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關(guān)于分享的議論文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-23

關(guān)于分享的議論文

  分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于分享的議論文,歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于分享的議論文篇1

  水是人類不可缺少的東西。在我們這個(gè)還沒有感覺到缺水的城市里,尚沒有覺得水有多么珍貴,但是,在正在遭受百年不遇干旱災(zāi)害的貴州、云南、廣西那些地方,水,對(duì)于人們來說,比任何珠寶都要珍貴,甚至可以說是救命水。在那里,如果有人愿意與你分享水,哪怕是一滴水,都是不可思議的。而就在那里,每天都在上演著一個(gè)個(gè)有關(guān)于水的感人故事。

  一天,我在新聞里看到溫去云南干旱地區(qū)視察災(zāi)情,當(dāng)?shù)氐囊晃焕限r(nóng)看到的嘴唇都干了,就從家里端出一碗略顯混濁的水給溫喝,溫婉言謝絕了,溫說:“我不能喝你的水,我知道這碗水是你們?nèi)业木让,我喝了這碗水,你們?nèi)揖蜁?huì)干渴好幾天,所以我不能喝,我謝謝你們?nèi)摇?rdquo;老農(nóng)感動(dòng)地哭了。這就是我們的溫,他不是不愿與老農(nóng)民分享那碗水,更不是嫌那碗水混濁,而是因?yàn)樗,那碗水?duì)于那位老農(nóng)和他們?nèi)乙馕吨裁,那是他們(nèi)业木让?/p>

  還有一個(gè)故事也是關(guān)于水的。在云南災(zāi)區(qū)的一所小學(xué)校,那里的學(xué)生們每天都會(huì)得到一瓶社會(huì)上捐助給他們的愛心水,但是這些只有七八歲、八九歲的孩子們,每天都把水省下來,藏起來,一個(gè)星期里只喝一瓶半的水。他們知道,家里已經(jīng)好多天沒有水喝了,所以他們要把這些珍貴的愛心水在每個(gè)周末帶回家,給爸爸媽媽喝,與家里人分享。在周末,在從學(xué);丶业泥l(xiāng)間小路上,那些孩子們肩上背的書包里塞得滿滿的,那不是書,都是孩子們省下來的救命水。他們多么懂事啊!

  分享,有的人分享美食,有的人分享華服,有的人分享快樂,有的人分享幸福。而云南山區(qū)的那些孩子們,與家人分享的是希望,分享的是生命。從那些孩子,我想到了我們,我們與他們是同齡人,而我們?cè)诟改傅哪鐞巯,常常唯我?dú)尊。不要說美食、好玩的玩具不會(huì)與別人分享,更不要說珍貴的東西拿出來與別人分享,如果,當(dāng)我們面臨生命的選擇時(shí),我們能坦然地把救命的東西拿出來與別人分享嗎?

  讓我們學(xué)會(huì)分享吧,分享能讓生活多些關(guān)懷,多些友愛,分享能夠讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛,能夠讓我們更好地成長。

關(guān)于分享的議論文篇2

  分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會(huì)覺得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

  學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書,捐獻(xiàn)出來,給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學(xué)才一天時(shí)間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個(gè)抄書名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校,可見我們班的同學(xué)多有愛心呀!后來,我們還在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)開了好書推薦會(huì),每個(gè)被抽到的同學(xué),都拿著自己喜歡的書,到講臺(tái)上,把這本書的內(nèi)容,有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對(duì)這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且,同學(xué)向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。

  有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個(gè)消息,有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時(shí),那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點(diǎn),并且你們共有十個(gè)成員,你們?nèi)绾螇虺阅?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃。

  這個(gè)故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因?yàn)樗幕卮疬原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。

  通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消融,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)封閉而孤獨(dú)的空間,無法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

  分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享感受的人注定孤獨(dú)。讓我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)與人分享。分享的世界是美好的!

關(guān)于分享的議論文篇3

  “如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”。這句話讓我終生難忘。

  那是幾個(gè)月以前的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報(bào)刊,無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報(bào)紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴張佩玲吧!我拿著報(bào)紙樂呵地走到張佩玲的 座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文 。“我的文章發(fā)表了!”她立刻從座位上站起來,比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的人!

  記得那一次測(cè)驗(yàn),我的成績不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景,湊到我身邊,親切地詢問我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過去了唄!”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話:“如果說人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

  分享,與好友一起分享快樂,你將會(huì)得到更多的快樂;分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂愁,你將會(huì)倍感輕松。來吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽吧!

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