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我的同學(xué)寫人作文10篇

發(fā)布時間:2020-12-16

我的同學(xué)寫人作文10篇

我的同學(xué)

  陳鳳瓊是我們班的學(xué)習(xí)委員,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她,個子不高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石,很有神采的。她的頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。她的學(xué)習(xí)很棒,不但書寫工整美觀,而且每次考試都名列前茅。她很勤快,每次大掃除,她只要完成了手頭的工作,就會毫不猶豫的幫幫動作慢的同學(xué)。那天輪到我擦桌子了,天氣冷,我慢吞吞的擦著。她看見了,不聲不響的幫著我擦起來。

  那一次學(xué)校組織為中學(xué)一位哥哥捐款,她媽媽給了她五元錢,她一聲不吭的把自己一個星期的零花錢全捐了。

  校運會上,她捧回了幾張獎狀。班上的每一次文藝表演,都有她的身影。上一次參加縣里的經(jīng)典誦讀活動,竟然也有她!

  她真是一個值得我們學(xué)習(xí)的女孩!和她相處,真是一件愉快的事!

夸夸我的同學(xué)

  我們班有一位同學(xué),她叫羅雪茵。她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙大而明亮的眼睛,像星星一樣一閃一閃的,似乎會說話;秀美的鼻子,下邊是櫻桃小嘴,總是露出甜甜的微笑;還有那長長的黑頭發(fā),經(jīng)常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。

  她不但人長得美,而且心靈更美。比如,她非常熱愛集體,每天放學(xué)后,總會看見她忙碌的身影。瞧,她正拿著一把拖把,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的拖著地板呢。“嘿喲、嘿喲,真臟!”幾個同學(xué)小聲說。而她卻不辭辛勞的為班級服務(wù)著。

  拖呀拖呀,好多同學(xué)們都走了。她也終于拖完了,盡管她衣服上、褲子上沾滿了灰塵,但她從不嫌臟、不嫌臭、不怕累。把所有東西收拾好后,她正要離開,似乎又想起了什么,反過頭來回顧了一遍教室后關(guān)上了門,才悄悄的離開、她總是這樣默默的付出,整潔干凈的班級離不開她持之以恒的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“羅雪茵真好!”“我要向她學(xué)習(xí)!”“她最棒!”“她是我們學(xué)習(xí)的榜樣”、當(dāng)然,在她的帶動下,越來越多的同學(xué)愛護(hù)集體、愛護(hù)班級了。她用實際行動告訴了大家,怎樣才是最美的。

  這就是我最想夸的好同學(xué),不僅人美還心靈美的羅雪茵。

夸夸我的同學(xué)

  我最想夸的是美女加才女李愷玥同學(xué)。她長著一對小靈靈的大眼睛,彎彎的柳葉眉毛,可美了,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢!還有一頭長長的頭發(fā),天天都扎成兩只羊角,走起路來一甩一甩可愛極了。

  有一次,在上課的時候,老師出了一道難題給我們做,李愷玥就是第一個舉手,老師就讓她站起來,只見李愷玥胸有成竹的把這道題說的清清楚楚,教室里響起了熱烈的掌聲。她真是太棒了!

  有時候,我在家里寫作業(yè)時,遇到了解不來的題目就會去問李愷玥:“李愷玥我有一道題目不會做,請你告訴我好嗎?”李愷玥說:“沒問題,聽我慢慢告訴你吧”。

  瞧,她就是我最想夸的美女加才女__李愷玥同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)

  班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營養(yǎng)好棒,那知識就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點夸張,但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路,才回家的。”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說:"你真棒!你是怎么知道這么多的啊!”只見小博士不好意思地說:“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,說:“你真是名不虛傳的小博士啊。”

  這就是我們班上的小博士!

