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我的觀察初中作文范文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

我的觀察初中作文范文

我的觀察作文一:

  聽(tīng)爺爺說(shuō),一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來(lái)的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來(lái)。

  我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來(lái)實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來(lái)呢?

  我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。

  就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來(lái)!”

  “把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來(lái)了!”

  我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我又加了20克,也沒(méi)有浮起來(lái),再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來(lái)!

  我高興的告訴爸爸:“我成功了!”這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來(lái)。

我的觀察作文二:我的觀察

  記的一個(gè)星期一的中午,我拿著一個(gè)面包,下樓去玩,我一邊吃一邊走,掉下來(lái)的面包渣招引來(lái)許多螞蟻。

  我把面包放在地上,回家拿了幾個(gè)衛(wèi)生球,在這群螞蟻的周?chē)鷶[了一個(gè)長(zhǎng)方形方陣,把螞蟻圍在了里面,我想看看它們到底會(huì)怎么樣。

  過(guò)了一會(huì)兒,這群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近,忽然站住了,丟下了嘴里的食物向白線沖去,又退了回來(lái),再向白線沖去

  又退了回來(lái);在圈內(nèi)團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)……又過(guò)了一會(huì)兒,不知是衛(wèi)生球的氣味不濃了,還是這只大螞蟻下決心自我犧牲了

  只見(jiàn)它爬到白線附近時(shí),速度并沒(méi)有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。其余的螞蟻也一只只的沖了出來(lái)。

  多么可愛(ài)的小精靈!我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有放棄,而是拼搏向前,直到最后取得勝利。

我的觀察作文三:我的觀察

  上次,我到家門(mén)口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn):“你叫什么名字啊?”小蟲(chóng)子說(shuō):“呵呵,我是可愛(ài)的蚯蚓!

  我說(shuō):“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈!彬球菊f(shuō):“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜?lái)就有這個(gè)!

  中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?

  然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

  下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半

  蚯蚓立刻在地上跳起來(lái),痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒(méi)有死,而且還在土里歡快德爬呢。

  這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫(xiě),這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

  它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物啊!

我的觀察作文四:我的觀察

  下雨過(guò)后,小水泥路上出現(xiàn)了許多蝸牛。

  蝸牛的住處很像螺絲。蝸牛的住處可漂亮了,黃褐色的,還挺有光澤呢!兩個(gè)觸角向前伸好像螃蟹的觸角一樣。

  蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方行動(dòng)。它每走一步,就會(huì)分泌出一種粘液,凡是它走過(guò)的地方,都會(huì)留下濕潤(rùn)的痕跡,我常常用這種方法捉蝸牛,但是很難找到。

  蝸牛的嗅覺(jué)也很靈敏,這個(gè)星期六的時(shí)候,我在馬路上捉來(lái)一直蝸牛,放在盆里養(yǎng)著。我切了幾片包心菜葉,摘了幾些嫩葉給他吃。

  奇怪的是,蝸牛把包心菜也吃完了,留下嫩葉沒(méi)有吃,我拿出嫩葉一聞,原來(lái)樹(shù)葉上有般怪味,蝸?烧媸莻(gè)機(jī)靈鬼。

  我在書(shū)上看到蝸牛聞東西,是靠觸角的,我看了半信半疑,決定試一試。

  我拿來(lái)剪刀,趁蝸牛不注意把它的觸角剪了,再把它放在嫩葉上,竟然,蝸牛開(kāi)始吃那葉子了。

  可這時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,我剪了蝸牛的觸角,它怎么不出血,而流出像濃一般的東西呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,動(dòng)物的血不是紅色的。

  第二天,蝸牛不但沒(méi)死,還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的觸角呢!

  蝸牛身上的知識(shí)可真不少呀!

我的觀察作文五:我的觀察

  我最喜歡蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的;身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,后面像兩個(gè)小觸角,一動(dòng)一動(dòng)的;它有兩對(duì)翅膀,飛起來(lái)好像四把小扇子。

  整個(gè)蜻蜓看上去就像一架小飛機(jī)似的。

  在一個(gè)炎熱的午后,我出去玩時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小朋友抓了許多的蜻蜓,覺(jué)得很傷心。因?yàn)轵唑涯艹晕米雍脱料x(chóng),是人類(lèi)的好朋友。

  于是,我走過(guò)去說(shuō):“小弟弟,你看蜻蜓多可愛(ài)啊,還是益蟲(chóng)呢,放了它們吧,咱們?nèi)ネ娑阖堌埡脝?”這時(shí)

  小弟弟好像恍然大悟的樣子:“哦,知道了!彪S著小弟弟一根根手指的打開(kāi),一只只蜻蜓向四面八方飛去……

  我開(kāi)心的笑了,因?yàn)樽约河肿隽艘患檬拢媸恰坝枞嗣倒,手有余香”?/p>

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