公正——做人的天平
材料作文
材料：班上要選“三好”生了，吳春華是大家公認(rèn)的，可就是因?yàn)樗幸淮巫分鳂I(yè)，我認(rèn)為她不夠朋友，所以我打心眼里不愿選她。但是經(jīng)過反復(fù)思想斗爭，我還是決定要選她。
要求：圍繞材料寫一篇不少于500字的記敘文，題目自擬。
“知道嗎？下午就要評(píng)選‘三好’生了�！鄙衔缈旆艑W(xué)的時(shí)候，“通信員”王宏向大家發(fā)布了這一最新消息。
話音剛落，教室里便像炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開了。“快嘴”李剛第一個(gè)發(fā)表“演講”：“吳春華是學(xué)習(xí)委員，不但愛勞動(dòng)，而且還樂于助人，又是咱班的體育健將，評(píng)‘三好’生，她當(dāng)之無愧！”“我同意�！薄拔椅乙餐�。”同學(xué)們大都隨聲附和起來，只有我默默地坐在座位上一言不發(fā)。因?yàn)槲蚁肫鹆饲皫滋斓囊患拢?/p>
那是一天下午的最后一節(jié)自習(xí)課。班主任張老師臨時(shí)要去開會(huì)，臨走前吩咐學(xué)習(xí)委員吳春華，放學(xué)前把作業(yè)收齊交到她的辦公室。下課后，我匆匆地收拾好文具，正準(zhǔn)備走，卻被吳春華擋去了去路：“小月，你還沒交作業(yè)呢。只差你一個(gè)人的了�！蔽覞M不在乎地說：“明天再交吧，我還有一項(xiàng)作業(yè)沒寫完呢！”“那可不行。”吳春華極其認(rèn)真地說，并催促我抓緊時(shí)間寫。無柰之下，我只好重新回到座位上，極不情愿地拿出作業(yè)本，急匆匆地寫了起來，嘴里還嘟囔了一句：真不夠朋友！……
下午自習(xí)的時(shí)候，老師宣布開始投票。我猶豫了：到底選不選她呢？選吧，一想起那天她收作業(yè)時(shí)的嚴(yán)厲樣兒，我的氣就不打一處來；不選她吧，人家的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，為人又正直，愛集體、愛勞動(dòng)，各方面的確是大家公認(rèn)的好榜樣。就在我舉棋不定的時(shí)候，耳邊響起了老師那宏亮的聲音：“希望同學(xué)們選出各方面都優(yōu)秀的‘三好’生，不要有任何私心雜念，投出你最公正的一票。”
老師的話像一聲警鐘，久久回響在我的耳畔，觸動(dòng)了我的思想，喚醒了我心中差點(diǎn)失去的公平。當(dāng)我莊重地在紙上寫上“吳春華”三個(gè)字時(shí)，也在自己的心里刻下了一句話：公正——做人的天平。