新學期新氣象作文
篇一：新學期新氣象
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個月的寒假即將落下帷幕。新學期，新氣象，我也應(yīng)該改一改我的一些毛病、弱點。
首先，我平時做事、講話不夠大方，總是沉默寡言。上課的時候，我總是不夠積極，不喜歡舉手發(fā)言，以致于自己的口語表達能力不夠強。老師在《成績報告單》上也說：“希望你參與課堂的積極性再高些，要創(chuàng)造機會鍛煉自己�！蔽蚁耄盒碌膶W期，我不會讓老師失望的。
第二，就是我考試成績不夠穩(wěn)定。第一次檢測好，期中考試差，第二次檢測好，期末考試差。尤其是期末考試，從前幾名滑落到第十幾名。我看了看卷子，大多是因為粗心造成的。我想，只要我盡量避免粗心帶來的錯誤，提高準確性，前幾名應(yīng)該能保持。
最后，是我的特長少。許多興趣、愛好不重視，沒有多方面的本領(lǐng)、才能。尤其是藝術(shù)類，幾乎沒有我會演奏的樂器。所以以后，我會注意培養(yǎng)多方面的能力，我想我一定會取得驕人的成績。
新學期，新氣象，我會向老師和同學展示一個嶄新的自己。
篇二：新學期新氣象
我的初一生活結(jié)束了，我即將踏進初二的行列里，正所謂新學期，新氣象。
暑假里多姿多彩的生活即將就要過去了。回想著在暑假里的歡聲笑語，我準備充足的迎接新學期。我要以一種全新的姿態(tài)，新學期的風采來面對我美好的未來!
首先，我的文具小兵們已經(jīng)整裝待發(fā)了。它們呆在我的書包里都等急了，一個勁地嚷嚷著要開學，否則它們就提出抗議。這不，兩天后就開學了，它們一個個都歡天喜地。為了慶祝新學期的到來，它們在書包里開了一個情緒激昂的歡樂會。舉杯同慶，我們一起高高興興地等待開學的那一天。
緊接著就是書本博士們的shi威游行。它們說：“憋在家里太沒意思了，它們都想快點見到我們的同學�！辈⑶艺f：“想趕快坐到課桌上，感受那書香的氣息，這真是設(shè)備超好的學習天堂!”我的博士們就是喜歡學習，我也衷心地喜歡它們。與它們一起學習的時光是多么快樂呀!期待著，期待著，我們共同期待新學期。
我本來想工具們的鬧騰差不多了吧!正想美美的睡個好覺，到開學那一天精神抖擻的去上學。沒想到，一陣更強烈的吵雜聲音接連傳來。我洗耳傾聽，原來是字典、鬧鐘開始不滿意了。它們氣勢洶洶的對我說：“主人，你也太不夠哥們兒了吧。當初說的好好的，每天都使用我們，暑假里你卻變懶了!”“是呀是呀!小主人都不起那么早了。害得我暑假里也得陪他睡大覺�！毙◆[鐘也附和。我聽了，心里很不是滋味。便說：“到了新學期，你們一定是我的學習好幫手!”它們說：“就是呀，再過兩天就開學了，我們又可以成為主人的好幫手了!”“耶!耶!耶!”它們的歡笑聲響徹云霄。
最后，我把我的伙伴們召集在一起。對它們說：“工具們，你們都是我的好伙伴，再過兩天就開學了，讓我們一起討論一下新學期的計劃吧!”工具們一一說好。
字典們說：“小主人，你要養(yǎng)成每天預習復習的好習慣，這樣對學習知識有幫助。而且，你還要掌握課堂的40分鐘集中精力，這是精華部分�！�
文具們也發(fā)言了：“小主人還要記住課后鞏固知識哦。多做練習題，多理解書本。”
其他的工具也說：“是呀，是呀，小主人，我們一定會全力以赴的�！�
我笑了，與它們說：“不準反悔哦!”它們說：“一言為定!”我們擊掌加油。
最后，我們大喊初二我來了，新學期，我做主，我們一定能行!
篇三：新學期新氣象
開學已經(jīng)有一個多周了，一個周以來，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經(jīng)長大了，不能再像上一學年那樣了。可是等我到了學校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學校的校園，除了門衛(wèi)和幾個學校領(lǐng)導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。
我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭轉(zhuǎn)這種局面，我們的班主任和班委會曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見好轉(zhuǎn)。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學們也笑了。
篇四：新學期新氣象
時光荏苒，歲月如梭，新春的鼓聲已離我們遠去，時間之神，悄悄滑過我的臉龐，不知不覺，開學已經(jīng)兩周了。陽光普照著大地，湛藍天空中掛著一絲絲的白云，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，新學期的到來，意味著新氣象也隨之來臨。
回首望望上一個學期，真是“混過去的!”在期末考試的時候，一落千丈，在這個暑假里我受盡了嘲笑和責罵，所以我發(fā)憤圖強，這個學期一定要充實!
