知識的價(jià)值
知識究竟值多少錢？知識的價(jià)值又在于哪？也許這是一個(gè)很抽象的問題，發(fā)生在福特公司的一個(gè)故事，給我們一個(gè)很好的啟示：
一次，福特公司的大型電機(jī)發(fā)生了故障，工程師們會診三個(gè)月都沒能找出問題的癥結(jié)所在，只得請來權(quán)威斯坦因梅茨，這位權(quán)威及時(shí)挽救了電機(jī)，而有人卻嫉妒地說他向公司要一萬元簡直就是勒索。這一萬美元究竟是不是勒索呢？斯坦因梅茨寫在付款單上的說明便是最好的回答：“畫一條線——1美元；知道在什么地方畫線——9999美元。？多么有力的回?fù)�！畫一條線幾乎是每個(gè)人都會的，然而并不是每個(gè)人都知道應(yīng)該畫在什么地方的，這正顯示了知識的價(jià)值。而且，你看到的僅僅是那一萬元嗎？斯坦因梅茨挽救了一臺電機(jī)，讓這臺電機(jī)繼續(xù)順利工作，那他便間接創(chuàng)造了幾百個(gè)、幾千個(gè)的一萬元。這才是知識的真正價(jià)值。
高爾基說過：知識是我們這個(gè)社會的絕對價(jià)值。特別是在21世紀(jì)的今天，各國的經(jīng)濟(jì)類型正從勞動密集型過渡到技術(shù)密集型，社會求之若渴的不再是單純的體力勞動者，而是智力勞動者。知識型經(jīng)濟(jì)正在以絕對的優(yōu)勢創(chuàng)造著社會的價(jià)值。物竟天擇，適者生存。面對著數(shù)以萬計(jì)的失業(yè)大軍，我親愛的朋友，每天面對著單調(diào)而枯燥的課本的你，是否已經(jīng)找到一個(gè)堅(jiān)持下去的理由呢？富蘭克林說過：如果一個(gè)將錢倒進(jìn)他的腦袋里，就沒人把他偷走，知識的投資有著豐厚的利潤。
朋友，也許你正承受著生活的煎熬，面對茫茫前路，我只有一句贈言：知識改變命運(yùn)。說了這么多，也許您會覺得我過于淺薄，但是請接受我最美好的祝愿——如果有一天，我們祖國，這臺大機(jī)器出問題的時(shí)候，但愿你會是那位權(quán)威，你會是另一個(gè)斯坦因梅茨。