課間和同學(xué)爭吵作文
篇一：課間爭吵
放學(xué)后，我和王敏吵得面紅耳赤。老師把我叫到了辦公室里。我漲紅著臉，準(zhǔn)備挨訓(xùn)。張老師望望我，喃喃地說：怎么啦，一下課你們就吵起來了？老師的話勻起了我的傷心事，我氣呼呼地說：王敏把我的鉛筆盒碰在地上，還說活該!我說著，眼淚在眼圈里直轉(zhuǎn)。原來就為這點(diǎn)事呀。老師聽了，不住地抿嘴笑。不!我理直氣壯地說，王敏還說，我的鉛筆盒放的不是地方。我越說越激動，恨不得讓老師好好評評理。
沒想到，張老師卻轉(zhuǎn)開話題，拿起一本連環(huán)畫讓我看。那上面畫著雷鋒叔叔在學(xué)開施拉機(jī)時，老師傅錯怪他耕的地面質(zhì)量不高，批評他�？墒抢卒h叔叔卻虛心接受，利用工休的時間，重新翻整地面。張老師撫摸著我的肩膀說：同學(xué)之間要互相謙讓，絕不能得理不讓人。你看，雷鋒叔叔做得多好!
老師的話像把小錘子，一下下敲在我的心上。我簡直不知說什么好。老師又從我的書包里掏出鉛筆盒，仔細(xì)地檢查了一遍，親切地說：你瞧，一點(diǎn)也沒摔壞呀!說著，還用抹布擦拭著鉛筆盒。我不好意思地趕忙接過鉛筆盒，連連說：老師，我懂了!張老師聽了，臉上露出了愉快的笑容。
篇二：我和同桌吵架
今天，我和同桌吵架了，是因?yàn)橐患浅Ｐ〉氖虑槎称饋怼?/p>
今天的課間，我和同桌都在寫作業(yè)。同桌的作業(yè)本超過了“楚河漢界”(就是我們兩張桌子中間的那條線)，我便在她的作業(yè)本上畫了一個圓圈。她發(fā)現(xiàn)后，生氣地說：“你為什么畫我的作業(yè)本？”我答：“因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)本超界了�！蓖姥杆俚卦谖业淖鳂I(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說：“我的作業(yè)又沒超界，你為什么畫我的本子!”說完，我又在她的作業(yè)本上畫了一條長長的線。
上課時，因?yàn)槎脷猓乙痪湓捯矝]聽進(jìn)去。過了一會，我的氣漸漸消了以后，我在想，同桌平時對我這么好，有時借筆給我用，有時借書給我看……下課時我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的話：“如果你錯了，就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯誤�！蔽乙呀�(jīng)下定決心去跟同桌道歉。
下課了，我跑去跟同桌道歉。我對她說：“對不起，剛才那件事……”同桌說：“沒關(guān)系，如果不是我的作業(yè)本超界了，你也不會畫我的本子�！碧昧�!我倆又成為形影不離的好朋友了!我和同桌高興地跳了起來。
篇三：吵架
有一次大課間，金小龍不小心把我的鉛筆盒碰到地下了�！翱旖o我說‘對不起’”。我說，“我又沒把你怎么著，為什么要向你說‘對不起’？”金小龍說。聽他說完這句話時，我心中的怒火早已燃起，恨不得上去踢他兩腳。我不知為什么？最后還是無法忍受。終于，我忍不住上去踢了他兩腳，疼的他哇哇大叫。然后便向我說：“對不起，實(shí)在是對不起。”我說了一聲：“沒關(guān)系。”然后，我才心滿意足地出去玩了。這件事過去后，我也后悔不該對同學(xué)的無意間的小錯誤，不依不饒，因?yàn)樗膊皇枪室獾奈覒?yīng)該說一聲：沒關(guān)系。但是，老師也教育過我們：做了錯事，要說：“對不起!”希望大家都要記�。骸皩Σ黄稹�、“沒關(guān)系”!