六年級優(yōu)秀議論文：誰不喜歡玩
編者按：用一個個畫面進(jìn)行擺事實(shí)，講道理，使議論文不枯燥，而且層次清楚有說服力。那么讓我們來看看這篇讓誰不喜歡玩的作文。
誰不喜歡玩呢?
我媽媽喜歡盤子，每次我和她逛超市，只要有賣盤子的地方，她就停留二十分鐘，看一看哪個盤子好看，就想買回家。
我爸爸喜歡玩手機(jī)，每天吃完晚飯，他就躺在沙發(fā)上看手機(jī)，誰知道他在看什么呢?連我奶奶叫他，他也不理會。
我爺爺喜歡下象棋，每天吃完早飯，他就遛彎去小區(qū)后面的操場看下象棋。中午十一點(diǎn)半才回來。吃完午飯，又跑到那兒去了，到晚上六點(diǎn)半才回來。奶奶總說讓他早點(diǎn)回來，可爺爺就是不聽。
大人們這么喜歡玩，為什么就不讓我玩呢?
我喜歡玩也是有理由的。玩，有很多好處，可以鍛煉身體。如果天氣好的話，還可以呼吸到新鮮空氣。
而且玩也可以提高自己對時間的管理能力。比如說周末作業(yè)要是沒寫完，周日下了課可以先放松放松，反正第二天按時叫上作業(yè)就行了。
還有一個好處，比如說司馬光砸缸這個故事，如果司馬光不愛玩，那在關(guān)鍵時刻，他會想出砸缸救人的辦法嗎?
玩，當(dāng)然也有壞處：萬一沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦?萬一在網(wǎng)絡(luò)上看到一些不健康的東西怎么辦?萬一天天出去玩成績下降怎么辦?這正是家長們所擔(dān)心的。
但是，家長們不要忘了，我們在一天天長大，自律能力也在一天天增強(qiáng)，家長們大可不必過分擔(dān)心。
魯迅說過：“玩是孩子的天性。”也有人說：“會玩的孩子也會學(xué)習(xí)。”所以在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，請不要阻止孩子們玩耍。
作者：匯福實(shí)驗(yàn)學(xué)校 六年級 郭翼嘉
指導(dǎo)老師：李易萍