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描寫(xiě)我的文具盒小學(xué)作文300字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-31

描寫(xiě)我的文具盒小學(xué)作文300字

  【第1篇】

  我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了,它功能齊全,可引人注目了,我特別喜歡它。它穿著一件藍(lán)色的衣服,衣服是由鐵做成的,長(zhǎng)方形,不大也不小。正面有一只米老鼠在躒,反面什么都沒(méi)有。不過(guò),它有一個(gè)很特別的地方,就是面子上有一塊能變色的圖案,非常漂亮。

  打開(kāi)文具盒,它有兩個(gè)“房間”,里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。

  我的文具盒趣事也有很多呢,說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)啊!有一次,我迷迷糊糊的睡著了,突然聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)了“呯呯”的聲音,我急忙起床跑到書(shū)房一看,原來(lái)是書(shū)包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來(lái),鉛筆也滾出來(lái)了,只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽(tīng)到橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“兄弟,你快進(jìn)來(lái)呀!外面冷呢!”鉛筆一聽(tīng),連忙往里面跑,可是剛走了一半,不小心又摔了個(gè)大跟頭,橡皮哈哈大笑了起來(lái),在我的幫助下,可憐的鉛筆還是回到了文具盒。

  文具盒是我最好的伙伴,它給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè),我非常非常愛(ài)它。以后,我要好好的保護(hù)它,做它最好的主人!

  【第2篇】

  看,這就是我的文具盒,我可喜歡了。

  今天我就給你們來(lái)說(shuō)說(shuō)我的文具盒吧!當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的文具盒擺在我面前的時(shí)候,我真的太高興了。因?yàn)樗娴暮芷粒奂t的底色,紅白相間的格子,表面上貼著大大小小長(zhǎng)毛狗的圖片,真好笑,它們有的戴著耳麥,有的戴著眼鏡,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方形的,有三層,可以放好多我的學(xué)習(xí)用品,還可以刨鉛筆。我每天都把鉛筆,橡皮,尺子,剪刀放在里面,它就像我的保險(xiǎn)箱,我愛(ài)不釋手。

  有一次,一個(gè)同學(xué)把我的文具盒弄破了,我好傷心,老師叫他重新賠我一個(gè),把這個(gè)給他。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地對(duì)他說(shuō):“算了吧,這么一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!彪m然破了我很心疼,但是換了它我更舍不得,因?yàn)槲姨矚g它了,它是我最忠實(shí)的好朋友——我的文具盒!

  【第3篇】

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,無(wú)論上課還是放學(xué)回家,它都是我形影不離的好朋友。

  它穿著粉紅色的外衣,身上有兩只滑稽可愛(ài)的小貓咪,一只小貓咪趴在桌上,喝著菜湯,笑瞇瞇的,正在沖我笑。另一只小貓咪在吃魚(yú),還“喵喵”地叫了幾聲,好像在說(shuō)“真好吃,真好吃”。

  我的文具盒有三層,第一層我放了尺子,第二層放了橡皮,第三層放了鉛筆。我的文具盒有一個(gè)很特殊:只要打開(kāi)它,它就會(huì)像一個(gè)書(shū)架一樣把書(shū)架起來(lái)。這樣,我寫(xiě)字或讀書(shū)的時(shí)候,它就能起到很大的作用。

  每天晚上,我只要看到它哪一處臟了,我就會(huì)把它擦得干干凈凈。

  大家喜歡我的文具盒嗎?

  【第4篇】

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

  文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個(gè)小朋友在跳繩,另一個(gè)小朋友在旁邊數(shù),可能要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,她要抓緊時(shí)間練習(xí)。把文具盒翻過(guò)來(lái),這一面也有圖案。畫(huà)的是一個(gè)小男孩過(guò)生日,桌上擺著一個(gè)大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。

  打開(kāi)文具盒,上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個(gè)“大房間”里,不過(guò)有點(diǎn)兒擠。沒(méi)關(guān)系,尺子姐姐和鋼筆大哥會(huì)“讓著”修正液弟弟的。

  上課寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆哥哥會(huì)跑出來(lái)幫我寫(xiě)字,鋼筆哥哥粗心寫(xiě)錯(cuò)字了,修正液弟弟會(huì)來(lái)到“字上跳舞”,一會(huì)兒錯(cuò)字就被擦干凈了。

  我愛(ài)我的文具盒,它是我最好的朋友。

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