我的一位同學(xué)600字作文
剛來到新學(xué)校時(shí)，我還不認(rèn)識他。換了座位后，我跟他同桌，可依舊對他不了解。但后來我們志趣相投，慢慢的，開始了解對方。
他是個(gè)愛笑的人。就拿那天寫作課上發(fā)生的事來說吧。老師要開會(huì)，就給我們布置作文，作文主題是寫班上的同學(xué)。我環(huán)顧四周，目光落在他的身上——嗯，就寫他了。我正在構(gòu)思時(shí)，他對我說：“嘻嘻，我們這一組有三個(gè)人寫我耶。你準(zhǔn)備寫誰？”見他的樣子，我靈感馬上來了，低頭寫下一段。他湊過來，讀著這些文字，笑嘻嘻地說：“嘻嘻，我知道你要寫誰了。”我抬起頭，只見他眼睛瞇成一條縫，露出兩顆潔白的大門牙，還有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩，不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。原本教室里安靜的氣氛被他的笑聲打破，班上的同學(xué)們都哈哈大笑。
他十分熱愛書籍。只要有一本書能吸引他的注意力，他就會(huì)放下手中的活，靜下心細(xì)細(xì)地品讀。無論外面有多么的吵鬧呢，他都不會(huì)受到影響，因?yàn)樗缫殉两跁暮Ｑ罄锪�。我一次無意間看到了他的隨筆，上面寫著：“昨天我被我媽說了一頓。這是因?yàn)槭裁茨�？還不是我看書而耽誤了睡覺時(shí)間。嘻嘻！”
他非常的自戀。有一次上數(shù)學(xué)課，杜老大說他原來有個(gè)學(xué)生，不僅成績好，還長得好看。這時(shí)，他小聲地對我說：“No，他還沒有我長得帥。”接著，他用手把頭發(fā)往上一撩，還擺出一副他自以為很酷的姿勢。
他還有一點(diǎn)點(diǎn)搞笑，也可以說是厚臉皮。他在與別人打架之前，他會(huì)找一個(gè)人，喊那個(gè)人拉著他的衣服袖子，然后他對別人說：“不是我不想打你，是他拉著我的，所以今天放過你一馬。以后不要再讓我看見你�！彼f出這句話時(shí)，周圍看熱鬧的同學(xué)都笑了。
他，就是這樣一個(gè)人。太過于自戀，又陽光開朗，還熱愛書籍，有一點(diǎn)點(diǎn)搞笑的人。