學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)
從小時(shí)候到現(xiàn)在，由于我的好奇心，發(fā)現(xiàn)的東西可不少呢！可我覺(jué)得最有意義的發(fā)現(xiàn)還是那一次在學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)。
有一天下午放學(xué)，本想回家痛痛快快看看電視，誰(shuí)知一進(jìn)門(mén)就傳來(lái)了嘮叨聲：“回來(lái)了啊，快去把作業(yè)做了�！痹瓉�(lái)是媽媽在家。怎么辦呢？今天可是有我最喜歡看的法通的大結(jié)局��！我悶悶不樂(lè)地走到書(shū)桌前，拿去作業(yè)，做了一會(huì)，有一道“難題”難住了我，我正咬著筆桿子苦思苦想，我是在想：今天的作業(yè)這么多，一時(shí)半會(huì)兒肯定做不完，我怎么樣才能看到我盼望已久的大結(jié)局呢？“嘿！”我想到了一個(gè)辦法，竟情不自禁叫出了聲來(lái)，我趕快捂住了自己的“大”嘴，幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我為什么叫。我馬上拿起筆桿按照我的計(jì)劃方針做了起來(lái)，那就是不管寫(xiě)的如何，寫(xiě)完了就ok。沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，我就把那原來(lái)要做半小時(shí)的作業(yè)僅10分鐘就做完了。媽媽問(wèn)道：“作業(yè)做完了？做得怎么樣啊？”“嗯......還可以”我支支吾吾地回答道，還好沒(méi)被媽媽看出什么來(lái)，要不就會(huì)被媽媽的“機(jī)關(guān)槍掃射”了。到了第2天，我的作業(yè)只得了一個(gè)b等。
晚上我痛改前非，人人認(rèn)認(rèn)真真地把當(dāng)天作業(yè)寫(xiě)完了。我就由b升上了a+，“哈哈哈......”我喜不自勝。但是我的好奇心又跑出來(lái)問(wèn)我：“為什么第一天沒(méi)認(rèn)真就只得了b等，認(rèn)真了就得到了a+呢？”我回家把作業(yè)照著昨天的態(tài)度寫(xiě)完后就絞盡腦汁地想啊想啊，到了9點(diǎn)30還沒(méi)想出答案來(lái)，我就上床睡覺(jué)去了，問(wèn)題想一個(gè)頑皮的孩子，悄悄跟著我一同進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中：我回想到了兩次做作業(yè)不同的態(tài)度。原來(lái)答案遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，“哈哈哈......”找到了答案的我竟然半夜笑醒了，我興奮得一會(huì)兒睡下，一會(huì)兒又坐了起來(lái)......
你們知道我的答案是什么了嗎？那就是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。第2次專(zhuān)心地做就做好了，而第1次馬馬虎虎不認(rèn)真更談不上專(zhuān)心了。因?yàn)樽鍪裁词乱獙?zhuān)心于那件事中才會(huì)做好，所以這就是原因。我們學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎，否則就不會(huì)學(xué)好。
你們可能會(huì)認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)微乎其微，但我可不這么想，因?yàn)樗强砂岩粋�(gè)人引入成功之道的重要因素！