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六年級(jí)上冊(cè)課文別餓壞了那匹馬續(xù)寫(xiě)3篇

發(fā)布時(shí)間:2019-11-20

六年級(jí)上冊(cè)課文別餓壞了那匹馬續(xù)寫(xiě)3篇

  《餓壞了那匹馬》續(xù)寫(xiě)

  篇一:

  我坐在旁邊的一個(gè)小凳子上,含著淚光認(rèn)真地讀著每一排文字。讀著讀著,我突然跑走了,青年用茫然的眼睛望著我,大叫:“你……你怎么啦!不是叫你在這看書(shū)的嗎?快回來(lái)!”可是我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了……

  不一會(huì)兒,我攥著一張紙和一枝筆,向書(shū)攤奔去,趴在凳子上仔細(xì)地寫(xiě)了起來(lái),青年也不知道我在干什么,看著刻苦寫(xiě)字的我是那么認(rèn)真仔細(xì),便也沒(méi)有過(guò)問(wèn),還安詳?shù)乜粗,過(guò)了許久,我站起身,把剛才那張紙恭恭敬敬地遞給他,他感到特別莫名其妙,但還是接過(guò)那張紙津津有味地看了起來(lái),上面是這樣寫(xiě)的:

  當(dāng)您編織的那善意的謊言揭穿后,我就想哭,可不想讓您看見(jiàn)我成個(gè)淚人兒似地在那兒讀書(shū),怕您知道會(huì)很傷心,便使勁強(qiáng)忍著,不讓眼淚掉下來(lái);叵肫鹉菚r(shí)走進(jìn)您家院子的時(shí)候,我還以為那匹馬正香甜地吃著我賣(mài)給您的馬草,但眼前浮現(xiàn)的情景——一堆干黃枯干的馬草,當(dāng)時(shí),我真想哭啊!您瞧,您確實(shí)沒(méi)讓這匹馬餓著,您一直在為這匹馬找個(gè)好機(jī)會(huì),讓它吃到足夠的馬草,告訴它不能失去這次機(jī)會(huì),我會(huì)幫助你的,如果你沒(méi)有吃到自己覺(jué)得心滿意足的馬草時(shí),我會(huì)十分傷心的。謝謝,我真想謝謝可敬的您!!

  那位殘疾青年看完后,猛地抬起頭,包含著慈祥的淚花正想對(duì)我說(shuō)些什么,可我已經(jīng)跑遠(yuǎn)了……

  篇二:

  我強(qiáng)忍著淚水,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái),心想:這位青年真是太樂(lè)于助人了,為了讓我增長(zhǎng)知識(shí),撒下了如此的謊言,真是太讓人感動(dòng)了。

  由于這次事過(guò)后,我每次讀書(shū)都要和青年說(shuō)說(shuō)話,聊聊天。在于他的聊天當(dāng)中,我知道了他的身世:他也是一個(gè)苦命的人,他的父母在他七八歲的時(shí)候就去世了,丟下他和他的妹妹相依為命,他為了生存,也曾去撿過(guò)垃圾,在街乞討要過(guò)飯,好不容易找到了一份工作,雖然很苦,而且工資也很低,只能吃飽。他也曾是一個(gè)健康的人,但為了救她的妹妹,被一輛橫沖直撞的車(chē)子軋斷了雙腿。幸好送到醫(yī)院及時(shí),命雖保住了,不過(guò)以后只能靠輪椅走路了。肇事者給他賠了一些錢(qián),他就用這些錢(qián)辦起了這個(gè)小書(shū)攤,日子還能勉強(qiáng)挺過(guò)去。

  青年的品質(zhì)多么高貴啊!不得讓我心里升起一股敬佩之情。

  篇三:

  我非常傷心,回到家,我把自己關(guān)到房間里,失聲痛哭起來(lái),這位青年人,為了滿足我讀書(shū)的欲望,編織了一個(gè)善意的謊言,只是為了滿足我的自尊心和那種求知欲。

  在那一霎那,我心如刀割般的痛。為什么,殘疾青年他家并不富裕,還要讓我免費(fèi)看書(shū)?他今后該怎樣生活?此后,我發(fā)誓,一定要掙錢(qián)看書(shū),絕不貪圖小便宜。

  于是,我開(kāi)始找店鋪找我能干的工作,可這些店鋪老板理都不理我。剛開(kāi)始就“碰釘子”,我十分沮喪,準(zhǔn)備回家。我路過(guò)書(shū)攤時(shí),那位青年不斷的向我揮手,示意讓我過(guò)去。他親切的問(wèn)道:“嗨,怎么不看書(shū)了?”我向他表明了我的想法,并告訴他我不能白看他的書(shū),他的臉先是變得嚴(yán)肅起來(lái),讓后說(shuō):“你以后就到我這,正好我的手腳不方便,你就幫我掃掃地,收拾書(shū)攤。”今后,我?guī)退赏昊睿桶残牡娜タ磿?shū),從中獲得了很多的知識(shí)。

  我今后的人生道路上,永遠(yuǎn)都忘不了那位靜守書(shū)攤的殘疾青年,也使我感受到了他樂(lè)

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