有趣的一節(jié)課作文500字
如果把我從小到大,上過(guò)的所有課都比喻成蘋(píng)果樹(shù)的話,那么那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果就是我在天天樂(lè)學(xué)苑作文班上的一節(jié)作文課。
在這節(jié)作文課上,劉老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲,游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)人來(lái)做動(dòng)作比劃老師寫(xiě)的詞語(yǔ),讓另個(gè)同學(xué)來(lái)猜。比劃的同學(xué)也可以解釋詞語(yǔ)的意思,但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中一個(gè)字,否則作廢。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),回答詞語(yǔ)最多的人獲勝。
第一組上來(lái)玩的時(shí)候老師讓我當(dāng)計(jì)時(shí)員,數(shù)到200。然后老師在黑板上寫(xiě)了“狼吞虎咽。比劃的人拿起一張紙,畫(huà)了一只狼在吞一只羊,又畫(huà)了一只虎在咽一只雞?墒遣碌娜瞬恢浪烤乖诟墒裁,比劃的人又給他畫(huà)了幾遍,他終于知道了,但其他的幾個(gè)詞語(yǔ)都猜錯(cuò)了。
輪到我和陳炬釗的時(shí)候,老師叫我們轉(zhuǎn)過(guò)去,在黑板上寫(xiě)了“大喊大叫,表?yè)P(yáng),吃餃子,搶紅包”幾個(gè)詞語(yǔ),我像狗一樣地喊:“汪汪汪汪……”那個(gè)陳炬釗搖搖頭,一臉疑惑地望著我,我跟他比劃了好多遍,可他就是不知道。就這樣時(shí)間被我們白白浪費(fèi)了,最后我們才猜對(duì)了一個(gè),真是讓人郁悶。
玩了這個(gè)游戲我懂得了一個(gè)道理,兩個(gè)人一定要有默契,相互配合,才能成功。我喜歡這個(gè)游戲,希望下次玩的時(shí)候我可以贏一次。