關(guān)于讀書的高中議論文800字
正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的人生生輝。下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于讀書的高中議論文，希望可以幫到你!
關(guān)于讀書的高中議論文：我讀書我快樂(lè)
我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒(méi)有去過(guò)大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。書，是書給我一種奇妙的旅行，讓我感受到別樣的風(fēng)景。
古人云：布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。
是啊!讀書，可能讓簡(jiǎn)單的人變得豐富，讓喧囂的人返璞歸真，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返......
讀書之樂(lè)，樂(lè)在培養(yǎng)高雅情操。俗話說(shuō)：“讀一本好書，做一個(gè)好人。”我們可以在忙碌的學(xué)業(yè)中，抽出一小段時(shí)間，靜靜賞閱自己喜愛(ài)的作品，可以讓煩躁的心情稍微平復(fù)。我們還可以在無(wú)聊的課外時(shí)，沒(méi)有地方的限制，拿著語(yǔ)言細(xì)膩內(nèi)容豐富的文章，可以讓空蕩的心胸變得豐富。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在規(guī)劃美好未來(lái)�？倳�(huì)在不經(jīng)意間聽到“都是爸媽逼的，不然我早就不讀了......”總會(huì)不經(jīng)意的因此感傷起來(lái)，為那些可悲的父母感到惋惜。為什么90后的我們還存有那樣的幼稚，可笑的想法，難道多讀一點(diǎn)書不好嗎?我也經(jīng)歷過(guò)叛逆的年華，付出了慘重的代價(jià)因此學(xué)會(huì)懂得，所以更能明白你們那內(nèi)心深處朦朧年少的憧憬。
其實(shí)一本好書是你現(xiàn)在最好的良藥，不覺(jué)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都那么美好，為了我們的以后，為了養(yǎng)育我們辛勞的父母。讓我們敞開書窗，飛揚(yáng)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想吧!那時(shí)你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是那樣的優(yōu)秀。你發(fā)現(xiàn)父母的笑容和健康都是你給予的。這時(shí)我無(wú)意想起，一位良師曾說(shuō)過(guò)：“苦苦苦苦苦有限，不苦不苦苦無(wú)窮”。
讀書之樂(lè)，樂(lè)在建立純真情感。書多么神圣的物，它是搭起友情的橋梁，是復(fù)雜情感的寄托所，是深厚親情的傳導(dǎo)劑。書你是我的朋友，你大方把你的朋友介紹給了我，讓我找到了知音，共談文學(xué)的博大精深。書你是我的老師，你真誠(chéng)地教導(dǎo)我，正確對(duì)待情感的認(rèn)識(shí)，及時(shí)拉住我沒(méi)陷入那“虛假的泥沼”。書你是我的伴侶，消淡了我煩躁、冷漠的性格，讓我明白：世間最幸福的事，莫過(guò)于與愛(ài)我的家人永遠(yuǎn)在一起。
書，是指明我前進(jìn)方向的指南針，是在黑暗中前進(jìn)的光明。書，是你伴著我走向成功。
關(guān)于讀書的高中議論文：我愛(ài)讀書
我們學(xué)校是個(gè)充滿書香的學(xué)校，“閱讀”已經(jīng)成為我永恒的追求目標(biāo)。
讀書，讓我成了“數(shù)學(xué)小天才”。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我迷上了偵探小說(shuō)，媽媽為了滿足我的讀書需求，為我買了許多偵探書。有：《名偵探柯南》、《偵探故事365》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《福爾摩斯探案集》……我整天沉浸在偵探世界里。吃飯的時(shí)候要媽媽叫上好多遍，還全然沒(méi)聽到，直到媽媽一把奪過(guò)我手中的書，我才能回過(guò)神來(lái)。晚上睡覺(jué)明明是九點(diǎn)上床，但我總得“啃”著我的書半個(gè)小時(shí)，才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這些偵探小說(shuō)提高了我的邏輯思維，讓我變得更聰明。每次遇到數(shù)學(xué)跳一跳的題目，同學(xué)們都做不出來(lái)的時(shí)候，老師就會(huì)叫我起來(lái)作答，每次聽完我的答題過(guò)程，同學(xué)們都會(huì)恍然大悟地說(shuō)：“對(duì)啊，怎么沒(méi)想到呢?”。我想：我的思維能比其他同學(xué)更敏捷，反應(yīng)能比同學(xué)更快，這都應(yīng)該歸功于我看的偵探書啊!讀書，讓我在數(shù)學(xué)難題上得心應(yīng)手，讀書，讓我在一、二年級(jí)的奧數(shù)比賽中榮獲一等獎(jiǎng).
