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用殘缺也是一種美為題議論文作文

發(fā)布時(shí)間:2021-02-24

用殘缺也是一種美為題議論文作文

  所謂“金無足赤,人無完人”,沒有一件事是十全十美的。但這也并不妨礙我們創(chuàng)造美,欣賞美,因?yàn)闅埲币彩且环N美。下面和小編一起來看看殘缺也是一種美議論文作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

殘缺也是一種美議論文作文篇一

  破碎,殘缺,亦是一種令人窒息的美。

  一

  數(shù)年前,當(dāng)斷了臂的維納斯在殘?jiān)珨啾谥兄匾娞烊諘r(shí),她的巨大的美的震撼便折服與傾倒了眾多人的心。人們知道她是美的,卻不知道她美在何處,人們知道她是缺少雙臂的,卻認(rèn)為她是完美的。這似乎有些不可思議,但事實(shí)的確如此。

  數(shù)年后,當(dāng)世界在欣賞斷了臂的維納斯時(shí),讓我們來設(shè)想一下,假設(shè)她斷的不是雙臂,是缺了一塊鼻子,或是少了一只耳朵,磨損了一只眼球,她還會(huì)是如此的吸引人么?美國(guó)的雕塑者艾勞斯-大衛(wèi)為此做出了殘缺了不同部位的維納斯18個(gè),他試著找出一個(gè)比斷臂更美的維納斯,然而都在他否定的目光中被淘汰了。

  這正是維納斯的斷臂的殘缺美。

  清晨的第一縷陽(yáng)光溫柔地撒在斷臂的維納斯身上,大理石反射出柔和的光茫。陽(yáng)光沐浴下的維納斯釋放者一種柔和的美。

  二

  在北約轟炸科索沃的58天中,現(xiàn)任聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南發(fā)表了著名的文章《橋》。

  “那在狂風(fēng)中微微斜斜的斷橋扯去了我多少童年的記憶啊”,和平、安逸隨著小橋的斷痕一同逝去,換之而來的是戰(zhàn)爭(zhēng)、痛苦和災(zāi)禍。而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散去之時(shí),我們?cè)俅螌徱曔@座小橋,重新定位它的價(jià)值,不禁發(fā)現(xiàn),這殘缺的斷橋記錄下了曾經(jīng)的和平,也記錄下了暴雨般的腥風(fēng),每每看到它,都會(huì)是心靈的滌凈,內(nèi)心的反省。

  融合了每一寸陽(yáng)光的維納斯泄下千里的憂郁,那憂郁的目光直射進(jìn)我心里。

  突然,仿佛靈魂深處滴進(jìn)了一滴水珠,直滴進(jìn)我的腦髓里面:殘缺并不是缺憾,而是一種獨(dú)特的美麗。貧窮、殘疾、智力低下,不順、不好的環(huán)境,不利的條件,等等等等,都不是我們不奮發(fā),不振作的借口,我們完全可以靠自己的實(shí)力與毅力去焊接生命的殘缺,鑄就輝煌的美麗。

殘缺也是一種美議論文作文篇二

  在我的電腦中始終保存著這樣一幅圖片:一位英俊、健壯的男孩與一位婀娜多姿的少女兩人在跳《天鵝湖》的舞蹈。表面看這就是一張兩位舞者的照片。男的向左傾形成了一個(gè)弧度,女的依偎在男的胸前,兩只手打開。這只是一張芭蕾舞的照片而已?僧(dāng)視線向下轉(zhuǎn)移,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種令人震撼的美。

  原來兩人都是殘疾,一位是右腿截肢,一位是左腿截肢。兩人的這個(gè)工作都剛好把彼此的缺陷互相掩蓋。乍一看以為是兩位專業(yè)的舞者。只有仔細(xì)辨認(rèn)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩只空蕩蕩的褲筒。每當(dāng)看到這里我的內(nèi)心總會(huì)有一種沖動(dòng),是對(duì)兩位的敬佩?是對(duì)兩位的憐憫?還是對(duì)自己的一種慚愧?

