寬容作文(3篇)
寬容作文（1）
寬容，是現(xiàn)代社會中一樣寶貴的品質(zhì)，在與朋友發(fā)生矛盾時需要寬容，在別人做錯事時需要寬容，在工作崗衛(wèi)上與同事相處時更需要寬容，寬容能給我們一個良好的心態(tài)，從而不使矛盾和怨恨加深，回到以前和睦的時光。
寬容，顧名思義，就是諒解，包容的意思，在人對別人做的事顯出極度憤怒時，就失去了一個良好的心態(tài)，從而會各種方式傷害對方的心，矛盾便會逐漸加深，直到相互憎恨，無法忍受。這就是不寬容的結(jié)果。如果學會了寬容，那么當失去良好心態(tài)時，會自我調(diào)解，用善良的心去體諒別人的難處，包容別人的錯誤，這樣，便很容易和好如初。
如果大家不相信，那么我們來舉兩個例子吧！在戰(zhàn)國時期趙國力量十分強大，在趙國里有一個藺相如的上卿和一名叫廉頗的大將軍，廉頗一再阻礙藺相如辦事，使藺相如十分難堪，可藺相如卻本著以和為貴的品質(zhì)，一次又一次地包容寬恕了廉頗，廉頗一犯再犯，藺相如卻一直都沒有生氣，沒有報復，終于感動了廉頗，一次廉頗背著荊條，來找藺相如，懇切地求藺相如原諒，藺相如也沒有擺架子，包容了廉頗。這就是一直廣為流傳的成語：負荊請罪。這個故事也很好地說明了寬容的重要性，如果不是藺相如的大度，能感動廉頗，能和好如初嗎？不能。
當然，也有沒有寬容而使矛盾惡化的，我就有親身體驗，五年級下半學期，我與同學發(fā)生了一些口角，總覺得自己是對的，所以，從此我們倆誰都不理誰，直到?jīng)]有辦法，忍無可忍的地步，我們便做出了絕交這個決定，也就在那一霎那，我便失去了一個好朋友。就是因為我沒有寬容才造成這種結(jié)果，使我后悔不已。
寬容，是化解矛盾的良藥，是增進友誼的途徑，讓我們學會做個能包容別人的人吧！
寬容作文（2）
寬容世界很小，人們難免會“摩擦”起火。
人心很大，能包容一切。
寬容是歷代被世人統(tǒng)稱為一種美德。
藺相如以國事為重，寬容廉了頗。因而至今被人們提及。安東尼奧伯爵寬容了夏洛克，赦免了他的死罪。這使安東尼奧善良的性格，再一次打動了讀者的心。
現(xiàn)代人的空間越來越小，因而“起火”的頻率越來越高。所以更需要“寬容”——寬容別人，被別人寬容。
在擁擠的車上，不必為別人無心的碰撞“破口大罵”，何不寬容一下同是凡人的他呢？只須淺淺一笑，移向一邊，這定會讓人“肅然起敬”。
面對別人心情不好的“漫罵”，何不寬容一下，用微笑回答。
寬容使“火災(zāi)”一降再降，寬容使世間和平安詳。
但寬容絕不是無原則的。如同魯迅先生提出的“痛打落水狗”
的理論，就是否定在那一時期對敵人的寬容�！安淮蚵渌贰�
就被“狗咬了”。
好心的農(nóng)夫?qū)捜萘松叩淖餇�，把凍僵的蛇放在懷中，這篇原則的寬容的結(jié)果呢？被蛇咬死了。我們應(yīng)牢記這個教訓。
“諸葛亮揮淚斬馬謖”顯示了寬容的原則性。盡管痛心，盡管“揮淚”，卻依然斬了愛將。這使得軍得到嚴明。
對別人的“寬容”，對自己更需要原則的寬容。世界需要寬容才能和平。
寬容作文（3）
寬容是一種美德。要學會寬容首先要能理解“忍”這個字，別人說了什么或做了什么讓你不滿意的事，要會忍耐，這樣你的心胸就會越來越寬廣。
我今年學了一篇課文叫《將相和》，課文中說：一個叫藺相如的人在澠池會上，為趙王奪回臉面，立了大功，趙王就將其封為上卿，職位比一個叫廉頗的大將軍高。廉頗很不服氣，要有意為難藺相如讓他下不了臺。藺相如知道這個情況后就干脆請假不上朝，免得跟廉頗見面。從這個故事可以看出，藺相如能夠容忍廉頗說的話，說明他心胸寬廣，他為了國家的整體利益不和廉頗計較。而廉頗了解藺相如的作為后，也改變心胸狹窄的態(tài)度，主動“負荊請罪”。小不忍則亂大謀，因為沒有大傷和氣，他們聯(lián)合起來共同對付敵人才使趙國得以安定。
這樣的事例在我的身邊也發(fā)生了不少。有一次，小林不小心把小芳帶來學校做科學實驗的瓶子從一米高的桌子上絆下來摔壞了。小芳的朋友就罵小林是“刺猬”，要小林買一個瓶子來賠小芳，并把里面培植好的細菌揀起來重新放進去。小林被弄得要哭了，幸得小芳解救。小芳說：“沒事，人人都會犯錯誤，我知道小林不是故意的，原諒他吧，實驗和其他組的人一起做，你們別責怪他了�！� 小芳的朋友聽后覺得有道理，也就沒有多說。小林發(fā)了近一分鐘的呆，最后對小芳說：“謝謝你的寬容�！毙》家恍α酥Ｐ》紝π×值膶捜�，是同學之間建立友誼的基礎(chǔ)，小芳之所以在班上有著這么多的好伙伴，是因為她平時待人好，有寬容心，能忍讓同學，不跟同學發(fā)生矛盾。
我覺得一個擁有寬容品德的人，走到哪都會受到人們的好評，在哪都不會跟人發(fā)生矛盾。如果不寬容，說大可以使一個國家造成分裂，說小可以讓一個家庭不和諧。因此，我呼吁人們學會寬容。