我的同學(xué)

  天,剛蒙蒙亮,我又開始散步了,靜得出奇,只有蟋蟀在唱歌,周圍的一切都沉靜。我獨自享受這無人打攪無人侵犯的世界。突然不遠(yuǎn)處有一點亮光,我快步走過去,一看,原來是我們班的班長吳瑩。她四周放著上電池的臺燈和電筒,聚精會神地讀著、寫著,一會兒緊鎖眉頭,一會兒又舒展開來,一會兒又咬著筆桿,一會兒又笑了起來,看到這情景,我不由自主地想起前晚見到的那幕情景。

  一輪皎潔的明月高掛夜空,星星閃耀著它那寶藍(lán)色的光芒。它們都在靜靜的陪著吳瑩。吳瑩停留在知識的海洋,不想在回來了。小小的鋼筆在紙上跳來跳去“刷、刷、刷”只聽見鋼筆在紙上發(fā)出微小而又清晰的聲音,她不停地讀呀寫呀,終于合上課本放下筆。她想了一會兒又揮起筆寫了起來。街上的鬧聲把我從幻想中叫醒。天亮了,該上學(xué)了。

  下課了,同學(xué)們都“飛”出教室,自由的玩耍著。只有吳瑩還在那里讀著、寫著。她在背著課文呢!一會兒眼睛拼命地盯著書,好像要把書上的每一個字都生吞下去,一會兒用雙手捂著耳朵,緊閉著眼睛,嘴里嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數(shù)。夜,又來了,我又漫步在這條路上,又有一處光在不遠(yuǎn)處閃著,我又加快了步伐

  如果吳瑩不刻苦學(xué)習(xí),她能是我們心中一顆閃耀的明星嗎?

夸夸我的同學(xué)

  我的同學(xué)有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸贊的。

  柳岸鑫的臉紅紅的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒。

  柳岸鑫是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習(xí)課,蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進(jìn)教室,在教室舞動鐵棍。忽然,王剛勁手中的鐵棍脫落了,打到玻璃上,“啪”地一聲,玻璃碎了,王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了,老師走進(jìn)來了,正當(dāng)老師上課時,發(fā)現(xiàn)玻璃碎了,就問:“是誰打破玻璃的?”班上鴉雀無聲。老師再問了一次,柳岸鑫緩慢地站起來,慢慢吞吞地說:“是王剛勁!彪m然他個子矮,但是有一顆純潔的心靈。

  你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?

夸夸我的好同學(xué)

  張學(xué)藝,一個文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!

  “哎呦!我的腿真疼。 币晃恢等丈舐暯泻爸。正巧,被走過班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來一起回家吧!

  我走進(jìn)班,對張學(xué)藝說:“學(xué)藝,一起走吧!”“學(xué)藝”說:“不了,我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會心一笑。

  “張學(xué)藝,我們出去玩吧!”一個同學(xué)興奮道!昂冒!”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時,樓道剛被撒了水,那個同學(xué)腳下一滑,屁股著地,胳膊肘被擦破,鮮血淋淋。

  張學(xué)藝扶起了她,跑到水房,拿出一張衛(wèi)生紙,用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉,一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天,張學(xué)藝都給同學(xué)換藥,陪著那位同學(xué)。

  這就是我的好同學(xué),一位熱愛勞動,關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎?

夸夸我的好同學(xué)

  他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過的同桌很多?申P(guān)系最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的陳昊啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。

  陳昊的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。小荷作文網(wǎng)

  陳昊學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時到校,上課專心聽講。有時下課后,別的同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績。小荷作文網(wǎng)

  他非常喜歡體育鍛煉。課余時間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅持鍛煉。他的身體也很結(jié)實,很少生病。

  我們現(xiàn)在是最要好的朋友,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,一起快樂成長。

我的同學(xué)

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎對了,劉金祿.

  劉金祿是個十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生,劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:"廖家逯,我來幫你擦飲水機吧."還沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來.他擦得可仔細(xì)啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動.

我愛我的同學(xué)―――

  佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

  這便是我樂于助人的好友

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