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夸同學(xué)作文

夸同學(xué)作文

  在我六年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個春秋的親密好友——徐亞楠。

  就在我上小學(xué)二年級的一堂語文課上,老師領(lǐng)來了一個小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫徐亞楠,來自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫;一個又大又扁的鼻子,大得像一個小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。

  但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。

  有一次,在上自然課時,老師寫了一黑板的自然知識,讓我們抄下來,而當(dāng)時的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個遍,又把書包倒了個底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對我進行一陣“天打雷劈”之時,只聽“哧啦”一聲,徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半,并把其中一半推給了我,我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚,我都要窒息了,而徐亞楠卻開口了:“同位,你拿著用吧!”聽著她那一口不標準的普通話,我終于說出話了:“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎?你怎么舍得呢!”徐亞楠對我笑笑,說:“你就拿著用吧!”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,徐亞楠的鉛筆斷鉛了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就象剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀,但我仍對她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時間,徐亞楠沒有完成課堂作業(yè),被老師狠恨地批評了一頓……而今,她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評,我感動極了,就在下課鈴響的那一瞬間,我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后,我寫了張紙條給徐亞楠,上面只有三個字“對不起”,而這短短的三個字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,愿我們的友誼長存”,從此以后,我們倆變成了好朋友,直到三年級,徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時。

  徐亞楠,她給我的印象刻骨銘心,因為從她身上,我學(xué)會了“寬容、大度、助人為樂”。參考資料:這篇夠好了吧 加分 啊~~~~~~~~

  無私奉獻的垃圾簍湖北省浠水縣實驗小學(xué)五(3)班(湖北省浠水縣人事局 羅俊峰 轉(zhuǎn) 羅穎) 羅穎  垃圾簍是那么的平凡,但它那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀!。∏鍧嵐ぐ⒁,你們不就是嗎?你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著,用一人臟換萬人凈!   同學(xué)們,也許你們會贊美蠟燭,它燃燒自己,照亮別人;也許你們會贊美石灰,它不怕烈火焚燒,脫胎換骨只為被刷白墻壁,毫無怨言;你們也許會贊美小草,它頑強不屈,不怕風(fēng)吹雨打,依然茁壯成長;而我卻要贊美我們教室角落里那個不起眼的垃圾簍。     剛開學(xué),新買的垃圾簍看起來還是那么的美觀,上面還有兩條“絲帶”,每當(dāng)下課,我和同學(xué)們總是把廢紙丟進垃圾簍,有的還把早上吃的剩飯、殘渣倒在里面,但是它毫無怨言,甚至還為自己做出了貢獻而感到高興。     大掃除了,同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生,他們有的擦黑板,有的擦玻璃,有的認真的掃著地……,打掃過后,講臺前堆著一堆堆垃圾,這時,你——垃圾簍,毫不猶豫的說:“把垃圾都倒進我這里吧!”不一會兒,你那空空的身子,一下子就被塞得滿滿的了,但當(dāng)你看到整潔、干凈的教室時,你卻甜甜的笑了。     天長日久,你由新變舊,由凈變臟,現(xiàn)在的你,身上粘滿了殘渣、墨水,蓬頭垢面的,但是,你沒有發(fā)出一聲呻吟,依然默默的挺立在那個不起眼的然落里……     垃圾簍是那么的平凡,但它那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀!     啊!清潔工阿姨,你們不就是嗎?你們勤勤懇懇、默默無聞的工作著,用一人臟換萬人凈!     我總思索著:社會上又有多少這樣的人呢?無私奉獻,這個詞有多少人能配的上。       

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