學(xué)雷鋒做有道德的人作文1000字
篇一：
雷鋒，一個響亮的名字;雷鋒，一種精神的象征!
雷鋒，一個普通的農(nóng)家孩子，在黨和人民的培養(yǎng)下，用他短暫的22年生命，留下了許多發(fā)人深省的感人故事，譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。
1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”全國掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。此后，每年的3月5日，便成了全民學(xué)雷鋒的日子。20xx年，是雷鋒逝世51周年，半個多世紀(jì)過去了，大家依然懷念他，因為大家熱愛他這樣的人;大家依然學(xué)習(xí)他，因為大家崇敬雷鋒精神!
前任指出：“雷鋒這個光輝的名字和他崇高的精神品格，在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著光彩。”是的，51年來，在雷鋒精神的感召下，中華民族這個大家庭里，涌現(xiàn)出一大批道德模范和先進人物，他們沿著雷鋒走過的路，一步一個腳印，走出了一條條金色的人生旅途。他們中有舍己為人的張華，助人為樂的徐龍，“當(dāng)代雷鋒”郭明義……一個個耳熟能詳?shù)拿郑瑫r時在我們耳邊回響!
少年兒童是祖國的未來，民族的希望。少年兒童一直走在學(xué)習(xí)雷鋒的浩蕩隊伍中。“學(xué)雷鋒愛心小組”、“學(xué)雷鋒助殘小隊”、“手拉手助學(xué)小組”，等等，在各地不斷涌現(xiàn)，成為中華大地上一道道亮麗的風(fēng)景線。
進入21世紀(jì)，人民的生活水平日益提高，深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，已然成為社會的需要、時代的召喚。作為少年兒童，我們怎樣理解學(xué)雷鋒的時代意義呢?怎樣才能更好地領(lǐng)會雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵呢?
第一，學(xué)習(xí)雷鋒的堅定信念，愛黨愛國愛家，放眼未來，立志做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。
第二，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂，幫助別人，快樂自己，做一個新時代的好公民，做一個對社會有益的人。
第三，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，努力學(xué)習(xí)，善于思考，學(xué)好真本領(lǐng)，做一個對國家建設(shè)有用的人。
第四，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，從現(xiàn)在做起，從你我做起，樹立正確的生活觀念，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭做實現(xiàn)民族復(fù)興、國家強盛的棟梁之才。
第五，學(xué)習(xí)雷鋒的求實創(chuàng)新，銳意進取，自強不息，為國家的富強和民族的昌盛做出自己的貢獻。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的時代精神。它已經(jīng)成為我們這個時代精神的同義詞，先進文化的表征。雷鋒精神凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光輝。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不是口號，而是踐行，從身邊做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家里，做個好孩子;在學(xué)校，做個好學(xué)生;在社會，做個好公民。
讓我們攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個有道德的人。
篇二：
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢。“正直是道德之本”，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。
勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
篇三：
道德這個詞對我們來說，并不是一個很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。
人人都想成為一個真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個有道德的人。
“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事，把平時的積蓄無私捐獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出的老人，利用閑暇的時間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。
上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個片段，他讓我們對雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進事跡，有一句話說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。
雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實干，不計報酬，爭做貢獻的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
就在1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，至今已經(jīng)整整50年。
作為新時代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識的“釘子”精神。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。人民群眾深情呼喚良好的道德風(fēng)尚，文明社會迫切需要良好的道德氛圍。我們要大力褒揚道德模范，大力弘揚社會正氣，用社會主義道德觀價值觀引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚，進一步提高社會的文明程度，進一步促進社會主義和諧社會的步伐。