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蝸牛學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2022-11-20

蝸牛學(xué)生作文

  清晨,走在小徑里,右手邊的老墻上陰涼得很,沒有一絲的人情味,綠油油的爬山虎布滿了大半面墻。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)在老墻的另一端,競(jìng)有一縷陽光射在那里,金燦燦的,格外醒目。我忍不住跑到那邊,看著那一片貼金的墻,感嘆著,新的一天將從這束陽光開始!咦?我發(fā)現(xiàn)墻上粘著一些個(gè)“小石頭”“似的東西。好奇心不禁促使我貼近過去——原來是些小蝸牛。它們的“家”就坐落在這面老墻上,正享受著清晨第一縷陽光的沐浴:。輕撥開爬山虎,那里競(jìng)有更多的小生命在夢(mèng)中呢!我忍不住想要碰它們。可當(dāng)我伸出的手就要觸到它們的“小房子”時(shí),我把手收了回來。我害怕打擾它們的美夢(mèng),害怕它們會(huì)因?yàn)槲疫@一親昵的舉動(dòng)而受到驚嚇,畢竟它們不懂我的心意。

  (這一段還不錯(cuò)。作者寫出了自己的所見、所感,沒有什么廢話和套話,很實(shí)在。)

  看著這面老墻,我不禁涌上“一陣心酸,”(蝸牛們)這么小的身體,這么緩慢的速度,是花了多少個(gè)日日夜夜才攀爬上來的?爬山虎的葉子上粘著幾個(gè)蝸牛的軀殼——它們還沒到達(dá)就已經(jīng)結(jié)束了生命。這是怎樣一段艱難而漫長(zhǎng)的路程!盡管路很長(zhǎng),但是它們堅(jiān)決的一點(diǎn)點(diǎn)的爬,就算一天下來只爬了不久船的一段路,也是離目標(biāo)又近了一步。蝸牛這種堅(jiān)持不懈、不辭辛苦的精神不值得人們給予深深的敬意嗎?

 。ㄟ@一段顯得想當(dāng)然了。蝸牛真有作者說的這么慢嗎?假使真的“還沒到達(dá)就已經(jīng)結(jié)束了生命”,那么它們是要“到達(dá)”哪里呢?到了那里又能怎么樣?作者寫的時(shí)候,似乎完全沒有細(xì)心地想一想。為什么會(huì)這樣?這恐怕是不少同學(xué)都有的一種“思維定勢(shì)”,一寫螞蟻、蝸牛等,就必寫它們“渺小而偉大”。我想,總這么寫,就算合情合理,也顯得老套了吧。)

  我摘下一個(gè)空殼,放在手心。在朝陽的那一面,我看到了最美的一刻,它的殼靜靜的躺在手心,陽光穿過它那棕白條紋的外衣,殼中充滿了金子般的光,似乎它那美好的生命從未逝去。我舍不得把它丟棄,而是把它放在口袋里珍藏,因?yàn)樵谒砩,我見到了最美的時(shí)刻,尋覓到了最珍貴的東西。

 。ㄟ@一段依然顯得“思維定勢(shì)”,幾乎都是一些老話、套話。此外,它還明顯是在刻意“升華”——本期我們做了一個(gè)關(guān)于“升華”的策劃,大家可參考一下。

  本文的開頭本來很不錯(cuò),為什么不能沿著第一段的寫法,寫自己切實(shí)的所見所感呢?建議作者今后拋開老套的寫作思維,順從自己的切身體驗(yàn),寫出真正屬于“自己”的文章來。)

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