感謝風(fēng)雨的議論文4篇

　　感謝風(fēng)，感謝雨。讓我知道微風(fēng)撫面的舒適與坦然，神州大地普降甘霖的喜悅，隨風(fēng)潛入夜的相互交融，雨打沙灘萬點(diǎn)坑的意境，享受風(fēng)雨也是種美，以及沒有風(fēng)雨時(shí)的溫暖，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?下面是關(guān)于感謝風(fēng)雨的議論文，歡迎大家閱讀!

感謝風(fēng)雨的作文1

　　我是一棵小草，一棵小小的草，沒有樹高，沒有花香，依傍著巍峨的山川和清澈的河流。

　　春天來了。我在雨的滋潤中，風(fēng)的撫摸中靜靜醒來。在和潤如酥的春雨中，萬物復(fù)蘇。花明，柳綠，水澈。雖然，我才是最先露出頭的但我卻是最低微的。即使我是春的信使，也沒有人相信。百花競艷才是春天最好的證明。雖然我很小，但是我明白，我總會(huì)長高的，我要堅(jiān)強(qiáng)!春天一樣把我喚醒，陽光一樣把我照耀，這正是我生長的好時(shí)候，我必須堅(jiān)強(qiáng)!

　　夏天到了。風(fēng)是肆虐的，雨是瘋狂的。像白色的珍珠簾一樣的雨從天而降。花，遍體鱗傷;柳，落葉滿地;水，變得渾濁。而我，依然像以前一樣，毫發(fā)未損。雖然我也曾在風(fēng)雨中傾倒，但那時(shí)為了更好地保護(hù)自己。心中的信念不曾失去：我一定要堅(jiān)持下去!我要堅(jiān)強(qiáng)!

　　秋天來了。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子一片枯黃，花兒也低下那高傲的頭，連那婀娜多姿的垂柳也落葉滿地。而我，依然努力地、堅(jiān)強(qiáng)地汲取每一滴水，接受每一絲陽光的照耀。我要堅(jiān)強(qiáng)!我告訴自己。

　　冬天到了。冬天的風(fēng)雨是寒冷的，是殘忍的。他逼迫著萬物臣服，我也是其中一員，雖然我面容枯黃，但我的心中依然是綠的。我告訴自己：“爭口氣，一定要堅(jiān)強(qiáng)，他在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?”

　　當(dāng)春天再來時(shí)，我欣然發(fā)現(xiàn)，我又綠了!

　　感謝你，我的風(fēng)雨，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我體驗(yàn)到了成長的快樂!

感謝風(fēng)雨的作文2

　　“感謝明月，照亮夜空;感謝朝霞，捧出黎明;感謝春光，融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親，賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中說的那樣，誰都要感謝，感謝父母，感謝大地，感謝身邊的一切……

　　我要感謝風(fēng)雨，是它給了我力量。六年級了，班上總是三天一小考，兩天一大考。唉……這節(jié)課又要考試，試卷一發(fā)下來，我頓時(shí)傻了眼，天啊，怎么這么難呀?我認(rèn)真的做著每一道題目，生怕會(huì)出什么差錯(cuò)，哎呀，終于下考了，我們便開始議論紛紛：“這張?jiān)嚲砗秒y呀!”“是呀，都有好幾道應(yīng)用題沒做出來呢!我看這下死慘了!”……

　　那一天，我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒，好不容易熬到了今天。上課了，鐘老師挎著個(gè)月亮形的黑色背包，手上夾著試卷，有節(jié)奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開，便開始報(bào)起分?jǐn)?shù)來：“……陳喆79.5……”嗚嗚……我整個(gè)身子一下攤到了凳子上，天……啊……不會(huì)吧。我從來都沒有考得這么差，爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。就在那一刻，我下定決心，一定要趕上去，不能讓父母和老師失望了。

　　從那以后，我每天晚上便開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)和閱讀課外書。工夫不負(fù)有心人，后面的考試都很棒，還打過幾次滿分呢!我證明了這一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。我要感謝風(fēng)雨，是它使我明白了刻苦，也是它給了我雨后的陽光。我就像一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的毛毛蟲，經(jīng)過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子，化為一只美麗的蝴蝶飛向大地，那兒一切都是那么美好，青青的小草，清澈的小溪，歡快的小魚，我終于見到了地一縷陽光，它是那么的燦爛與輝煌!我上課的時(shí)候高高的舉起了我的小手，老師的一個(gè)個(gè)滿意的眼光使我感到無比的欣慰。

　　我們要珍惜每一個(gè)眼神，每一聲呻吟，每一個(gè)燦爛的陽光!

感謝風(fēng)雨的作文3

　　感謝風(fēng)，感謝雨。讓我知道微風(fēng)撫面的舒適與坦然，神州大地普降甘霖的喜悅，隨風(fēng)潛入夜的相互交融，雨打沙灘萬點(diǎn)坑的意境，享受風(fēng)雨也是種美，以及沒有風(fēng)雨時(shí)的溫暖，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?

