初中議論文作文:對(duì)母校的牽掛
漫步在校園的小路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地面上,落下參差的斑駁的影子,碎碎的,就像我對(duì)小學(xué)的牽掛,我將這碎碎的記憶拼接,構(gòu)成一幅幅小學(xué)生活的美好畫(huà)面。
在白駒過(guò)隙的彈指一瞬,小學(xué)畢業(yè)已有七八個(gè)年頭,如今的我,已經(jīng)擺脫了兒時(shí)的稚嫩,成為了一名大二的學(xué)生。閑暇之余,每次上網(wǎng),必定會(huì)進(jìn)入收藏夾,打開(kāi)那個(gè)保存了很久的德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站,我總是關(guān)注著里面的每一條新聞,每一條動(dòng)態(tài),我總是看著里面的每一張照片,每一張笑臉?粗粗艺一亓嗽S多屬于我的小學(xué)的回憶。牽掛我的母校作文
我是一個(gè)很懷舊的人,對(duì)于過(guò)去,我總是特別牽掛。對(duì)于小學(xué),我更是有一種特別的情愫,最最牽掛。牽掛那時(shí)和藹可親的老師,牽掛那時(shí)親如一家的同學(xué),牽掛那時(shí)的天真,牽掛那時(shí)的快樂(lè),以至于每次看見(jiàn)原來(lái)的老師或者玩伴總是激動(dòng)半天。
有時(shí)候,很羨慕現(xiàn)在的孩子們,感覺(jué)他們很幸福,他們的校園生活豐富多彩,他們的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,他們可愛(ài)的笑臉總是可以被拍下紀(jì)念,他們的每一次活動(dòng)都會(huì)被記錄下來(lái),就連現(xiàn)在老師獎(jiǎng)勵(lì)的喜報(bào),也變得特別好看。每每看到網(wǎng)站上的新聞和照片,心里總有一種特別的感覺(jué),是溫暖,是牽掛,還是我也感受到了他們的幸福,自己也說(shuō)不清······有時(shí)候,真想晚出生幾年。
畢業(yè)后的這么多年,每每路過(guò)小學(xué)的校園,總是忍不住向里面望幾眼,校園里的一切還是如此熟悉,依舊可以看見(jiàn)老師奔波忙碌的身影,卻看不見(jiàn)我們天真而單純的笑臉,因?yàn)槲覀兌家央x開(kāi)好幾年。一年又一年,一屆又一屆,多少人在這里留下歡聲笑語(yǔ),又有多少人從這里畢業(yè),我不知道,也無(wú)法計(jì)算,可以知道的,是每一年都有人從這里畢業(yè),從這里離開(kāi),我的母校,見(jiàn)證著一場(chǎng)又一場(chǎng)的離別,單純的孩子的離別。
記得03年小學(xué)畢業(yè)考試前的那天,我和幾個(gè)好朋友去教過(guò)我們的所有老師的辦公室轉(zhuǎn)了一圈,那個(gè)時(shí)候,我們對(duì)老師,還不知道如何去感謝,只知道這天過(guò)后,再見(jiàn)到小學(xué)的老師會(huì)很難?纪曜詈笠豢,一起生活了六年的我們聚集在校門(mén),大家微笑著說(shuō)再見(jiàn),那個(gè)時(shí)候,大家還不知道畢業(yè)是一種怎樣的離別,后來(lái),許多次聚會(huì),許多次回到小學(xué)的校園,卻是那樣的感傷,或許,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,懂得了感恩,懂得了牽掛,懂得了傷感。
轉(zhuǎn)眼間,我告別小學(xué),告別那個(gè)純真的年代已有好幾年,對(duì)于小學(xué),我有著無(wú)盡的牽掛,有時(shí)間,我一定再回母?纯。