美食的優(yōu)秀作文：美食記
美食的優(yōu)秀作文：美食記
第二節(jié)課時(shí)，魏老師神秘兮兮地微微一笑，拿著粉筆，手往空中一劃，拖腔拖調(diào)地說(shuō)：“這節(jié)我們不上課，做一個(gè)游戲，好不好?”“耶!”教室里一下子沸騰了。
“那玩?zhèn)�什么游戲呢?”同學(xué)們七嘴八舌。
“變魔術(shù)。”
“擊鼓傳花。”
“唱歌。”
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最后們一致決定請(qǐng)張燁同學(xué)來(lái)為我們表演魔術(shù)。
張燁同學(xué)扶了扶眼鏡，快步走上講臺(tái)，又將她那漂亮的頭巾往后攏了攏，生怕在表演的過(guò)程中掉了下來(lái)。她拿起牌，找出12個(gè)對(duì)子共24張牌。首先分兩排一對(duì)一對(duì)地?cái)[在桌上，每排六對(duì)，一共兩排。擺好后，再按順序一堆一張地把牌收起來(lái)，這樣就來(lái)了兩個(gè)來(lái)回，將對(duì)子拆開(kāi)了。將排收好后，張燁將小嘴噘了噘說(shuō)：“這地太小了，還是在地上擺吧。”剛開(kāi)始她按她自己的順序擺成了十字架的形狀，接著在十字架的中間擺上兩張這樣就成了一個(gè)小圓型，后來(lái)又?jǐn)[成飛機(jī)的樣子，最后成了一個(gè)大大的圓型。終于擺好了。
張燁信心十足地放連珠炮了：“你們隨便拿一張牌，我就可以在短時(shí)間翻出另一張同樣的牌。”旁邊的嚴(yán)西早就等不及了。張燁的話音未落，她就急可不待地翻出一張，然后瞇起他那雙小眼睛充滿疑惑地望著張燁。張燁不假思索地一下子翻出了另一張同樣的牌。
“哼，我就不相信，你這么快，”嚴(yán)西邊說(shuō)邊伸手去翻出了最里邊的一張，“來(lái)，翻出對(duì)應(yīng)的一張。”
只見(jiàn)張燁不慌不忙、氣定神閑地將右手食指撐住下巴，嘴里低聲數(shù)著什么左邊第五張，1234之類的數(shù)字，“就是這一張。”
“對(duì)了，對(duì)了!張燁真棒!”就這樣一張一張，12張牌翻完了，張燁順利地找出了對(duì)應(yīng)的12張牌，竟然沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)。
“誰(shuí)來(lái)試試?”魏老師面色紅潤(rùn)，笑瞇瞇地望著同學(xué)們，看看誰(shuí)做第一個(gè)挑戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)者，“誰(shuí)來(lái)?”
“我來(lái)。”嚴(yán)西一把奪過(guò)撲克，迫不及待地?cái)[了起來(lái)。
擺好后，一翻，正確，高興得笑了;又翻，正確，興奮得一蹦三尺高;再翻，錯(cuò)了，趕緊轉(zhuǎn)向張燁：“師傅，教教我吧，告訴我秘訣，下次我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞。”說(shuō)完還嘿嘿一笑。
“這秘訣呀!就是按一定的順序請(qǐng)清牌的數(shù)字，這樣，從上到下，從左至右。”張燁像個(gè)小博士一樣的搖頭晃腦地說(shuō)道。
“哦，原來(lái)是這樣。”嚴(yán)西一副恍然大悟的樣子。同學(xué)們似乎都明白了，紛紛拿起牌學(xué)了起來(lái)……
這堂課我也學(xué)會(huì)了一個(gè)魔術(shù)，雖然已經(jīng)下課了，但我們?nèi)匀痪镁貌豢想x去，仍在反復(fù)練習(xí)。