我的同學(xué)三劍客作文
三個(gè)人，從山頂?shù)牍鹊�。這三個(gè)人我們稱他們?yōu)椤叭齽汀�，是三個(gè)好哥們，但是帶來的并不是好的影響，而是成績下降，紀(jì)律渙散。
雷，“三劍客”老大，從我們當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)轉(zhuǎn)到了我們初中，進(jìn)入我們班排名就在10多名，可以說是非常優(yōu)秀的，可是現(xiàn)在他成績下降了很多，而且還很不聽老師的話，這究竟是為什么呢？沒錯(cuò)！就是因?yàn)樗麄兊摹叭齽汀保?/p>
王，進(jìn)入初中時(shí)成績也很不錯(cuò)，在20多名以前，雖然沒有太好，但是比他現(xiàn)在好多了，他也是因?yàn)榧尤肓恕叭齽汀辈胚@樣的。
肖，進(jìn)校成績應(yīng)該是不好的，（我也不知道啦），加入“三劍客”更不好了，現(xiàn)在已經(jīng)被我們班主任放棄了。
在這“三劍客”中，用我們老師的話來說，就是肖影響了其他兩位，其他兩位都是學(xué)得了的，而他是真的不行，使兩位初一時(shí)那么陽光的男孩，成了現(xiàn)在這么頹廢，這么不思進(jìn)�。�
他們這“三劍客”也惹出過我們班主任十分氣憤的事——打群架！
一天中午，兩坡人在學(xué)校地下室打群架，這時(shí)一位老師經(jīng)過，即使制止了他們，但是還是會(huì)有人受傷，倒是我們“三劍客”也加入了。下午，學(xué)校在操場集合所有人說了這件事，很大地批評了打群架的人，這件事后老師讓他們沒兩個(gè)月這一次檢討，并且在學(xué)校檔案記過。
這件事后，老師在課上問了這三兄弟，問他們?yōu)槭裁创�？他們回答道：幫助朋友�?/p>
這是如此可笑��！為了自己的朋友，所謂的江湖救急，去幫助他們打群架，不但影響了自己，也影響了這個(gè)班級，學(xué)校的風(fēng)氣！
同學(xué)們我們不能因?yàn)樗^的哥們義氣去打群架，上網(wǎng)吧……我們應(yīng)該交真正的朋友，而不是這種不是朋友的“朋友”！
“三劍客”一步步地墮落，一步步地在人生之路上迷失自己，一步步走向失敗，我們能做什么呢？我們能改變什么呢？我們唯一能做的只有勸他們，讓他們迷途知返！
“三劍客”醒醒吧！