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我的同學(xué)友誼作文

發(fā)布時間:2020-04-17

我的同學(xué)友誼作文

  同學(xué)之間的友誼,像溫暖的陽光,照在我們的心上。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。珍惜美好的童年時光。下面是關(guān)于我的同學(xué)友誼作文,歡迎閱讀。

  我的同學(xué)友誼作文【1】

  我與同學(xué)的友誼是從這六年的交往中建立起來的。在這六年中,我們互幫互助,度過了無數(shù)美好時光;在這六年中,我們的友誼也不斷升華。

  記得有一次,我的數(shù)學(xué)考得很不理想,老師講卷子時我也昏頭昏腦,答案聽到了,方法卻還是一知半解。訂正試卷時,錯的最后一題把我給難住了,左思右想也弄不明白,只得握著筆桿干瞪眼。“咋了,遇到了哪道攔路虎?我可以幫你!边@是誰在說話呢?轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌。他平時樂于助人,是個熱心腸,現(xiàn)在見我遇到困難了,他也拔刀相助。我懇切地說:“我這道題不會,麻煩你教一下!薄昂,先把你列的算式給我看看。”他看了一會后,又轉(zhuǎn)過來對我說:“你的算式列錯了,你看,你在這里少減了一個數(shù)。正確算式應(yīng)是這樣的……”說著,他把正確的算式和解法一并教給了我。我恍然大悟,很快完成了訂正。我感激地對他說:“多謝你了!”,“嗨,這算什么?”他笑了笑說,“咱倆是同學(xué)嘛,互相幫助是應(yīng)該的!闭f著,他又低下頭去寫作業(yè)了。其實我們的時間都挺緊的,而他卻不厭其煩地教我,這正是我們之間友誼的體現(xiàn)。

  還有一次我和同學(xué)打球,對方將我團團圍住,使我無法脫身。正在我著急之時,傳來隊友的聲音:“別忘了,還有我呢!快傳!”我向外一傳,他猛地躍起,趕在對方蓋帽之前搶到了球。這件事情雖小,可一句“別忘了,還有我呢!”卻久久回蕩在我耳畔。

  如今,我們已升入六年級,即將面臨小升初。不管以后我們相隔多遠,這份友誼都永遠不會斷。

  我的同學(xué)友誼作文【2】

  友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友情,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。

  在班上我是個學(xué)習(xí)不錯的學(xué)生,所以下課總會有同學(xué)來向我來討教一些題目。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生,她也總會問我題目。

  記得有一天數(shù)學(xué)課上,老師給我們留下了一道難題。一下課,我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆,不時在草稿紙上寫下數(shù)據(jù),反復(fù)計算,可苦思冥想了半天,任沒有思路。我越想越急,竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時,我那“問題多多”的同桌又來問我問題了。我一遍又一遍的敷衍著她,但是她的問題也接踵而來。我心里不耐煩地想:她是不是故意來打擾我的?什么時候不來問,偏偏在這時問!而且還沒完沒了呢!心中的怒氣與題目帶來的煩躁是我抑制不住自己的心情,一下站起來對她喊道:“你別問了好不好,我不知道!你沒看見我正忙嗎!”她被我的舉動嚇得怔住了,知道我坐下,她也默默地離開了。

  當我再一次坐下看題目時,忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個“小問題”,一下點明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式,一遍又一遍地計算著,心中涌起陣陣感激。我寫完了,也驗算過了,答案是對的,但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了!

  我慚愧地想:她的題目給了我思路,而我卻對朋友做出了怎樣的傷害!我應(yīng)該對她說一聲對不起!我?guī)е唤z感激和一絲歉意,緩緩地走到她的身邊,輕輕地對她說了一聲對不起,然后熱情地教她題目。題目她懂了,我倆都十分開心!她對我笑著,那笑容像春風(fēng)般溫暖,像夏陽般熱情,像秋水般舒服,像冬雪般純潔!我不禁教會了她題目,也教會了自己怎樣對待朋友!一個簡短的課間,處處回蕩著我們的笑聲……

  友情是困難時的一句安慰;是黑暗中的一顆明星;是成功時的一聲喝彩!雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補品,是需要兩個人共同精心呵護的。只有這樣,它才能綻放出最絢麗的光彩。

  點評:文筆流暢,描寫細致。由一件小事,小作者寫出了同學(xué)之間的真情。

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