關(guān)于同學(xué)作文：曬曬我們班的牛人

　　我們班的牛人，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。下面就由小編為您帶來(lái)曬曬我們班的牛人作文，歡迎閱讀。

　　篇一：曬曬我們班的牛人

　　說(shuō)到咱們五(2)班，可謂全校皆知!

　　這都是因?yàn)槲覀儼嘤袀�(gè)牛人，常受到校長(zhǎng)的接見(jiàn)和“關(guān)照”。這牛人大名叫陳皙，外號(hào)c，個(gè)頭一米三五，看起來(lái)像三年級(jí)�？赡憧蓜e看他矮，他知識(shí)可多著呢!每次數(shù)學(xué)等競(jìng)賽，不管校內(nèi)校外，他基本上能拿到獎(jiǎng)。別以為拿獎(jiǎng)很輕松，他在課外可花了不少功夫呢!我每次打電話(huà)給他，他基本上都不在家。原來(lái)，課余，他在外面要上奧數(shù)、奧語(yǔ)、奧英等等。雖然有許多課外課，他依然堅(jiān)持下來(lái)了。不僅如此，他還抽空練習(xí)鋼琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他還常常有空約同學(xué)郊游呢!

　　但是他最擅長(zhǎng)的不是學(xué)習(xí)，他最擅長(zhǎng)的是玩!

　　我認(rèn)為玩要玩出花樣，玩出創(chuàng)意，玩出個(gè)性，才叫會(huì)玩。c是一個(gè)愛(ài)玩的人，而且絕對(duì)是會(huì)玩的人。他在班上搞了一個(gè)組織，叫“男生隊(duì)”，自己號(hào)稱(chēng)“男生隊(duì)核心”!

　　有一次，我們?nèi)ネ饷娲河�。到達(dá)目的地之后，他拿出一筒薯片，說(shuō):“男生隊(duì)終極游戲開(kāi)始了!!要參加的付3萬(wàn)男幣(隊(duì)里的貨幣)!”

　　“什么游戲，什么游戲啊?”我迫不及待地問(wèn)道。

　　“先付款，再說(shuō)明。”此時(shí)的他好似一個(gè)精打細(xì)算的小商人。

　　我只好拿出“男幣”付款。

　　“肅靜!”c又發(fā)話(huà)了，“此游戲規(guī)則是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分鐘內(nèi)只準(zhǔn)使用面部運(yùn)動(dòng)使自己吃到薯片。成功者來(lái)我處領(lǐng)獎(jiǎng)。”

　　“明白了嗎?游戲開(kāi)始，ready，go!!”

　　在c的一聲令下，選手們開(kāi)始了這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲。

　　只見(jiàn)1號(hào)選手臉部像抽搐了一樣，不停地顫抖肌肉，可那薯片好像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，任他怎么動(dòng)，就是不下來(lái)，他只好垂頭喪氣地?cái)∠玛噥?lái)。

　　2號(hào)選手先讓薯片移到鼻子附近，再用舌頭一鉤，薯片吃到了!2號(hào)樂(lè)滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。

　　c在下面看得又蹦又跳，可高興啦!

　　輪到5號(hào)選手了，無(wú)論他怎么使勁跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作對(duì)似的，他急得都快哭了，而c卻在下面捧腹大笑，還在地上打滾呢!

　　那天，他讓所有男隊(duì)的同學(xué)過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的下午，自己還賺了好多男幣，把我羨慕壞了。什么時(shí)候，我要跟他一樣會(huì)組織、有點(diǎn)子地玩就好了。

　　怎么樣，你們覺(jué)得他牛嗎?

　　篇二：曬曬我們班的牛人

　　大家好，我是秦仁。

　　在我們班的牛人有很多，比如：劉雨，張文耀，劉玉良等等。這些都是我們班的牛人，他們的故事千奇百怪、多種多樣下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我所知道的他們的牛事。

　　首先要說(shuō)的是張文耀。張文耀是我從小學(xué)到現(xiàn)在的同學(xué)，他最大的特點(diǎn)就是吹牛。每次都和別人說(shuō)：“我小時(shí)候被電線(xiàn)點(diǎn)過(guò)”或“小時(shí)候遇到過(guò)很多危險(xiǎn)”。我真想吐槽說(shuō)他你遇到那么多危險(xiǎn)怎某就沒(méi)傷口呢?怎某就沒(méi)死呢?吹牛吹太大可不好。在吹牛的話(huà)就改變成“死亡小學(xué)生”柯南了，當(dāng)然現(xiàn)在是中學(xué)生了。

