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高中優(yōu)美滿分議論文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-22

高中優(yōu)美滿分議論文

  議論文寫作過程我們通常可以說是提出問題、分析問題、解決問題的過程,既然議論文寫作都是圍繞著問題展開,那么議論文的謀篇布局、行文思路是我們也可以用問題來組織。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的高中優(yōu)美滿分議論文,歡迎大家參考閱讀。

高中優(yōu)美滿分議論文篇1

  老人們常說,世界上的事,冥冥之中都有各自定數(shù)。有一個(gè)故事:說有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞,雖然這不是他份內(nèi)的活,他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過些時(shí),船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說:“工錢您不是已經(jīng)給過了嗎?”船主說:“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢。”

  漆工訥訥地說:“那是順便補(bǔ)的。”船主卻說:“當(dāng)聽說我的孩子們駕船出海,我就害怕他們回不來了,因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來,多虧了你呀。”這個(gè)故事簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)涵著一些不簡(jiǎn)單的道理。事有因果,互相聯(lián)系。栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。做人一定要多做好事多行善,才會(huì)得到意想不到的回報(bào)。在這方面,歷史上、現(xiàn)實(shí)中因果報(bào)應(yīng)的事例舉不勝舉,歌里唱得好:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界會(huì)變成美好人間。而眼下這個(gè)物俗橫飛的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,出現(xiàn)了多少道德滑坡、令人發(fā)指的事件,傳統(tǒng)美德好似沒了市場(chǎng),學(xué)習(xí)雷鋒成了做秀,起碼的做人準(zhǔn)則完全失脫,許多人迷失了前進(jìn)的方向。

  不提空洞而拔高的口號(hào),就從能做到的道德規(guī)范來約束自己的行為容易為人接受。一旦習(xí)慣成了自然,社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。

  拿遵守交通規(guī)則來說,內(nèi)地許多城市高架橋越來越長(zhǎng),可交通擁堵卻越來越嚴(yán)重,而彈丸之地的香港,車比內(nèi)地多,路比內(nèi)地窄,卻很少發(fā)生堵車。人人按交通規(guī)則行事的理念已深入人心,變成了每個(gè)市民的自覺行動(dòng),其結(jié)果必然是交通順暢。

  回到故事里來說話:油漆工寧肯吃點(diǎn)小虧也要做些份外事的行為看起來是一個(gè)偶然行為,卻也是他長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,這也許是他為了口碑和生計(jì)而這樣做,堅(jiān)持不懈就變成了必然。另一方面,船主孩子駕船出海是偶然,船出海是必然,漏洞補(bǔ)上是偶然,漏洞不補(bǔ)會(huì)出事是必然,船主給錢是偶然,做好事得好報(bào)是必然,這一切皆源于辯證法。

  從這個(gè)意義上來說,我們還是要提倡一種我為人人、人人為好的良好風(fēng)尚,那樣的話,美好人間才有可能成為必然。

高中優(yōu)美滿分議論文篇2

  上帝是公平的,當(dāng)他為你關(guān)閉了一扇門,就會(huì)為你打開一道窗戶。

  ——題記

  也許是世事的不幸讓你夜以繼日的勞作化為泡沫放飛。不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人,從沒追問過不公平;在坎坷中抱著樂觀曠達(dá)的人,從沒哀嘆過不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒感慨過不公平。

  史家之絕唱,無韻之離騷

  司馬遷的人生遭遇是不幸的。漢武帝審問后,把司馬遷定了罪,本應(yīng)受腐刑的,但他拿不出錢贖罪,就受了刑罰,被關(guān)在監(jiān)獄里。當(dāng)死降臨到司馬遷頭上時(shí),他選擇了生,隱忍茍活因“恨私心有所不盡。鄙陋沒世,文采不表于后世。”上帝的不公平,鑄就你的事跡彪炳史冊(cè),名字流傳千年,人們會(huì)記得你曾經(jīng)說過:“人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛。”

  人有悲歡離合,月有陰情圓缺

  蘇東坡因?yàn)跖_(tái)詩案被貶黃州,物質(zhì)匱乏,精神蕭索,這反而讓他變得振作和成熟起來。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,黃州的百姓都安居樂業(yè),豐衣足食,社會(huì)秩序井然。后來黃州的人民為了感謝蘇東坡,備下貴重禮品贈(zèng)予。上帝的不公平,成就了“大江東去,浪淘盡,千古數(shù)風(fēng)流人物”這些千古傳誦的名句呢?當(dāng)我們看到歷史名人的光輝聚集在他們身上時(shí),我們可否還再埋怨上帝的不公平?

