新學(xué)期的變化作文
【篇一:新學(xué)期的變化作文】
時(shí)光輪上的指針在飛速地做著圓周運(yùn)動(dòng),我還未來(lái)得及與七年級(jí)說(shuō)聲再見(jiàn),便已從那個(gè)不諳世事的假小子成長(zhǎng)為現(xiàn)在的八年級(jí)少年。
原來(lái)那個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)笑、愛(ài)打愛(ài)鬧的“野孩子”,不知為何總靜坐在桌前,沉浸在一人的世界,思考未來(lái)的時(shí)光,編織人生的夢(mèng)想;原來(lái)那個(gè)我行我素,無(wú)拘無(wú)束的“小頑皮”,不知為何總愛(ài)聆聽(tīng)別人的評(píng)價(jià),控制自己的行為,約束自己的思想,在老師同學(xué)面前做一個(gè)乖學(xué)生、好榜樣。是的,我明白:我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
當(dāng)爸爸忙碌一天下班,一定會(huì)有人端上一杯熱茶;當(dāng)媽媽操持了一天的家務(wù)后,一定會(huì)有人輕輕地為她按摩捶背;當(dāng)爺爺飯后站在水池前準(zhǔn)備清洗餐具時(shí),一定會(huì)有人搶著幫忙洗碗;當(dāng)奶奶縫補(bǔ)衣物時(shí)遇上穿針的麻煩,一定會(huì)有人及時(shí)“出手相助”……那個(gè)有些自私小氣的女孩,不知何時(shí)已在長(zhǎng)大。
不再下課貪玩,不再瘋瘋傻傻,不再亂糊作業(yè),不再書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà),一個(gè)女孩在悄然發(fā)生變化。她開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的重要,她開(kāi)始明白未來(lái)需要自己創(chuàng)造,因?yàn)闆](méi)有金錢(qián)做墊腳石,因?yàn)闆](méi)有官帽做指路牌,只能好好學(xué)習(xí),努力向上。于是,課上是專(zhuān)注的目光,課下是搖晃的筆桿,清晨是鳥(niǎo)鳴的督促,深宵是燈火的陪伴。一本本作業(yè),一道道習(xí)題,沒(méi)有人督促,我自己拿著反復(fù)推敲,在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢,新學(xué)期里我發(fā)生了太多變化。我相信,我已經(jīng)長(zhǎng)大!
【篇二:新學(xué)期的變化作文】
又一次走進(jìn)那熟悉的校園,又一次跨進(jìn)那熟悉的班級(jí),又一次看見(jiàn)那一張張熟悉的面孔。新學(xué)期,已經(jīng)到來(lái)。
走進(jìn)班級(jí)第一感覺(jué)就是同學(xué)們都長(zhǎng)高了,更有了中學(xué)生的氣質(zhì)。我還看見(jiàn)了一張陌生的面孔,他難道是我們班新來(lái)的同學(xué)嗎?后來(lái)老師介紹說(shuō),他是從合肥五十中轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),叫王鼎銘。希望我們與他和睦相處。
早自習(xí),程老師走進(jìn)班級(jí)。我們終于再次見(jiàn)到了那熟悉的面孔,聽(tīng)到了那熟悉的聲音,回到了課堂的狀態(tài),體會(huì)到兩個(gè)月前的感受。
我覺(jué)得同學(xué)們自覺(jué)性提高了。上課時(shí),課堂紀(jì)律比以前要好,被老師罰站的同學(xué)少了,上課講話的同學(xué)少了,課堂上教學(xué)效率更高了;下課時(shí),追逐打鬧的現(xiàn)象減少了,文明休息的同學(xué)增多了,大吵大鬧的現(xiàn)象也少了許多。
這一學(xué)期,我們的新老師有三位。分別是政治老師、體育老師和物理老師。我覺(jué)得各個(gè)老師教學(xué)都有獨(dú)到的見(jiàn)解與教學(xué)方法,我們很快適應(yīng)了老師的教學(xué)方法,并跟上了老師的教學(xué)節(jié)奏。我們很喜歡新老師。
進(jìn)入八年級(jí),拿到的書(shū)本增多了,學(xué)習(xí)的問(wèn)題也變難了,背的書(shū)包也更沉了,學(xué)習(xí)的任務(wù)也更重了。老師說(shuō)八年級(jí)是關(guān)鍵的分水嶺,在整個(gè)初中階段有著至關(guān)重要的作用。這說(shuō)明八年級(jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要而且任務(wù)艱巨。所以,八年級(jí)的學(xué)習(xí)需要我們投入更多的時(shí)間與精力,需要我們多動(dòng)腦思考,勤學(xué)苦練,解決更多的問(wèn)題,克服更多的困難,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),懂得更多的道理。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,會(huì)出現(xiàn)更多的變化與困難,這需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去磨煉,從而開(kāi)創(chuàng)我們更加美好的明天!
【篇三:新學(xué)期的變化作文】
個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。每一年是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。我也迎來(lái)了新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是激動(dòng)于可以見(jiàn)到同學(xué)和老師,還是憂慮于開(kāi)學(xué)后的壓力?終于,等到了開(kāi)學(xué)的那一刻。當(dāng)我又背上書(shū)包,來(lái)到這個(gè)熟悉的地方,我發(fā)現(xiàn)了新學(xué)期的變化,這個(gè)變化讓我不安的逐漸平靜了下來(lái)。我們迎來(lái)了兩位新的老師,這意味著我們將要開(kāi)始適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變;同時(shí),我們也迎來(lái)了一位新同學(xué),雖然在此之前轉(zhuǎn)走了一位同學(xué),但是我相信,無(wú)論怎樣變化,我們班的同學(xué)情永遠(yuǎn)不變。對(duì)于每一個(gè)變化,我都會(huì)倍加珍惜。
在新的學(xué)期,大家都樹(shù)立了這學(xué)期的目標(biāo),我感到很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的“休息”,大家終于找到了自己的方向,我覺(jué)得這樣真的很好。不管過(guò)去我們做得怎么樣,也不管過(guò)去我們浪費(fèi)了多少時(shí)間,只要現(xiàn)在開(kāi)始努力,一切都不算晚。在過(guò)去的一年中,有許多同學(xué)抱怨時(shí)間不夠用,想學(xué)卻害怕時(shí)間不夠。其實(shí)不然,一位名人曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現(xiàn)在,大家都不再抱怨了,因?yàn)槟惆驯г沟臅r(shí)間好好利用起來(lái),就可以做很多事。只要我們有心去學(xué),一切都不是問(wèn)題。
隨著時(shí)間的累積,我已不再是初入校園的新生了,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入了正軌。我明顯感覺(jué)到了本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的增加。雖然現(xiàn)在要比上學(xué)期忙碌一點(diǎn),但我并不感覺(jué)到累,反而感到更加的充實(shí)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在清楚地知道自己應(yīng)該做什么,也明白自己未來(lái)應(yīng)該怎么走,所以我現(xiàn)在必須努力,為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
換一件衣服,不一定能改變美丑,但卻可以改變心情;換一副眼鏡,不一定能改變視力,但卻可以改變模糊;換一個(gè)心態(tài),不一定能改變結(jié)果,但卻可以改變過(guò)程。
新學(xué)期的變化象征著一個(gè)新的開(kāi)始。新學(xué)期伊始,我應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向大家展現(xiàn)一個(gè)新的自我!