讀書，還讓我成了同學(xué)口中的“小博士”。一個(gè)星期天的上午，我在書店里拿著一本繪畫版的《彼得·潘》陶醉在文中的情節(jié)時(shí)，不知道媽媽已經(jīng)在一旁催我回家。我還低聲說(shuō)著：“小朋友，你趕緊摸摸石頭啊，光滑的一面是南，粗糙的一面是北�；蛘咭部梢�……”媽媽等得不耐煩了，大聲說(shuō)：“我們回家吃飯了!”我隨口一答：“我已經(jīng)吃飽了。”媽媽拿起剛買的菜在我面前搖了搖說(shuō)：“我都還沒(méi)煮啊。”我這才如夢(mèng)初醒。沒(méi)想到在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們介紹生活中的指南針，我因?yàn)榭催^(guò)了《彼得·潘》這本書，連續(xù)說(shuō)了四種生活中的指南針，而且說(shuō)得頭頭是道，得到了同學(xué)們的陣陣喝彩，因此，得了個(gè)“小博士”美稱。
我與書的故事，還有許許多多。總之，讀書，陶冶了我的情操;讀書，讓我更聰明;讀書，讓我更懂事。書是我的好朋友，我愿一生與書相伴。
關(guān)于讀書的高中議論文：書隨我在變
我喜歡看書。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書也在變化。
一、兩歲的時(shí)候，我喜歡那種“小人書”，“小人書”上有精美的插圖，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是愛(ài)不釋手呀!雖然那時(shí)候我還不太識(shí)字，但光看那些圖畫已經(jīng)能夠滿足我了。
三歲的時(shí)候，我喜歡上童話，今天說(shuō)自己是小貓咪，明天就換成小天鵝，總之，那時(shí)的我，一天變一個(gè)樣。
四歲時(shí)，我上了幼兒園，訂閱了《幼兒畫報(bào)》，我愛(ài)上了它，因?yàn)槟抢锏募t袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙不僅可愛(ài)、機(jī)智又勇敢，而且它們還教會(huì)了我很多安全常識(shí)。
看《幼兒畫報(bào)》看了三年，三年后，我七歲了，媽媽帶著我來(lái)到“大東區(qū)青少年圖書館”。哇!那里有好多書呀：故事書、漫畫書、文學(xué)書……真是數(shù)不勝數(shù)呀!我拿了本《名偵探柯南》來(lái)看，這本書真奇怪，一般的書都是從左往右翻的，可這本書是從右往左翻的。那天，媽媽辦了一張借書證，給我借了許多好玩的圖書。
兩年后，我來(lái)到了北京，依然是在圖書館里借書，可從那時(shí)候起，我愛(ài)上了文學(xué)。
有一天，我依舊去圖書館借書，看到書架上有一本嶄新的圖書，是《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》系列的，叫《QQ群里的間諜》。我把它從書架上拿下來(lái)，閱讀它，原來(lái)，它講的是這樣一個(gè)“笑話”——班主任不讓我們上網(wǎng)，但我們卻背著她上網(wǎng)，一天，在班級(jí)QQ群里，我們正在編寫鬼故事時(shí)，一個(gè)叫“滅絕師太”的人要加入，群主同意了，可沒(méi)想到的是——這個(gè)人就是他們的班主任。
我好喜歡這本書哦!正打算多看幾本她的書時(shí)，我卻愣住了，作者叫王先亮，只是一個(gè)十二歲的小學(xué)生寫的。而著名作家，也就是這本書的主編——伍美珍只是整理罷了。當(dāng)然，我也就是這個(gè)時(shí)候開始寫隨筆的。
這就是書的陪伴，它陪伴了我十年，我會(huì)更加愛(ài)護(hù)、珍惜它!也要隨時(shí)隨地摘抄、積累，不斷提高自己的知識(shí)。高爾基說(shuō)的對(duì)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們大家一起看書吧，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾危粩噙M(jìn)步!