關于初三議論文
議論文寫作教學是中學寫作教學的重要組成部分,但是沒有得到應有的重視，然而以議論為主要表達方式的議論文寫作實踐是發(fā)展學生邏輯思維的一種重要方式。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關于初三議論文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
關于初三議論文篇1
“笑一笑，沒有什么事情過不了!”這是成曉詩的口頭禪兼座右銘，這個頭腦簡單、四肢發(fā)達的女孩子的這句話，讓我受益匪淺。 生活難免不如意�！‘斈阋驗橐患∈�，和同桌鬧不愉快時，給自己一個鼓起勇氣的微笑。再難解決的事，也會想稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生化學反應一樣，“固體”迅速溶解，而這微笑就像是分解過氧化氫的催化劑，加快“過氧化氫”放出氧氣的速率。
當你因為成績不好，而情緒低落時，給自己一個微笑。心里想著：這次考不好沒關系，只要我好好分析原因，汲取教訓，加倍努力，下次一定考好!“這時，這“微笑”就像一副馬鞍，受盡主人虐待、火山就要爆發(fā)的馬，只要套上這副馬鞍，就會變回原來溫順的好馬兒，而且愈加自信，即使再苦再累，也一直是勇往直前，決不放棄，“馬鞍”賦予了它前進的動力。
當你因為不為他人所理解，獨自傷心落淚時，給自己一個微笑。不要悲觀，不要消極，回憶以前與朋友一起度過的美好時光，“我有屬于我自己的心靈世界，有朋友的陪伴，我并不孤獨!”將這一想法置于你的思想之中，要知道，世界上美好的事情有很多!
生活，難免不如意，但只要我們以微笑面對生活，它就不再不如意，體味生活，感受生活，你會得到的將會更多!
關于初三議論文篇2
生活，其實并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西，所以我們沒有必要總是板著臉給它看。我們應該感謝它，至少，它給了我們生存的空間。一路走來，經(jīng)歷過風和雨的洗禮，收獲了很多，歷經(jīng)磨難，發(fā)現(xiàn)自己成長了!卻也失去了，匆忙中帶過了那些美好時光。零玖年已然悄悄的逝去，壹零年就要來臨。在新的一年里灑下希望的種子，愿待到金秋得以豐收!
——感言
笑容，是對生活的的一種態(tài)度，與貧富、地位、處境沒有必然的關聯(lián)。
比如，一個有錢的富翁或許會整天焦慮不安，憂心忡忡;而一個窮人，則可能心情舒暢;一位殘疾人，也許能坦然樂觀的面對生活，一位處境順利的人，可能會愁眉不展，一位身處逆境的人，也可能會淡定從容的微笑著面對……
在日常中，一個人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的。但是，你總是苦著臉，一副苦大愁深的樣子，對你的處境并不會有任何的改變。相反的，如果微笑著去面對它，那會增加你的親和力，會有更多的人樂意與你交往，那么，你就會有更多提升自己潛力的機會。
陽光，多么溫暖的名詞啊!可是，真正懂得用心中陽光溫暖別人的，又有幾人?只有心中存有愛的人，才能感受到那現(xiàn)實中的陽光有多溫暖。如果連自己都冷落了，那生活將如何才能恢復美好?
生活對于我們來說，就像是一面鏡子，它能夠把我們的影像清楚的反射出來，當我們在哭泣時，生活，它也在哭泣;當我們露出笑容面對它時，生活，也在對著我們微笑。
笑容，是發(fā)自內(nèi)心的，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的阿諛奉迎。獻媚時的笑容，是一種虛偽的假笑，而那層帶在臉上的面具是不會長久的。一旦有了機會，那虛偽的面具便會被摘除，露出那丑陋的面目。
淺淺的一個笑容，就會讓人感覺很舒心。微笑，那是對別人的一種尊重，不論是上司或是下屬;人際關系就像物理學上所講的力的平衡，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你，要向別人尊重你，首先，你得尊重別人……
當發(fā)生了不愉快的事，受到別人的誤解時，你可以選擇暴怒，也可以選擇一笑而過。通常這笑容的力量會比暴怒更大。因為，你的笑容，足以震撼對方的心靈，你所顯露出來的寬容與氣度會讓對方覺得自己的渺小與心胸狹窄。清者自清，濁者自濁。有時候，過多的解釋與爭執(zhí)是沒有必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人，給他們一個微笑，剩下的事就交給時間去驗證吧!
很久以前，看過一篇報道說：有一百位科學家聯(lián)合作證，愛因斯坦的理論是錯誤的。當愛因斯坦知道這件事后，只是淡淡的笑了笑，說：一百位?要這么多人么?只要證明我真的錯了，只要一個人出面執(zhí)政，我就會改進!
最終，愛因斯坦的理論，經(jīng)歷了時間的考驗與認證，而那一百位科學家，就這樣被一個笑容所打敗了。
人生中，有誤解，有挫折、失敗，這些都是常見的。要想生活中一片坦途，那么，必須先清除掉自己心中的障礙物，懂得取長補短，謙虛上進。
如果，要想別人牢牢的記住你，微笑，就是你最好的名片，誰不希望有一個樂觀向上的朋友?因為，在你給自己信心的同時，也給了別人一種鼓舞，從而更好的發(fā)揮出自己本身的潛能。
朋友間，一個自然流露的笑容，甚至勝過千言萬語。無論是初次謀面或是相識已久，以個淺淺的微笑就能拉進彼此的距離，兩顆心倍感溫暖。
微笑，算得上是一種修養(yǎng)，也是一種內(nèi)在的的涵養(yǎng)，它給了別人親切，鼓勵與溫馨。真正懂得微笑的人，總是比別人活的更輕松，也得到更多的收獲。
所以，請善待自己，端正好處世中的態(tài)度，微笑著面對生活，相信它會賦予我們更絢麗多姿的人生……
關于初三議論文篇3
生活難免有失敗，面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信;重振旗鼓，是一種勇氣。而我們是不是具備呢?
而張海迪，吳敏霞等人都以微笑面對了生活。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫(yī)學知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽。
按照中國運動員以往的個性，他們?nèi)绻麤]有拿到金牌，賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是，具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪，相反她那被陽光曬紅的臉上，一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對手擁抱，向?qū)Ψ街乱哉嬲\的祝賀，單從個人相貌氣質(zhì)和可愛程度來看，吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀。面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進取，這是一種力量。面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
大仲馬曾說：人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠，達觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。
我覺得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應該以微笑面對失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑，創(chuàng)造美好人生吧!