書包的故事
我是一個雙肩背的書包，身穿一件淺藍色外衣，外衣上畫著藍貓?zhí)詺馓咦闱虻膱雒�。我的肚子大大的，什么都能容納。自從我被上小學一年級的張壹買走后，我就開始為他奔走效勞。
我馱著重重的書本伴隨小主人風里來雨里去。他一天天地長大，我一天天地變舊。近來，小主人不僅讓我裝書本，還把又臟又臭的紙放進我的肚子里，我實在是受不了。但是我看見張壹把地上的臟紙撿起來，放進我的肚子里地面就干凈了，說明張壹很愛保護環(huán)境，我就沒怨言了。
轉(zhuǎn)眼間張壹就讀三年級了，書更多了。我也老了，背不大動了�？墒俏疫�是堅持著，因為這是我的職責。在沒人接班以前，我必須堅持。且小主人很節(jié)儉，看樣子還沒有讓我退休的意思。我雖老了，但不僅還能為小主人裝書籍，還能保護他呢。有一次，在放學的路上，張壹和一位同學玩小刀。那位同學不小心把小刀丟向張壹的后背，幸好有我在，我?guī)蛷堃紦趿艘坏�，臉被劃了一個洞�；氐郊�，張壹抱著我既心疼又難過，發(fā)誓再也不玩小刀了，還讓奶奶給我縫好了傷口。
又過了一年，張壹已經(jīng)上四年級了。有一次，老師對張壹說：“張壹，你以前每次考試都是九十分以上，可是這次你只考了七十分。”張壹很讓我失望，但是我還是要幫助他，讓他重新成為優(yōu)生。幾個星期過去了，張壹的學習態(tài)度沒有什么變化。一天，老師說：“下周二，我們又要考試。”張壹決定作弊，他事先把答案抄好，然后放進我的內(nèi)包里，我借口拉鏈壞了內(nèi)包打不開，把答案藏了起來。張壹沒法，只好把答案丟開，專心致志地復習迎考。不久考試的結(jié)果出來了，老師對張壹說：“你的成績提高了。”張壹抱著我親了又親，連聲說：“謝謝你，是你讓我打消了作弊的念頭，激勵我踏踏實實地學習。”
又過了兩年，張壹將上初一了，我已很破舊了，可他還是舍不得丟掉我。我也舍不得離開他，我將繼續(xù)為他效勞，直到生命的終點。 簡評：擬人化的手法更親切，可讀性也強。