  生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄

  “力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”公元前2XX年,曾經(jīng)咤叱風(fēng)云所向披靡的蓋世英雄項(xiàng)羽走上了絕路。他的軍隊(duì)在垓下安營(yíng)扎寨,士兵越來越少,糧食也吃沒了,劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊(duì)又層層包圍上來,于是冒圍走,陷大澤中,東渡烏江,曰:“天亡我也!無顏見江東父老。”滔滔的江水洗去不了英雄的淚水,船上的勸言撫平不了心中的傷痛。上帝的不公平留下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,雖然項(xiàng)羽不能稱霸天下,但是他的英雄氣概永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處。

  不要埋怨生命的不公平。法國(guó)的大文豪雨果說過;“我只將所有的不幸注入心底,心底便開出最公平的花。”忘掉不公平,讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。

  “不幸,是信徒的洗禮水,強(qiáng)者的進(jìn)升階梯,弱者的無底深淵。”我們應(yīng)該做生活中的強(qiáng)者,在不公平的暴風(fēng)雨中接受生命的磨練,去追求生命的公平。

高中優(yōu)美滿分議論文篇3

  打開塵封已久的窗戶,也許你就能夠看見東籬黃花;敞開封閉已久的心門,也許你會(huì)收獲冬日溫暖的陽光。

  ——題記

  青青翠竹,因?yàn)榈葋砹?xí)習(xí)晚風(fēng),終于有了沙沙竹喧;郁郁黃花,因?yàn)橛瓉砬锼K于綻放出沁人的花香。

  鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,世間萬物皆有屬于自己的一片天地。它們都能夠在沉寂許久之后浮現(xiàn)蒼穹,躍出水面,震響山谷,留下串串駝鈴聲……這是等來的生命之音。

  翻開歷史的篇章,有多少文人墨客在沉寂之后,寫出了鴻篇巨制,多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績(jī)。

  越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄,沒有放棄,他選擇了“臥薪嘗膽”,選擇了隱忍堅(jiān)持。在沉寂了多年后,終于一舉殲滅了吳國(guó),打敗了吳王夫差,重新奪回自己的郡國(guó)領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起,在等待中迸發(fā)。

  同樣是兵敗的項(xiàng)羽在自己遇到困境的時(shí)候卻選擇了烏江自刎。他缺乏的是面對(duì)江東父老的勇氣,缺乏的是沉下后等待浮起的決心。于是他只能成為一代末路英雄,成為烏江邊一座不倒的豐碑,但是終究無法等到奪回屬于自己的一統(tǒng)江山。這個(gè)悲劇充分說明項(xiàng)羽他關(guān)閉了心門,拒絕了陽光,沒有看到失敗是成功之母的信心。

  人生中的機(jī)會(huì)很多,可是機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。還是常掛在嘴邊的例子,樹上不知落下了多少蘋果,只有牛頓發(fā)現(xiàn)了,于是牛頓定律問世了;冒著蒸汽的水壺家家都有,偏偏瓦特注意了,于是有了蒸汽機(jī)的發(fā)明。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)殪`感只青睞那些善于思考的人,機(jī)會(huì)也總是留給那些有準(zhǔn)備的人,那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。

  太多的人渴望自己的杯子里能注入那些丹青妙手的香茗。但他們卻不懂得厚積薄發(fā)的道理,他們總是將自己的杯子放得比那些茶壺還高,香茗怎么能注入其間呢。要知道澗谷之所以能夠得到一股清泉,是因?yàn)樗炎约旱奈恢梅诺煤艿秃艿?同樣,人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

  人生苦旅,猶如駝鈴聲聲,黃沙漫漫,只有堅(jiān)持,只有等待,才能一步步走出大漠,走出荒蕪,走向希望的綠草地。

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