初中議論文:危機(jī)與智慧的較量
危機(jī)與智慧的較量
金融危機(jī),讓無(wú)數(shù)大學(xué)生無(wú)法順利就業(yè);地球危機(jī),在《20xx》上演的同時(shí)讓人們感到恐懼;可誰(shuí)能想到,男孩也有他們的危機(jī)。
看了報(bào)紙,驚訝占據(jù)了我的心。我決定從身邊看起,做個(gè)“偵察員”,及時(shí)扼制住周圍的危機(jī)蔓延。
其實(shí),這種現(xiàn)象并不難發(fā)現(xiàn)。體育課上,幾個(gè)低年級(jí)男孩正興高采烈地打著球,球在飛旋著,他們的腳也時(shí)而躍起,時(shí)而跳下,玩得不亦樂(lè)乎!拔!你碰到我的衣服了!”忽然,一聲尖叫劃破操場(chǎng)上空,威震四方——至少是把那幾個(gè)男孩震住了。他們乖乖地站著,面面相覷,目瞪口呆,球也早就滾到別的地方去了。只見(jiàn)那尖叫的女孩怒氣沖沖地跑來(lái),空氣中彌漫著火藥味。她氣急敗壞地抓起衣服,狠狠地在一個(gè)縮著腦袋的“烏龜男孩”背上推了一下,扯著嗓門(mén)喊:“你的眼睛有問(wèn)題?”“對(duì)…對(duì)…對(duì)不起…”還沒(méi)容男孩說(shuō)完,那女孩就撅著嘴說(shuō):“我告訴老師去!”“貓”走了,“老鼠”們只好悻悻地?fù)旎厍颍瑦瀽灢粯?lè)地打著。
可是,這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“天下奇觀”,因?yàn)槲覀儼嗟暮椭C高達(dá),“危機(jī)”在班里是聞所未聞的。樓晟宇個(gè)頭又瘦又小,再加上那副眼鏡,根本就不是比拳腳功夫的料?伤麉s倍受大家的擁護(hù)。你若是要找洛克菲勒二世,我們另外三十三個(gè)同學(xué),無(wú)一例外地會(huì)把手指向樓晟宇。誰(shuí)要是敢笑話這“小經(jīng)商”成績(jī)差,所有人都會(huì)跳起來(lái)和你拼了。這不是一個(gè)活生生的孫悟空嗎?身高三尺,卻憑自己的機(jī)靈讓大家甘拜下風(fēng)。
男女本來(lái)就是平等的,但如果你一事無(wú)成,也自然得不到別人的支持與信賴。當(dāng)你力氣拼不過(guò)別人時(shí),請(qǐng)別忘了走智慧的捷徑。
這時(shí),周老師的一句話在心頭回蕩:如果你要有地位,那就應(yīng)該先有作為!