　　其次要說(shuō)的是劉玉良。一樣也是我從小學(xué)到現(xiàn)在的同學(xué)，它最大的特點(diǎn)就是越挫越勇，他從小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始就像一位女同學(xué)告白總共132左右，但是他沒(méi)有放棄一直在努力這是單身的人要學(xué)習(xí)的可貴精神。希望他在中學(xué)期間能完成這個(gè)心愿。最后要說(shuō)的這位才最厲害的，要命的小雨。劉雨是我們班一明挺逗的學(xué)生，雖然經(jīng)常小打小鬧但是學(xué)習(xí)還可以。但是他最討厭別人拍他的頭。有一次，他的一個(gè)好朋友因?yàn)檎腥橇四硞�(gè)女生所導(dǎo)致女生報(bào)復(fù)釀成了打架事件，劉雨與幾位朋友去勸架結(jié)果被牽扯了進(jìn)去。因?yàn)閯⒂瓯容^矮有幾個(gè)人正好排在了劉雨頭上，一場(chǎng)腥風(fēng)血雨就此展才了，劉雨以一敵四戰(zhàn)勝高年級(jí)，搬回戰(zhàn)局，造成兩人骨折兩人受傷的結(jié)果。最后劉雨得到了處罰。

　　這就是我們班的牛人是不是很牛呢，不過(guò)都是一些大家不要學(xué)習(xí)的例子。請(qǐng)大家不要學(xué)習(xí)。下次再見(jiàn)了。

　　篇三：曬曬我們班的牛人

　　我們班有幾個(gè)女生平時(shí)似乎不怎么樣，但搞起衛(wèi)生來(lái)特牛。前些日子，我們學(xué)校因鼠患嚴(yán)重，總務(wù)處的一些老師便在學(xué)校的一些角落里撒下了老鼠藥。過(guò)了一些日子，我們學(xué)校的接待餐廳便開(kāi)始散發(fā)出難聞的氣味。后來(lái)，總務(wù)主任才知道是藥死的老鼠變腐臭了。一些老師見(jiàn)了就想嘔吐。究竟誰(shuí)來(lái)清理它們呢?這成了一個(gè)難題。緊要關(guān)頭，我們班的那幾個(gè)女生挺身而出，忍受著臭味的熏染，把腐臭的老鼠給清理掉了。此舉真是令人難以想象。校長(zhǎng)當(dāng)即表?yè)P(yáng)了她們幾個(gè)，還為我們班級(jí)加了獎(jiǎng)勵(lì)分。她們幾個(gè)高興的不得了，迅速把此事告訴了我們的班主任。我們的班主任聽(tīng)了也樂(lè)得不得了，連連夸獎(jiǎng)她們。

　　朋友!你現(xiàn)在已經(jīng)知道我們班的這幾個(gè)女生夠牛了吧!

　　篇四：曬曬我們班的牛人

　　我們班有許多“牛”人，讓我來(lái)介紹一下他們的“英雄”事跡吧!

　　“牛”人一：唐同學(xué)。唐同學(xué)是我們班的投籃高手，可以做到百發(fā)百中。他投籃的位置非中場(chǎng)，非三分線(xiàn)，非籃下，乃是籃框的架子上。打籃球時(shí)，只要有人傳給他球，他就在幾秒鐘內(nèi)像猴子一樣敏捷地爬上籃球架，把球放進(jìn)球籃。

　　“牛”人二：都同學(xué)。都同學(xué)是個(gè)小糊涂蟲(chóng)，回答問(wèn)題經(jīng)常驢唇不對(duì)馬嘴。一次，老師提問(wèn)：看了課文《推敲》后，你能提出什么問(wèn)題?老師讓都同學(xué)回答，都同學(xué)不知該如何回答，他的同桌悄悄對(duì)他說(shuō)：“賈島為什么沖撞了韓愈的儀仗隊(duì)!”可是糊涂的都同學(xué)以為同桌告訴自己的是老師的問(wèn)題，于是便說(shuō)出了賈島沖撞韓愈儀仗隊(duì)的原因，老師和同學(xué)們哭笑不得!

　　“牛”人三：褚同學(xué)好吃懶做又貪睡，是級(jí)部有名的“小豬八戒”。有一次英語(yǔ)考試，試卷發(fā)下來(lái)后，褚同學(xué)剛寫(xiě)完名字，便趴在桌子上睡起了大覺(jué)。“叮鈴鈴鈴”，考試時(shí)間到，這時(shí)，褚同學(xué)才睡意惺忪地睜開(kāi)了雙眼……

　　我們班還有唱歌“牛”人，下棋“牛”人，衛(wèi)生“牛”人等等等等，“牛”人們的“英雄”事跡很多很多，三天三夜也講不完!