　　感謝山川，感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美，一切的生機(jī)勃勃，奔流不息，高山流水，細(xì)水長流;感謝前輩，感謝后輩。被關(guān)懷是人世間最美好的情愫，而關(guān)注別人是崇高，用一顆細(xì)膩的心;感謝大地，感謝小路，讓我知道了天蒼蒼，野茫忙的廣闊，和經(jīng)歷崎嶇和不平的踏實(shí);感謝文學(xué)，讓我知道了活著的意義，找到了自己執(zhí)著的一份熱愛;感謝……

　　感謝所有人，父母、親人、朋友、師長、兄弟、姐妹、認(rèn)識的人、不認(rèn)識的人、愛你的人和你愛的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……是對文學(xué)的熱愛，一個(gè)近似偶然的的時(shí)刻，我們認(rèn)識了——朋友們。

　　感謝這個(gè)充滿高科技的年代，能讓我在這樣的時(shí)空里，遇到了朋友們。

　　感謝你們，親愛的朋友們，感謝所有的朋友們，雖然我們并不認(rèn)識，也許我們遠(yuǎn)隔萬水千山，或許生活在同一座城市，迎面走來，擦身而過也無從知曉;也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，年過花甲古來稀，或者不惑和而立，也許還是青絲拂面，或是颯爽英姿，正值風(fēng)華正茂的年紀(jì)，正暢想在十六歲的花季，遨游在十八歲的天空，在屬于自己的世界里構(gòu)思著未來的高樓大廈和生活藍(lán)圖;也許有知名人士，才高八斗，見過的或未曾見過的容顏，都是難以忘卻的刻骨銘心。

　　佛說，前世五百年的修煉，才換來今生的一個(gè)擦肩而過，緣分，何其難得!何其可貴!每個(gè)人心中都有自己的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的，美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的、珍貴的，過去的，現(xiàn)在的，未來的……

　　那些曾經(jīng)盛開在每個(gè)人新中的花兒們，是否已經(jīng)早早散落在時(shí)間里，在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到我們只能意識到，卻永遠(yuǎn)也到不了的地方?那些曾經(jīng)在每個(gè)人的歲月印記里的故事，是否在某個(gè)地方，某個(gè)時(shí)刻，爬上記憶的枝頭，鮮血淋漓的痛著?

　　相信每個(gè)人都有屬于自己的花兒!感謝朋友們，走進(jìn)這里，來尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們!

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒，已經(jīng)散落在天涯了。現(xiàn)在的我們。只有用蒼白無力的文字，以懷念和祭奠的方式，用熱情與激情，用飽含真誠心悸的筆觸，抒寫那些花兒，一起聽夢中盛開的聲音。

　　朋友們，一起來吧!

感謝風(fēng)雨的作文4

　　我愿意做那風(fēng)雨中的小草，在狂風(fēng)暴雨中倔強(qiáng)地挺立，即使流下淚水，也在瞬間被沖刷干凈，

　　我愿意做那風(fēng)雨中的泥土，在狂風(fēng)暴雨中做一次旅行，即使陽光仍會(huì)再次曬干我的身體，也要笑著大呼過癮。

　　我不想，我也不愿意，讓我在狹小的房間里垂頭喪氣，我的思想我存在的意義都是應(yīng)該在風(fēng)雨里才能覺醒。

　　即使是孤單的，即使是漫長的。

　　我會(huì)在風(fēng)雨里成長，在風(fēng)雨里銳變，我會(huì)咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。

　　我所在乎的，只是我能看見的。

　　一切的風(fēng)和一切的雨，不過是我長長的道路旁的風(fēng)景，都將會(huì)過去。

　　也許我會(huì)長成那一棵樹，跟須扎進(jìn)很深很深的地里，那里有我的同伴，我們在一次狂風(fēng)暴雨里互相勉勵(lì)，我緊緊地握著他的手，于是我們的根須便像現(xiàn)在這樣糾纏在一起。

　　也許我會(huì)長成那座老房子，一些迷路的小孩在暴風(fēng)雨的晚上躲進(jìn)我的懷里，我對他們說沒有關(guān)系，只要你勇敢，誰都敵不過你。

　　我會(huì)懷念那些在風(fēng)里雨里的記憶，它們是美好而激勵(lì)的。我會(huì)感謝那些在風(fēng)里雨里奮斗過的人們，是他們鼓舞我前進(jìn)。我會(huì)說，就讓這個(gè)有風(fēng)有雨的夢不醒，就算是沒有目的地徘徊，我也要徘徊在這個(gè)夢里。以及，不知某年某月的那場暴風(fēng)雨。

　　感謝它，讓我完成了自己。