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夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文(2篇)

夸夸我的同學(xué)作文(1)

  三(1)班董宸熙我最想夸的同學(xué)是我的好朋友李敏含,她樣樣都好。有一次,上課時(shí),老師讓同學(xué)們輪流讀課文。由于沒有預(yù)習(xí)過,所以前面的同學(xué)讀得都不夠通順。不是這句讀錯(cuò)了,就是那句讀漏了。輪到李敏含的時(shí)候,她馬上就站起來讀,讀得很流利,也很響亮,而且很有感情。老師都豎起大拇指夸她呢!她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還特別愛勞動(dòng)。有一天,下課鈴剛響起,同學(xué)們就像箭似的沖出教室。就在這時(shí),李敏含發(fā)現(xiàn)教師的后門有許多垃圾,這本來是值日的同學(xué)的責(zé)任。但是,他們都到外面玩了,把掃地的事拋到腦后了。于是,李敏含就不由自主地拿起掃帚,把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛勞動(dòng)呀!我要向她學(xué)習(xí)。(此文發(fā)表在xx年37-38期的《語文學(xué)習(xí)報(bào)》上

夸夸我的同學(xué)作文(2)

  我的同學(xué)有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。

  柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動(dòng)鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來了,正當(dāng)老師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁!彪m然他個(gè)子矮,但是有一顆純潔的心靈。

  你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

  作文二

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

  陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。

  雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

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