初中議論文：口號與行動
口號與行動
20xx年，重慶市愛心大使王敏一行來我校進行“感恩活動萬里行”的演講報告，把整個會場氣氛調(diào)動起來。當時，我們個個情緒高亢、血脈噴張，恨不能馬上給爺爺奶奶、爸爸媽媽擦臉洗腳，給老師們磕頭道謝，甚至有同學激動地熱淚盈眶，對著話筒歇斯底里地狂吼：“爸爸媽媽，我愛你們”，“老師，我愛你”。
這是會場氣氛感染下違心的口號，還是發(fā)自肺腑而又震顫心靈的天籟之音？今天，我們做得怎么樣？
開學一月有余，父母們有的精心安排了今年的耕種和收獲，有的早已遠赴外地打工攢錢，為我們的生活和成長辛勤勞作；老師們有的預設(shè)了如何使我們進一步鍛煉意志，發(fā)揮特長，有的為我們?nèi)绾雾樌剡M入高一級學校學習煞費苦心，拼命工作。而我們呢？網(wǎng)路會所，有我們通宵達旦的身影；生日集會，有我們忙碌的腳��；林蔭道上，有我們的歡歌笑語；甚至勞教所里，也有我們的零星記錄……
難道這就是我們對父母疼愛我們的報答？難道這就是我們對老師關(guān)愛我們的饋贈？我們曾經(jīng)那些激蕩人心的呼喊，我們曾經(jīng)那些情難自禁的狂熱，落實到行動上了嗎？
也許，可能，偶爾……但可以毫不諱言的說，我們生活的群體中，有一部分同學學習無計劃，生活無目標，茍且偷安，得過且過，殊不知，“少小不讀書，老大徒傷悲”。有的同學有繪畫的天賦，有天生的歌喉，有一塊好身板，可就是不動不捺，不理不睬，長此以往，言何以堪？剛剛在父母面前承諾，剛剛在老師面前保證，可過了幾天，又拋到了九霄云外，又依然故我，大錯誤不犯，小錯誤不斷，就是不把承諾和保證落實到行動上。
古人說，“一諾千金”，“一言九鼎”，實際上告訴我們，說的話就要兌現(xiàn)，就要與行動一致。言行不一致，就失去了誠信，失去了做人的尊嚴。我和你，他和她，自此以后一定會秉承先人的優(yōu)良傳統(tǒng)，把作過的承諾，把喊過的口號，扎扎實實地落實到行動上，我相信！