學(xué)雷鋒做有道德的人七年級(jí)作文
道德作用的發(fā)揮有待于道德功能的全面實(shí)施。以下是小編整理的道德的作文，歡迎參考！
學(xué)雷鋒做有道德的人七年級(jí)作文1
有一滴水，把自己融入了江河，匯聚成了汪洋大海；有一朵花，把自己獻(xiàn)給了春天，妝扮出了萬(wàn)紫千紅；有一束光，把自己懸掛高空，照亮了每一個(gè)角落；有一種精神，已經(jīng)過去了四十多年，卻一直奪奪生輝；有一個(gè)人把奉獻(xiàn)塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大，他就是時(shí)代英雄雷鋒。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛國(guó)精神，處處把國(guó)家和人民放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要把雷鋒那樣把有限生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣愛國(guó)愛民學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。有一次，天像一口反過來(lái)的大黑鍋，頓時(shí)天空烏云密布，黑壓壓的，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔看到?jīng)]帶傘的人，就會(huì)送他們回家，別人問他叫什么名字，雷鋒叔叔只說：“中國(guó)人民解放軍，”而我們下雨天只顧自己跑回家，不讓自己淋到一滴雨，更別說是送別人回家了。
其實(shí)生活中有很多像雷鋒的人，只求付出，不求回報(bào)的人。比如，我們的老師，是誰(shuí)在你考試不好的時(shí)候，安慰你，教導(dǎo)你，又是誰(shuí)在你有疑問的時(shí)候，不厭其煩的一遍一遍遍的教你，對(duì)！是老師，老師們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，嘔心瀝血。一棟棟高樓拔地而起，站在這么宏偉的建筑上，又有誰(shuí)會(huì)想起這棟大樓的建筑工人，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ�，再苦再累也毫無(wú)怨言，她們?cè)谄椒驳墓ぷ髦�，�?chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種只求付出不求回報(bào)的精神。
學(xué)雷鋒做有道德的人七年級(jí)作文2
世界上的每一樣?xùn)|西都在不斷發(fā)展、不斷進(jìn)取，當(dāng)然我們的內(nèi)心也要如此，我們大家要多做一些好人好事來(lái)點(diǎn)亮我們美麗、善良的心靈，讓我們的心靈高飛，飛向遼闊的天空。讓我們自己用眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)一下身邊的故事，創(chuàng)造一下自己的人生的故事吧！
做一個(gè)沒道德的人十分容易，而做一個(gè)有道德的人，卻要付出許許多多的汗水，大家都聽過雷鋒叔叔的故事吧，雷鋒叔叔認(rèn)為做有道德的人，首先就要做到，認(rèn)真做好每一件事，就算是芝麻大小的事也要做好，讓我們手拉手去創(chuàng)造世界以后的道路吧，讓世界中的花兒綻放。
與雷鋒學(xué)習(xí)的人認(rèn)為做好事是理所當(dāng)然的，而對(duì)一些人來(lái)說，他們會(huì)認(rèn)為，我憑什么要付出啊，他們又沒為我付出什么，他自己心里還好不自在這樣的人，不是好人，希望有這種心理的人改正。
大家都知道，雷鋒叔叔為人民做好事從不留名，但還是總有一些人卻認(rèn)為不留名，就不會(huì)被人們所表?yè)P(yáng)，所以做好事便沒有用處了，大家問一問自己的內(nèi)心，做好事是為了什么？我認(rèn)為，做好人好事是為了世界更加美好，所以我也學(xué)雷鋒叔叔，經(jīng)常做好事。
每當(dāng)周六，我在家沒事兒可干的時(shí)候，我一手拿著水桶，一手拿著拖把，認(rèn)認(rèn)真真的把樓道拖一遍，讓樓道的衛(wèi)生更好，讓樓道的空氣更清新，所有人見了我都夸我是個(gè)好孩子，我臉一紅，緊張的說：“這是我應(yīng)該做的”。有人問我為什么，我說：“天空為了鳥兒所藍(lán)，大樹為了草所綠，世界為了我們所美，難道我們不該回報(bào)一下世界的無(wú)私嗎？”
看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這書的人會(huì)有這樣的感受：無(wú)私才是對(duì)的，不該因?yàn)樽约憾豢紤]一下其他人的感受，我們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向書中的人物學(xué)習(xí)，為生活在加上一份光彩。
讓我們的生活更加美好！同學(xué)們從現(xiàn)在開始共創(chuàng)和諧、美好的家園吧！
學(xué)雷鋒做有道德的人七年級(jí)作文3
雷鋒的形象就在我們身邊————寧陽(yáng)的凌云超市大廳里的雷鋒塑像，脖子里系著和我一樣的紅領(lǐng)巾； 這個(gè)冬天氣溫偏低，樓上的叔叔買了一頂暖和、能護(hù)住雙耳的棉帽，媽媽說那是一頂“雷鋒帽”。雷鋒的精神就在我們身邊，許多道德模范都是“活雷鋒”——郭明義、李影、曾慶香、劉薇、錢志坤、宋金萍、熱西旦、胡忠、謝曉君他們用實(shí)際行動(dòng)溫暖了周圍的人，溫暖了我們的世界；我欽佩他們、學(xué)習(xí)他們，長(zhǎng)大要做一個(gè)有道德的人；
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，要在力所能及的范圍內(nèi)力行節(jié)約，樂于助人，向同齡的“優(yōu)秀少年”看齊。
第一、 要節(jié)約糧食；
讀了“把飯吃干凈”，我對(duì)50克大米有了更明確的認(rèn)識(shí)，回想自己的行為感到了臉紅：早飯的碗里幾乎每次都有剩面條；中午回家后不等開飯先吃點(diǎn)心，正式吃飯又挑挑揀揀地剩了不少；媽媽說我在幼兒園時(shí)，還曾經(jīng)把不愿意吃的飯，偷偷端到廁所倒掉；把吃剩的饅頭、花卷藏在兜里；我們經(jīng)常吟誦《憫農(nóng)》，卻做出這樣的行為，就是表里不一，口是心非。
第二、 要節(jié)約文具
“一塊橡皮，要用到不能再用為止”的徐楠，用實(shí)際行動(dòng)告訴我“節(jié)約是一種好品質(zhì)，節(jié)約是一種好習(xí)慣”，目前我做的很不好：田字格、方格本等經(jīng)常每頁(yè)紙上寫了幾行甚至幾個(gè)字就翻頁(yè)；用小刀把
一塊橡皮切成小塊；用雪白的紙疊飛機(jī)；鋼筆用完不蓋筆帽，滾落下來(lái)摔壞筆尖。文具總想要新的，和同學(xué)攀比媽媽挖苦我“吃橡皮，吃鋼筆”�，F(xiàn)在我想，用新文具就能寫好作業(yè)嗎？成績(jī)就會(huì)提高嗎？把多余的文具捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小伙伴不是更好嗎？
節(jié)約是一種美德，讓我們共同行動(dòng)，說到做到吧!