咀嚼,卻更有深意：練字也是練人,嘗試才會成功！從某種意義上說，寫字能改變?nèi)松�！做大事從小字開始！