寫自由的議論文作文900字
生活需要我們帶著自由上路，去做自己喜歡的事。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫自由的議論文作文900字，希望能夠幫助到你們。
風(fēng)箏的自由
唉，和爸媽吵架了，心情極度郁悶。不理解他們?yōu)槭裁纯偘盐?ldquo;鎖”著，我想飛出去。
漫無目的地走到了田野里，天氣悶熱，只好在樹蔭處坐下�？恐鴺涓�，對(duì)著那似藍(lán)非藍(lán)甚至有些灰蒙蒙的天空發(fā)呆，突然一只風(fēng)箏闖入了我的視線，察看四周，原來是一群小孩在放風(fēng)箏�？戳T不禁長(zhǎng)嘆，孩時(shí)的自己也有一只在天空自由飛翔的風(fēng)箏，也有一個(gè)為自由飛翔而編織的夢(mèng)，夢(mèng)想哪天自己也能象風(fēng)箏那樣翱翔藍(lán)天，與清風(fēng)同行，與白云嬉戲，與鳥兒歌唱。然而這個(gè)夢(mèng)都因現(xiàn)實(shí)的殘忍而破碎�？粗侨汉⒆邮种械木�牽引著的風(fēng)箏，我感嘆道：還以為風(fēng)箏是自由的，原來它也被線牽著。
“啊，風(fēng)箏斷線了”這時(shí)不遠(yuǎn)處的孩子大叫起來，抬頭一看，哦，原來是風(fēng)箏終于自由了。我站起身來，歡快活躍，為風(fēng)箏能得到真正的自由而歡騰，然而，接下來發(fā)生的情況讓我啞然，是啊，風(fēng)箏斷了，是可以自由地飛了。可是它沒有了線的牽引，就失去方向，是最后撞向一顆枯樹，樹干把它弄破了。
剎時(shí)突然覺得大腦中的某根神經(jīng)被拔動(dòng)，我好象突然間明白了什么似的。原來以為風(fēng)箏身后的線是根束縛的線，只有擺脫了它，風(fēng)箏才能真正自由。現(xiàn)在才感悟到，那根“束縛”它的線一直在給它指引方向，沒了那根線，風(fēng)箏便會(huì)迷失在寬闊的空中。
現(xiàn)實(shí)中的我就好比一只風(fēng)箏，一心只想飛得高，總是抱怨家人把自己牽得太緊，想要自由，都把我關(guān)在他們筑造的牢籠里�？删驮谶@一刻，我懂了!沒了他們那根線，我這只原本在自由飛的風(fēng)箏就會(huì)沒了方向，亂飛亂撞，最終會(huì)在結(jié)束飛翔后發(fā)現(xiàn)滿身是傷，看看現(xiàn)在的自己，根本就沒有在哪種現(xiàn)實(shí)社會(huì)的欺詐與攻擊中受傷，而這全部都是因?yàn)榧胰私o了我指引方向的“束縛”。
或許是因?yàn)槲覀兲ぐ萏炜盏淖杂�，現(xiàn)實(shí)的自由，所以才會(huì)覺得有束縛自己的牢籠存在。或許家人并非籠的筑造者，真正讓它出現(xiàn)的是我，我總追求寬廣無垠的藍(lán)天，總認(rèn)為只有飛到天空的盡頭才算是真正的自由，以致在家人給我領(lǐng)飛時(shí)誤以為是在束縛我的飛翔。原來我錯(cuò)了，自由是有限度也是有條件的。
心情豁然開朗，我并沒牢籠，真正的自由需要條件，或許只有解開了心里的束縛，打開心靈的枷鎖，打破對(duì)自由所幻想的韁界，自己才能真正體會(huì)自由，或許真如人們說的，如果不能打破心中的回壁，即使給你一片大海，你也找不到自由的感覺。
都想要的自由
現(xiàn)在我想與我同處一個(gè)時(shí)代的你我，大家都想要自由，都想要生活在一個(gè)完全沒有束縛的世界中，找一份想做的事，做自己喜歡的事業(yè)，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的人生理想，整天不用壓在那厚厚的書下，不用面對(duì)數(shù)不清的大小考試不用面對(duì)這樣那樣的輔課，想成為一只回歸自然的鳥，想做一條永遠(yuǎn)不開大海的是啊!也許在現(xiàn)在這個(gè)獨(dú)生子女的社會(huì)中，有些同學(xué)的父母按照孩子自己的意愿，發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)，讓孩子去選擇自己的人生之路，也有一些父母，心中永遠(yuǎn)有一顆望子成龍，望女成鳳的心，為了讓孩子長(zhǎng)大后有出息，就逼迫孩子去學(xué)一些孩子不喜歡的課程，使孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理，但如果我們站在父母的角度來想的時(shí)候，那么我們也就不會(huì)再有這樣的心理了，我們也就可以體諒父母的良苦用心了。
同樣的是與我同處同一個(gè)年齡的你我，總喜歡養(yǎng)一些寵物如，小松鼠，小魚，小鳥，小螃蟹等等。這樣那樣的小動(dòng)物�？墒俏覀円舶l(fā)覺了，寵物在飼養(yǎng)的過程中，常常會(huì)發(fā)生厭食。悶悶不樂的呆在一邊，甚至還有掙扎要跑的行為。那是因?yàn)閯?dòng)物想要自由，象你我一樣擁有自由。
是啊!在這個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)在有很多悲慘的故事，一幕幕的上演。我們就算能捕捉到它，那么我們也能捕捉到它的心嗎?我們就算能捕捉到它的肉體，又能捕捉到它的靈魂嗎?它們也像我們一樣，我們想干自己喜歡的事。則它們卻渴望同家人一起生活。我們渴望過無憂無慮的生活，正如它們渴望自由。是的誰又能阻擋小動(dòng)物酷愛自由的天性呢?那么就讓我們還動(dòng)物一片自由的天地呢!
