新學(xué)期新面貌
著時(shí)間一每天的從前了，我的自在時(shí)間卻沒有了，可是春節(jié)的快樂生活還在我的腦海里不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓我好煩��！可是開學(xué)的日子到了我不得不去上學(xué)啊！
今天是開學(xué)的第二周，我跟你們說說我這兩個(gè)禮拜是怎么以新面孔呈現(xiàn)的吧，固然說不甘心的跟自己的快活生涯說再見，然而我看到了咱們班，每一個(gè)同窗都是以新的面貌涌現(xiàn)在我眼前，所心說，我也不想落在別人的后面啊！
第一步：制訂一個(gè)學(xué)習(xí)打算
語文：1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來。然后剖析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來。
2、上課時(shí)，一心聽老師講課，把本人不懂的大話西游3老朋友序列號(hào),逐一記下，等放學(xué)回家后再看看，有不丟掉不會(huì)的貨色。
3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì)，而后再去做老師留的功課。作完后，自己檢討一下作對(duì)沒有。斷定沒錯(cuò)就算實(shí)現(xiàn)。這樣一天一天重復(fù)。
數(shù)學(xué)和語文大體類似，不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬不能太馬虎，不然的話，我媽 媽不會(huì)諒解我的
第二步：媽 媽給我制定新的英語方案了
在我們家媽 媽是我的第一位老師，媽 媽沒等我開學(xué)，就開端自己隨著電腦學(xué)（小學(xué)英語）了，她這么一學(xué)，豈但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽 媽反復(fù)著英語單詞，早上聽，中午聽，晚上聽，這一天到晚媽 媽就是不停的和我對(duì)話只有是我見到她，她就跟我說：“hello，qingqing，goodmoning，gladtomeetyou。howareyou？等等，”開始我認(rèn)為好別扭，可是通過媽 媽給我講了英語學(xué)習(xí)方式后，我卻微微松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣?jì)?媽天天保持跟我對(duì)話，成了我的習(xí)慣，感到假如媽 媽不跟我對(duì)話了，似乎少了一些什么。于是媽 媽的英語新規(guī)劃就出生了。
第三步；我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì)，而且還記的很牢，我就是用的重復(fù)記憶法，繪圖法，和對(duì)照法，來記這些新常識(shí)，這樣我就覺得，把我的好辦法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，合適不適合他們，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不必?fù)]霍我們的大批時(shí)光。這樣我們就能夠快快樂樂學(xué)習(xí)，快快樂樂的玩了，這不就兩全其美了嗎？
第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期必定要按自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，在我四年級(jí)停止時(shí)，畫上一個(gè)美滿的句號(hào)。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后小學(xué)的每一天。