上學期最后一節(jié)課上完了，大家都勾肩搭背，歡呼雀躍的笑著走著，可這一切在我的眼里都是刺眼的，月亮出來了，冷冷的，灰黑色的枯樹叉于暗淡的夜空中，在小學畢業(yè)時，我就暗暗下定決心，一定要改掉粗心這個壞毛病，可沒有想到，上了中學，粗心這塊絆腳石，還實實在在的在我的腳下，還為此摔了幾個大跟頭。
期中考的卷子發(fā)了下來，86分!刺眼而鮮紅的數(shù)字引入我的眼簾，當我坐下來好好檢查時，一陣嘲笑鉆入了我的耳朵，原來是班長，她那驕傲的眼神，使我怒氣沖天，可又無可奈何，卷子里的題目大部分竟然我都有會做，因為粗心丟了分，哎……我陷入了沉思!
經(jīng)過一個寒假的磨練，我相信自己已經(jīng)穩(wěn)重了，我想起了《海闊天空》，“冷漠的人，謝謝你們曾經(jīng)看輕我!”這正是我的心聲，讓這首歌伴我走夠這個學期吧!
篇五：新學期新氣象
在這個萬變的天氣里，我命迎來了一個嶄新的學期。那個曾剛跨入學校大門的初一新生，現(xiàn)在是否有些成熟了呢?
在這個年味十足的寒假，享受了一年之中最歡樂的時光，現(xiàn)在的心情怎樣?是不是從高峰一下子跌入低谷，憂心忡忡得很!是呀!我也是這樣啊!輕松地肩膀上又要多了一個書包，學習的競爭導致的壓力，現(xiàn)在就有點使你喘不過氣來了呢。是不是在寒假玩樂的情景到現(xiàn)在發(fā)記憶猶新呢，要覺醒了，你的新目標等著你去定;等著你去執(zhí)行;等著你沖向它。上一秒你是快樂的小鳥，下一秒你是苦干的學生。停下你那沸騰的心情，像愛情公寓哪部電視劇中關(guān)谷神奇的唐悠悠唐他們的措施，“存檔”把這還沒玩夠的心、時光都統(tǒng)統(tǒng)存進去，等到暑假再把它繼續(xù)下去，現(xiàn)在你要吧過年前的學習狀態(tài)取檔，繼續(xù)。在這過程中，你是否有想過去定一個新的目標，上學期的目標你如果沒有完成，或許是你定的太大，把它縮小一點呢，或許你會有不小的收獲。你是否有想到去把上一學期的學習計劃根據(jù)你上學期學期經(jīng)驗來改善一下呢。
也許有些還在為上學期的那糟糕的考試卷而煩惱，有什么好煩惱的，新學期代表著什么，它代表著一切新的開始，你那些上學期地事情在就成為歷史了，何必還要再讓這一學期成為你的再一次遺憾呢。打起精神來，忘掉它，創(chuàng)造現(xiàn)在吧。輝煌的歷史將由你來編寫。那小小的挫折是不會打到我們的，一切才剛剛開始，珍惜現(xiàn)在，把握未來。思想工作完后剩下的就是做出行動，有句話說得好：“想是問題，做是答案，輸在猶豫，贏在行動。”我就是照著他說的話去付出行動，自然會有成功。
也許還有些認為自己比別人差的你，自卑心理由于學期的開始漸漸多了起來，沒有自信，每天都很消沉。只要是個普通人，智力就不會相差到那你去，大家都是平等的，只是個人有個人的長處，你的短處或許恰好是別人的長處，為這個是不需要自卑的。你要振作起來，去彌補這個短處，而不是什么也不做，只是一味的覺得自己很差。
學校里的一切生物都即將蘇醒，它們的蘇醒不正是來給我?guī)硪粋�新氣象嘛，它們的復蘇，正是給我們鼓勵，帶給我們自信。千萬不要辜負了它們。還有春天的腳步聲漸漸的近了，他的來臨就像是一次提醒，提醒我們戰(zhàn)斗要開始了，你準備好了嗎?天氣的轉(zhuǎn)變也在說著加油吧，勝利在等著你。
新的學期，新的氣象。開始吧!奮斗吧!前進吧!新的開始正預示著一個好的開始，好的開端，有這么好的開端，也要有一個好的過程。繼續(xù)在你的人生道路上寫下一片有一篇的精彩的文章吧，千萬不要留下遺憾!
篇六：新學期新氣象
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年，成長為了一個初二的青少年，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里，我們應(yīng)該吸取教訓，確立新的目標，新的發(fā)展，我們要以嶄新的姿態(tài)，飽滿的精神，充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對嶄新的挑戰(zhàn)，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經(jīng)是二年級的中學生了，我們應(yīng)該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創(chuàng)造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動�！蓖瑢W們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創(chuàng)造更美好的明天。