得上次飼養(yǎng)的蠶中，我每天悉心照料它們，每天它們摘些嫩嫩的，翠綠的桑葉，但他們還不是有三只在我的眼皮底下逃跑了嗎?后來我想了想，還是還動(dòng)物一片自由的天吧!于是便把其他幾只放在桑樹上，讓他們自己尋找快樂吧!
我們想要的永遠(yuǎn)也是動(dòng)物想要的。生活中也一樣，有些小動(dòng)物，你別看它很小。但是，它也有生命，也有自由呀你要是把它們養(yǎng)在家中，當(dāng)作寵物，那么，你還不如放走它們。因?yàn)椋覐乃鼈兊纳砩�，發(fā)現(xiàn)它們有一種精神，有一種寧愿去死也要自由的精神。這恐怕連我們有些人類都做不到吧它們同我們一樣有理想，有愿望，有情感，有快樂，有生命但更有自由。
為了它們，為了我們的明天更美好，讓我們還它們一片自由的天地。就從現(xiàn)在開始，請(qǐng)放走籠中的小動(dòng)物，放走缸中的小魚。送還于它們?cè)赣械募?mdash;—自然。同時(shí)，讓我們也更多一個(gè)朋友，一個(gè)動(dòng)物朋友。感悟一個(gè)生命的意義，生命的價(jià)值。
自由
讓自由之聲從每一片山坡響起!——馬丁路德金
前一陣子美國(guó)又爆發(fā)了民眾抗議暴力執(zhí)法的游行示威活動(dòng)，這次游行的原因是18歲的非洲裔青年邁克爾·布朗8月9日在圣路易斯市弗格森區(qū)被白人警官達(dá)倫·威爾遜開槍打死。
放眼美國(guó)歷史，似乎都不曾有過寧?kù)o的時(shí)候。當(dāng)年有華盛頓帶領(lǐng)美國(guó)人站起來反抗外來殖民侵略，后來有林肯帶領(lǐng)民眾站起來反對(duì)壓迫，再后來又有馬丁路德金帶領(lǐng)黑人們站起來維護(hù)民權(quán)。每段歷史中成功運(yùn)動(dòng)的背后都有一個(gè)或一些偉大的領(lǐng)導(dǎo)者們引領(lǐng)美國(guó)人前行，他們?cè)谧詈诎档臅r(shí)光給美國(guó)人帶來了希望，美國(guó)人稱他們?yōu)橛⑿邸６F(xiàn)在，美國(guó)人民似乎都可以成為英雄了——為了心中的正義，他們都可以自發(fā)地組織起來，和壞人對(duì)抗，和警察對(duì)抗，甚至和政府對(duì)抗。我想這正是美國(guó)人思想中最重要的自由之根。這不禁讓人產(chǎn)生無限感慨，是他們的先輩們帶給了他們無窮的精神財(cái)富而且開啟了他們內(nèi)心深處對(duì)自由的最原始的渴望。
我也曾捫心自問，難道我中華上下五千年就沒有像他們那樣的人了嗎?
答案是否定的。
當(dāng)年李太白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，是何等的風(fēng)流瀟灑!滿懷一腔建功立業(yè)的熱血，卻是看盡了宮廷的糜爛腐敗，最后重拾一課追求自由的心，回歸了自我，留下了無數(shù)千古絕唱。
蘇軾在赤壁下與客人“侶魚蝦而友麋鹿”“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”雖是在自嘲，卻也是自由的一種境界——與自然親密地交流也是內(nèi)心在無邊地遨游。
而我也在想：那么，前人給我們留下的的是什么呢?是去效仿他們?cè)?jīng)做過的事情，還是去追求他們所達(dá)到的成就?我覺得，都不是。他們留給我們的，應(yīng)該是一種自由的態(tài)度。
這種態(tài)度是在生活中任何時(shí)候都有的。在學(xué)習(xí)上，我們不能拘泥于一格。就拿數(shù)學(xué)來說吧，我們解一道題目不能只朝一個(gè)方向去想，而是要多元發(fā)展去想問題。而培養(yǎng)這種能力就在于日常生活中面對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)一種自由的心態(tài)。正是這么一種心態(tài)，才會(huì)使我們內(nèi)心深處對(duì)自由最原始的渴望被開發(fā)出來，舉手投足之間都會(huì)有朝自由邁進(jìn)的行為。
但這里所說的自由也絕不是意味著我們?cè)试S自己去干任何自己意圖做的事情，這是基于我們的行為有益于整個(gè)社會(huì)和自己，否則就不是自由了，而是放縱。
正如馬丁路德金所說“讓自由從每一片山坡響起!”