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初中生愛(ài)與憂的議論文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-15

初中生愛(ài)與憂的議論文

  生命中的每一份愛(ài)都是珍貴的,但是每一份憂也是同樣珍貴的。因?yàn)樗鼈,讓?ài)更顯深刻。所以不要太過(guò)害怕憂慮,命運(yùn)都是公平的,憂慮與愛(ài)也只是暫時(shí)的,一切都是為了我們更好地生活。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初中生愛(ài)與憂的議論文,歡迎大家參考閱讀。

初中生愛(ài)與憂的議論文篇1

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”每當(dāng)聽(tīng)到這一句話,我都會(huì)想到我們這個(gè)世界中的憂與愛(ài),在這個(gè)世界中,憂可不少,當(dāng)今社會(huì)上的地溝油、還有校

  車(chē)超載嚴(yán)重等等問(wèn)題,都是這個(gè)世界的憂,可憂雖然多,愛(ài)卻比憂更多,世界上的許多好心人都為貧困地區(qū)的人們捐錢(qián)捐物,在一個(gè)人家境平窮,還身患重病,支付不起醫(yī)療費(fèi)時(shí),總是有那么多好心人來(lái)幫忙。所以,我們更應(yīng)該理性的去看待世界上的憂與愛(ài)。

  每當(dāng)我從電視上看到校車(chē)破舊不堪,超載嚴(yán)重,連走道里都塞滿了學(xué)生,充滿了安全隱患時(shí),我在想:“如果我能捐一輛校車(chē)給和我一樣大的孩子就好了,可是我能嗎?答案是否定的;可是如果國(guó)家政府關(guān)注此事,為貧困地區(qū)統(tǒng)一采購(gòu)新校車(chē),他們能做到嗎?當(dāng)然能。”每當(dāng)我看到臟兮兮的地溝油還能流入市場(chǎng),還能流進(jìn)人們的肚子里,當(dāng)我看到開(kāi)飯店的老板想要降低成本,才讓地溝油進(jìn)入市場(chǎng)時(shí),我在想:“如果飯店老板使用正規(guī)的油,這些地溝油販子能夠有市場(chǎng)嗎,可是就是有老板使用地溝油加工菜肴,不僅菜肴不美味,還危害了我們的生命安全,他們?yōu)槭裁匆@么做呢?”可是,憂與愛(ài)往往都是在一起的,只有了憂,才有愛(ài)。當(dāng)許多地區(qū)的校車(chē)出現(xiàn)了問(wèn)題是,大家都積極捐款;正當(dāng)5.12大地震這許多人憂傷、悲痛不已時(shí),卻一次次的發(fā)生了感人的一幕,詮釋了什么是人間的愛(ài)。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間„„”希望大家能像歌詞中唱的那樣,多多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界上的憂越來(lái)越越少,愛(ài)越來(lái)越多。

初中生愛(ài)與憂的議論文篇2

  每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈?偸悄芨械接幸环莩恋榈榈膼(ài)躲藏在深切的憂愁之下。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂愁中,愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深,所以憂之切。

  還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安,自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。

  于是,他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁,他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里,他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自己,把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。

  一位教育家說(shuō):生命到了最后一刻,一切才顯得深刻。我不得不說(shuō),因憂而生的愛(ài)更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛(ài)。

  舒婷的詩(shī)《寫(xiě)給我的同代人》,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落,仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子,這些在憂慮中前行的詩(shī)人,這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛(ài)的詩(shī)人,這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一條光明大道的賢者,因?yàn)閻?ài),他們的憂才有了意義。

  我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛(ài),看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的叵測(cè),他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。

  耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰(shuí)子,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心,在歷史的憂患之中是心里的一方晴空,千百年后醞釀成一彎七彩之虹!

初中生愛(ài)與憂的議論文篇3

  每當(dāng)一首《雨的印記》出現(xiàn)時(shí),我內(nèi)心就止不住地像輕輕滴落的雨珠,緩緩注入心田深處。悠揚(yáng)而略帶哀愁的鋼琴曲,讓我一次次在回味中感悟,感悟人生的愛(ài)與憂愁。

  如果說(shuō),靜靜的,我猶如天空中的一片云彩,那么你是否會(huì)像作別時(shí)的那一幕,輕輕向我揮了揮衣袖,然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響。之后的一切仿佛都在懷想,那年,王勃在送杜少府去四川任職的時(shí)候,一氣寫(xiě)下了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,只要還有這么一個(gè)知己,就算是天涯海角,仍然就像在身邊一樣的溫暖。又是那天,王維在《送元二使安西》時(shí),寫(xiě)道“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,一旦離去,友人走出陽(yáng)關(guān),便再無(wú)友人這樣一人,能夠聽(tīng)自己彈琴,能夠與自己一起和詩(shī)。淡淡地,淡淡地,都在瞬間定格,凝聚,就像什么事都從未發(fā)生,卻一切早已刻骨銘心,這就是份愛(ài)。

  如果說(shuō),靜靜的,我猶如一個(gè)丁香般得女子,淡然而哀愁地走在雨巷里,那么你是否也會(huì)和我這般地彳亍,徘徊,在這寂靜的雨巷。戴望舒的《雨巷》里,始終有個(gè)關(guān)于憂與愛(ài)的影子。就像莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》,“我承認(rèn)天底下再?zèng)]有比愛(ài)情的懲罰更痛苦的,也沒(méi)有比服侍它更快樂(lè)的事了。”雖然是個(gè)悲劇,但是卻不得不承認(rèn)兩人的愛(ài)戀深沉,明明愛(ài)得?菔癄,但卻逃不過(guò)悲劇的命運(yùn)。我停滯在那里,不能向前,感動(dòng)著悲傷的結(jié)局,卻為愛(ài)能超越一切,感恩于心:沒(méi)有憂,哪能體會(huì)到愛(ài),沒(méi)有感悟愛(ài),同樣也尋找不到憂愁。

  不知是什么時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡上了這些首淡淡憂傷的鋼琴曲,每當(dāng)沒(méi)人的時(shí)候,我就會(huì)悄悄聆聽(tīng)這些曲子。它們讓我一次次撫平了心靈的創(chuàng)傷,然后再一遍遍地讓我感受到了來(lái)自身邊那些平凡而偉大的愛(ài)。我不能說(shuō)鋼琴曲是能夠療傷的神曲,但是每次接近時(shí),總會(huì)感覺(jué)人生因?yàn)橛羞^(guò)一些憂愁,有過(guò)一些缺憾才畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  亦不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始體會(huì)到了父母那些嘮叨話語(yǔ),不是簡(jiǎn)單的“陳詞濫調(diào)”時(shí),而是那些肺腑之言,甚至我都爛熟于心時(shí),我已經(jīng)忙碌奔波于學(xué)業(yè)工作生活之間了。一席光陰間,我已經(jīng)告別了金色的童年,告別了花一樣的季節(jié),又再青春落幕的時(shí)候,當(dāng)我身處外地,無(wú)盡的壓力襲來(lái),我終于體會(huì)到那不是,不是枯燥的“只字片語(yǔ)”,那是帶著真情真愛(ài)的話語(yǔ),句句暖心。聽(tīng)著電話那頭,感到無(wú)人援助的我,頓時(shí)變得有了動(dòng)力,淚水再次噴涌而出。

  生命中的每一份愛(ài)都是珍貴的,但是每一份憂也是同樣珍貴的。因?yàn)樗鼈,讓?ài)更顯深刻。所以不要太過(guò)害怕憂慮,命運(yùn)都是公平的,憂慮與愛(ài)也只是暫時(shí)的,一切都是為了我們更好地生活。

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