心的呼喚初中議論文范文三篇
篇一
人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
曾幾何時(shí)，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時(shí)，在他人的只言片語中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時(shí)，沒有選擇堅(jiān)守或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……
也許，這就是缺少心靈的鼓舞。是的，聽從心之召喚。既別深陷于剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉(xiāng)。翻開歷史的新頁，會(huì)驚異地看到，商紂王不納良言落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的人生舞臺上將蜀國埋葬。而當(dāng)關(guān)閉之窗，不再與世界交往，只能給思想加框，心靈上綁，永遠(yuǎn)不能在生活的無垠天上自由翱翔。
是的，聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把“懷疑論”的精神弄得太過夸張。無論對人對事，千萬不要只憑陳年老賬，讓心靈的天平總是空空蕩蕩？揚(yáng)棄中多幾分審視與估量，選擇中找準(zhǔn)真理的重量。當(dāng)歧路亡羊，墨子會(huì)嚎啕大哭，因?yàn)闆]有心靈之燈作用他的導(dǎo)航燈；孟子“當(dāng)今之世，舍我其誰”的霸氣，就是“當(dāng)仁不讓”思想下的個(gè)性張揚(yáng)。當(dāng)不熟悉情況時(shí)，多詢問詢問，恰好似“入山問樵，入水問漁“，是找到捷徑的良方；當(dāng)正直與良知要求你這樣或那樣時(shí)，就應(yīng)該勇往直前，千萬不要回避，別退讓。
相信只要堅(jiān)守心靈之燈，開放心靈，它終將會(huì)為我們指引最正確的方向。打開心靈，世界如此遼闊，正等著我們?nèi)ミh(yuǎn)足，尋訪，創(chuàng)造，探索。這樣會(huì)是人生的另一片天空，一份驚喜，一份感動(dòng)。
把心兒打開，不要師心自我，也別全盤吸收。當(dāng)有心靈之燈作導(dǎo)航，生活之路才能走得更加坦坦蕩蕩。
篇二
在每個(gè)人的心靈深處，都有著一方凈土，這凈土深藏于內(nèi)心的深處，任外狂風(fēng)大作，烏云密布，都無法侵?jǐn)_神圣的土地。它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)指引你做出正確的選擇。
她的選擇
和親的消息傳了下來，人們都在暗暗祈禱，不要讓自己去那荒涼的塞外。是��！誰愿意遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)，父母，嫁到那遙遠(yuǎn)的匈奴啊！她也在沉思，這時(shí)，她聽到了來自自己心靈深處的呼喚，她堅(jiān)定了自己的信念。對！我愿嫁到那遙遠(yuǎn)的匈奴去，雖然我將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可能再也回不來了，不過，她相信自己心靈深處的呼喚，雖然要遠(yuǎn)嫁匈奴，但這是一件為民造福的事��！有多少黎民百姓都在盼著這一天呢！都在盼望著這含匈和親的這一刻呢！有多少人可以因此免于流離失所，有多少將士可以不再去做無謂的犧牲��！她相信自己的選擇沒有錯(cuò)。
他的選擇
士可殺，不可辱！他經(jīng)受了如此的的屈辱，擺在他面前的有兩條路。一結(jié)束自己的生命；二發(fā)奮圖強(qiáng)，干出一番事業(yè)來。他猶豫了，他受的這是何種的屈辱��！真是生不如死。但死了又有什么用呢？大丈夫在世應(yīng)做出一點(diǎn)事業(yè)來啊！要不怎么對得起來這世上一趟�。〉缃袼咽芰藢m刑，該如何面對未來的生活呢？他難以選擇了，這時(shí)，他聽到了自己心靈深處的呼喚，他明白了，他毅然選擇了第二條路，忍辱負(fù)重幾十載，終于完成了自己的抱負(fù)，他相信自己的選擇沒有錯(cuò)。
你的選擇
縱使有貴妃為你研墨，力士為你脫靴，這些常人看來無比榮耀的光環(huán)套在你的身上你也并不覺得榮耀，相反，這些榮譽(yù)像一個(gè)個(gè)鐵環(huán)將你越套越緊。你心靈深處的呼喚在向你傾訴，這并不是你要的生活，你不要只做一個(gè)御用詩人。你毅然離去，去尋找你那理想的生活，你相信自己的選擇沒有錯(cuò)。
三種不同的人生，三種不同的選擇，但他們都聽到了自己內(nèi)心深處的呼喚，并選擇了它，他們無悔。你呢？是否也會(huì)聽取你內(nèi)心深處的呼喚呢？
篇三
今晚，又是一個(gè)沒有月光的夜？？不知道是我看不到，還是確實(shí)就是這樣，天上的月亮只是一個(gè)空殼，暗淡無光。似乎它已是一位花甲老人，巔峰時(shí)期已成為過去式，迎接他的將是老花眼中看到的模糊而又殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這樣的夜里，我感覺不到絲毫光亮，感覺不到絲毫溫暖，感覺不到絲毫希望……能感覺到的是已被黑暗吞噬的道路，被烏云遮蔽的天空，被風(fēng)沙侵蝕的河床……
在初三的日子里，我的生活似乎已被定了格。早上六點(diǎn)起床，接著上學(xué)……晚上十點(diǎn)放學(xué)，而不在學(xué)校的時(shí)間里，這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手除了拿筷子就是拿筆，從沒停歇過。日復(fù)一日，不知何時(shí)才能放松。而生活在這種格式中的我已變得麻木了，和木偶人沒什么差別，但遺憾的是主宰這個(gè)木偶的那根線卻握在別人的手中。這個(gè)木偶要完成的是別人給的使命，腦里擠滿的是老師的期望，父母的盼望……但誰又知道，正是因?yàn)檫@些“望”，把這個(gè)木偶心靈的彈簧給壓得幾乎窒息，早已超過了他本身的限度，再也沒有了可以超越自我彈性。唉，中國像我這樣的木偶人又何止一個(gè)呢？和我是同道中人的簡直不可勝數(shù)。
我的生活已沒有了方向，就像暴風(fēng)雨中的一葉小舟，隨波逐流。大海排斥我，無情地將我拋起；暴風(fēng)雨也嫌棄我，將我恨恨吹下。啊，何時(shí)我才能回到那溫馨的港灣呢？現(xiàn)在的我是在沙漠中迷路的人，沙塵暴想把我吞噬，烈日想把我烤干。啊，何時(shí)我才能找到沙漠中的綠洲呢？
有誰可以幫我一把？我在風(fēng)中呼嘯，在雨中吶喊，在沙塵暴中歇斯底里……但呼天天不應(yīng)，叫地地不靈。難道我就要跌倒在這里嗎？善良之神何時(shí)才能找到我呢？
一陣陰風(fēng)吹過，月亮完全被遮住了。