  我想他們不需要我的憐憫,因?yàn)樗麄兛颗A得別人的賞識(shí)與尊重;他們也不需要我佩服,因?yàn)橐粋(gè)殘疾人都能做到,一個(gè)正常、健壯的人又何足掛齒。留下的是對(duì)自己的慚愧和對(duì)另一種美的認(rèn)識(shí),這種美鞭策我奮進(jìn),因?yàn)檫@種美是殘缺。

  是啊,有多少殘缺可以化作美。張海迪的殘缺留給我們是一種堅(jiān)韌,一種不拋棄、不放棄的美;霍金的殘缺留給我們的是一種努力追求,永不言敗的美;而《千手觀音》留給我們的更是一種精神上的莫大享受和闡述生命真諦的美。

  當(dāng)我們遇到生活中的不順時(shí),我們就把它當(dāng)作一種殘缺,相信自己有化腐朽為神奇的美。只要我們努力克服,迎難而上,最終會(huì)得到成功,得到你想要的美好?荚嚥钜环譀]及格,你可能會(huì)捶胸頓足、氣憤不已。但這一分的殘缺會(huì)促使你繼續(xù)努力,為了這一分你可能會(huì)不辭辛勞的學(xué)習(xí),不懈努力后,你會(huì)得到比這一分多的多的東西。這便是“殘缺效應(yīng)”。當(dāng)我們面對(duì)殘缺,并想方設(shè)法去彌補(bǔ)殘缺時(shí),美麗便會(huì)被創(chuàng)造。

  殘缺能使我們奮進(jìn);殘缺能使我們堅(jiān)持;殘缺能給我們帶來美麗背后生命的真諦。殘缺能不美嗎?

殘缺也是一種美議論文作文篇三

  “金無足赤,人無完人。”古往今來,人們都懂得世上沒有十全十美的事情。都說“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確,只要你用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),就會(huì)了解,其實(shí)殘缺也是一種美。

  你知道斷臂維納斯為什么能吸引海內(nèi)外眾多學(xué)者的目光,在歷經(jīng)千年滄桑之后依然有那么多人為之傾倒嗎?因?yàn)樗菤埲钡。從她那豐腴飽滿的軀體,人們感嘆于這巧奪天工的杰作;而因她那缺失的雙臂,人們浮想出多少曼妙的姿態(tài)。正是她的殘缺給人以廣袤的想象空間,正是她的殘缺造就了她的永恒。她的殘缺是一種令人嘆息的美。

  你知道圓明園的殘?jiān)珨啾跒槭裁茨芪敲炊嗟挠握,在百年坎坷之后仍在這廢墟前駐足凝視嗎?因?yàn)樗菤埲钡。從它那所剩無幾的斷壁殘?jiān),人們能想象出曾?jīng)的它是怎樣的輝煌;而那些焦黑的石柱,又在千萬(wàn)炎黃子孫眼中燃起了怎樣壯烈的屈辱火焰。面對(duì)它,人們不會(huì)忘記曾經(jīng)的摧殘;面對(duì)它,中華兒女也不會(huì)忘記那段屈辱的歷史!正是它的殘缺提醒了人們那不能忘懷的血債,正是它的殘缺使它如此經(jīng)久不衰。它的殘缺是一種悲壯的美。

  “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”面對(duì)紅顏老去的殘缺,李煜看到了亡國(guó)的憂思;“山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回。”面對(duì)故國(guó)落寞的殘缺,劉禹錫看到了家園不再凄楚;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”面對(duì)枝頭花落的殘缺,李清照看到了心力交瘁的無奈;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。”面對(duì)沉舟病樹的殘缺,劉禹錫還看到了欣欣向榮的喜悅。

  那么,面對(duì)生命中的殘缺,你看到了什么呢?是悲觀地?fù)u頭嘆氣,黯然神傷?抑或是一鼓作氣,探尋殘缺中所蘊(yùn)含的美呢?

  還是那句話,“人無完人”。即便你拼了命地努力,也難換來十全十美的人生。既然如此,何不擦亮雙眼,去探尋生命中的殘缺之美呢?學(xué)會(huì)去欣賞別人身上殘缺的美,學(xué)會(huì)去接受自己身上殘缺的美吧。用那雙會(huì)欣賞殘缺之美的眼睛來觀察世界,用那能接受殘缺之美的臂膀來?yè)肀澜,你?huì)發(fā)現(xiàn),并不只有十全十美的人生才會(huì)迸出絢爛的火花。

  相信我吧,其實(shí),殘缺也是一種美!

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