四眼看世界
我，一個(gè)文靜的女孩。由于愛看書的緣故，鼻梁上架起了一副眼鏡，成了“四只眼”。雖說戴眼鏡有時(shí)會給你帶來一些不大不小的麻煩，可它也會幫你把這世界看得更清楚，這不，我又發(fā)現(xiàn)了一些校園的“新大陸”——
(一)在電腦課之前
上電腦課，同學(xué)們都是完成任務(wù)就痛痛快快地打游戲，那么，在上電腦課之前，會是什么樣呢？
第二節(jié)是電腦課，離下課還有5分鐘，同學(xué)們的屁股下就像摸了油，扭來扭去，好像過一會兒，就有什么天大的事呢！教室里鬧哄哄的，有的同學(xué)自言自語：“哎呀，下課了沒有，怎么這么慢呢？”還有的人說：“我一定要第一個(gè)到電腦室，多玩一下電腦�！弊钸^分的是，有些人居然連書都放在書包里，文具盒也準(zhǔn)備好了，一種要有什么急事似的。
我也跟著迫不急待了，兩只腳都伸在了桌子外邊，一副準(zhǔn)備跑步比賽的樣子，兩手動(dòng)來動(dòng)去，真的是迫不急待了。心想：快呀快，怎么這么慢，我已經(jīng)等不住了！爭取10分鐘多玩一會兒電腦也好。
“叮鈴鈴……”終于下課了！只聽“啪啪”幾聲，大家的書都放好了，有的連椅子也推進(jìn)去了，更夸張的是，幾個(gè)人居然以光速“飛”到教室門口了。
數(shù)學(xué)老師眼睛一瞪，不得了，太歲發(fā)怒了！幾個(gè)在教室門口的同學(xué)立刻灰溜溜地回到了座位�！拔艺f下課了嗎？”老師氣憤地問�！皼]有——”同學(xué)們異口同聲，這聲音聽過去有些無奈，還有些埋怨。老師氣憤地說：“哼，如果下次再這樣，電腦課就休想上了！好，下……”課字還沒說，同學(xué)們都像潮水一樣涌出教室，一個(gè)個(gè)爭先恐后、爭分奪秒地向電腦室沖去，無論數(shù)學(xué)老師在后面怎么喊，也不回來了。
唉，在上電腦課之前，同學(xué)們就是這樣。
(二)一場鬧劇
隨著一陣鈴聲，上課鈴響了，同學(xué)們陸繼走進(jìn)教室。我同桌----徐懷的位子卻空空如也。這時(shí)，我的眼睛落在了他的文具盒上。突然，一個(gè)“好”主意從我的腦海里冒了出來：咦！何不……
說干就干，我看了看同桌，還好，徐懷還沒進(jìn)了。便趁大家不注意，以最快的速度拿起他的文具盒，放在了我的書包里，嗯……該藏在哪里呢？抽屜里？太容易被找到了。算了，還是放在書包里吧�？墒牵f一他搜我書包怎么辦呀？不行，不行，決不能放在書包里。這……對，可以偷偷地放在別人那里！，那太過分了，我都把他的文具盒藏起來，還要找個(gè)“替身”，不好吧。
就在這時(shí)，徐懷進(jìn)來了。啊，完了！快快快，到底放在哪里��？對，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，趁他沒往我這邊看過來，又偷偷摸摸地把他的文具盒藏在大腿上，然后頂住桌子底部，哈哈……他怎么也不會相信，我會藏在這里，等會兒就有好戲看了！
徐懷坐在了位子上拿出英語書。課上了一大半他還沒發(fā)覺。哎呀，快點(diǎn)，你怎么還沒發(fā)現(xiàn)！我急了。他才忽然察覺到�！拔业奈木吆�，我的文具盒呢？”他一邊搜我抽屜，一邊搜我書包，“什么事�。俊蔽颐髦蕟�，心里高興死了。他沒回答我，一會兒看這個(gè)人的書包，一會兒搜那個(gè)人的抽屜。一搜兩搜，竟搜到第一組去了�！靶鞈�！”徐懷被英語老師罵了。這時(shí)，我才感到事情鬧大了。怎么辦？把文具盒還給他，向他認(rèn)錯(cuò)，不，他肯定氣死，可我總不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
最后，我還是把文具盒悄悄地放在了他的書包里。
(三)一只蟑螂惹的禍
早上，我來到學(xué)校，才剛坐下來，還沒來得及放下書包，就聽到一陣“啊——”的驚叫聲。這聲音尖得能穿破我的耳膜，原來是文知在叫，她一邊叫，一邊跑到離座位很遠(yuǎn)的地方，同學(xué)們都湊到她的坐位上去看。��！是蟑螂！這討厭的東西一下子就爬到了文知的椅子上。文知再度嚇得尖叫，我坐在位子上，不敢往前一步，生怕蟑螂一下子向我這邊爬來。我不敢再想下去了，要是再想下去，我都要被這個(gè)臟東西給嘔吐死了。討厭的蟑螂，它在我眼里是多么的恐懼呀！我寧愿有老鼠，也不要有蟑螂。再看看文知，她早已被嚇得臉色蒼白，一雙充滿恐懼的眼睛瞪得老大。
這時(shí)，不知誰來了個(gè)“英雄救美”，一把把蟑螂捉了起來，同學(xué)們嚇得都不敢靠近他。他把捉起來的蟑螂放在自已眼前看了看，又突然伸到了別人面前嚇唬別人。文知不知所措地向后退了幾步，生怕把蟑螂拿來嚇?biāo)��？蓯旱捏虢K于被“五馬分尸”，扔到外面去了�？墒俏闹�是不敢坐下來。嚇得都快哭了。
這蟑螂，怎么會偏偏在膽小的文知的坐位上呢？都把她嚇壞了。