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四年級小學生觀察作文范文

發(fā)布時間:2020-10-31

四年級小學生觀察作文范文

  【篇一:觀察仙人掌】

  爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

  這個仙人掌有著一個深綠色的身子,很像是一個不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。

  有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,像是一個紅紅的雞冠,像是一團紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開會,更像是一把奧運火炬。

  紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些很扎手。我想,這應該是它保護自己的一種武器吧。

  我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了,就看著它,和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!

  【篇二:觀察蝸!

  最近,科學課要求我們觀察小動物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不像我們想象中的那樣,而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。

  這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一只大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦遥⌒∥伵5捏w殼很薄,身體徐徐動著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會馬上縮到它的殼里。我目不轉睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

  【篇三:觀察含羞草作文

  一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

  我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

  我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

  “含羞草”真神奇啊!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

  【篇四:觀察植物】

  我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

  幾天后,終于功夫不負有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。

  大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

  又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了?纯催會長出些什么?

  通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

  【篇五:觀察螞蟻的發(fā)現(xiàn)】

  我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

  記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時,它好像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺。可是,過了兩三分鐘,它仍然一動不動。我很奇怪,仔細一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下,他聽了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說,怎么會呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個白色的光點就是聚光點,放大鏡把太陽光線集中在焦點上,有限的光能都集中在一點轉化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙,它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后,這才恍然大悟。

  也許,玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為,因為有許多科學發(fā)現(xiàn),就是在無意識的玩耍中產(chǎn)生的。

  【篇六:觀察綠豆】

  8月15日開始

  今天晚上,我用冷水泡了一些綠豆,我想做個實驗,知道綠豆泡了水以后是怎么長大的。

  8月16日還沒發(fā)芽

  今天,我一大清早,才五點半我就一骨碌的爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待的想看看我的綠豆,泡著綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上,我用我的小手電筒照著那些小小的豆子,我想知道泡了一個晚上,它們會有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極了,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是的樣子啊!

  8月17日發(fā)芽了

  今天下午,沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒,像一個個小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因為我怕下面的綠豆接受不到陽光,所以翻動了幾下,導致我的手也臭烘烘的了。

  8月18日長大了些

  下午,我寫完了今天的作業(yè),我馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒有長葉,可是綠豆芽又長長了。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水的時候,我又想:綠豆啊,請你快快長大吧,變成一個健壯的孩子吧!

  綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……

  【篇七:觀察花蛤】

  今天,奶奶從菜場里買來了一些花蛤。想起葉老師說要觀察花蛤,我就認真地準備起來。

  我拿了兩個碗,第一個碗放清水,第二個碗放鹽水。我分別把它們放進這兩個碗中。我發(fā)現(xiàn)放進清水里的花蛤慌里慌張地把頭縮進殼里,把殼緊緊地閉上。另一個碗里的花蛤因為受到驚嚇,也把頭縮進殼里。不過,過了一會兒,它們就探頭探腦地伸出灰白色的觸角。后來,它們的膽子越來越大,開始玩起噴水來。先是第一叢,接著,又見第二叢、第三叢……活像一些小朋友在玩水槍游戲,顯得那么生機勃勃。然而,放在清水里的花蛤依然沉睡在那里,一動不動的。

  為什么花蛤不喜歡清水呢?帶著這個疑問我請教了爸爸媽媽,又試著自己去查一些資料。原來,花蛤生長在海灣的沙泥灘里。因為海水是咸的,它們早已習慣了這種鹽水環(huán)境。所以,我把它們放進清水里,它們就不適應了,緊緊地把殼閉上,拒接與清水的接觸。

  在這么小的觀察中,能了解到這么多的知識,看來我們在生活中也要多多觀察!

  【篇八:葫蘆觀察日記

  在暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時,大概只有7-8厘米高,只長出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆里,十分惹人喜愛。

  每天早上一起床,我就先到陽臺來看看它有沒有長大,順便給它澆澆水,期盼它能早點長高。經(jīng)過一周左右的照顧,它已經(jīng)抽出了嫩綠色的細藤,至少也有10厘米左右了,葉子也長到了10多片,開始我還以為這株葫蘆活不了多少時間,結果卻長得生機勃勃,生命力之強令我驚訝。

  養(yǎng)了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮著,每天給澆水、養(yǎng)護,可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速,沒幾天怎么一下子竄出老高老高,直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎么亂竄的,沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把我們家的圍欄給繞完了,成了一面綠墻,這個夏天可真陰涼呀。

  夏天快結束了,葫蘆的根也開始發(fā)黃了,整株快要枯萎了。

  每天盼著能長出小葫蘆來,但是遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經(jīng)驗,明年我再繼續(xù)努力。

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