初中學(xué)生議論文16篇
成功之路
勇敢，忍讓是成功的重要條件。
——題記
勇敢
你是否經(jīng)歷過(guò)許多挫折？是否不敢在走下面的路？是否從此頹廢？如果你是這樣，那么你就從此不再有成功的那一天，碌碌終生。你要勇敢的面對(duì)事實(shí)，面對(duì)挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，你不如把泄氣的時(shí)間拿去努力奮斗，這樣也是一種收獲。雖然有時(shí)成功也是海天相吻的弧線，可望不可即，你就不想再繼續(xù)奮斗。你怎么就知道你經(jīng)過(guò)一番折騰和挫折之后，不能坐上成功的寶座，做不到和不想做是一回事嗎？竹筍如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神，他又怎能成為參天大樹(shù)。日本有一位青年，天生殘疾，沒(méi)有四肢，就像一個(gè)球，可
是他沒(méi)有放棄生的希望，寫下一本書(shū)，來(lái)激勵(lì)所有有殘疾的人。他會(huì)游泳，會(huì)書(shū)法……
最終，他成功了，成為一名建筑設(shè)計(jì)師。他連自己身上的殘疾都能克服，我們卻連一個(gè)小小的坎坷都過(guò)不去，又怎能成功？我們跟他比起來(lái)，真是多么渺小，你愿意做渺小的人嗎？答案當(dāng)然是否定的。那么你就振作起來(lái)，成為一個(gè)國(guó)之棟梁。
忍讓
忍讓是一種態(tài)度，忍讓是一種品格，忍讓是一種胸襟，忍讓是一種風(fēng)度，忍讓是一種修養(yǎng)，
你只有忍讓了后才能成功。忍讓，又要忍，又要讓。別人欺負(fù)你，你一定不要反抗，那么你的生命將會(huì)受到威脅，你連生命都沒(méi)有，又怎能成功，讓別人一步，將受益的會(huì)是你，“君子報(bào)仇，十年不晚”。但年韓信就是明白這句話，才甘愿受別人胯下之辱，最終成為西漢開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住Ｈ绻?dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)忍讓，有可能就沒(méi)有他以后的功績(jī)了。昔日寒山問(wèn)拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會(huì)欺負(fù)別人的人，自己卻沒(méi)有一絲學(xué)問(wèn)。你不須時(shí)刻在意別人對(duì)你的看法，別人在背后說(shuō)你，你不要生氣，你只要知道自己做好了，也就問(wèn)心無(wú)愧了。你經(jīng)過(guò)了一番打磨，一番風(fēng)雨后，等待你的就是成功。
你關(guān)心過(guò)你的精靈們嗎？
在浩瀚無(wú)垠的宇宙有一艘神奇的飛船他的名字叫賽爾號(hào)！在賽爾號(hào)上有很多可愛(ài)伶俐的精靈們！還有一些工作人員：船長(zhǎng)羅杰、工程師蘇克、機(jī)械師茜茜、精靈研究專家派特博士、雷蒙教官……
賽爾號(hào)上還有許多boos打敗一個(gè)boos可以得到一個(gè)精元可以孵化精靈哦！我們可以和精靈們一起玩耍一起嬉鬧他們也在跟著我們而生長(zhǎng)！
有些人夸著自己打敗了很多boos！但是我想告訴你：boos不是你打敗的，而是你的精靈們打敗的，你沒(méi)有進(jìn)到電腦里和boos們?nèi)蚰_踢！所以你不值得高興！
你要懂！精靈是你的伙伴而不是你的戰(zhàn)斗工具！我們所希望的不是要精靈升到滿級(jí)！也不是要讓精靈的個(gè)體值有多高！更不是讓精靈打敗多少boos�。�！我們希望的應(yīng)該是讓精靈健康！你參加完戰(zhàn)斗后是否恢復(fù)精靈的體力了？是否想過(guò)你的精靈參加完戰(zhàn)斗
以后他的感受呢！盡管那只是一個(gè)電腦游戲！但是那些精靈也不是和你一塊長(zhǎng)大的嗎！自己挨打以后還知道疼呢！
我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的精靈！
生命不止，追求不息
生命不止，追求不息
為了追求光和熱，不惜將身子撲向火，終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的，在最后一刻它得到了了光和熱。
這就是一只飛蛾的追求。
飛蛾撲火，只為了那一霎那間的光和熱。那一點(diǎn)光和熱也許是它不知魂?duì)繅?mèng)縈多久的。固然，飛蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過(guò)，我們幾乎都毫無(wú)察覺(jué)。但他這種執(zhí)著于自己追求的精神不值得萬(wàn)人敬仰嗎？
此人非彼人，人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同，性格就不同追求的愛(ài)好也就不同。有的人喜歡有華麗衣裝為飾，美酒佳人作伴，高雅宮殿為寢；有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店；也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)�？捎终l(shuí)人能超越，不是等同飛蛾撲火的的忘我境界。
對(duì)于某些人的追求我不理解但均尊重，而飛蛾撲火的精神徹徹底底令我臣服。與之相比我對(duì)任何事物的追求都變得渺小而不值一提。
或許有些人會(huì)認(rèn)為飛蛾撲火是愚蠢的，“生命都不復(fù)存在，有拿什么來(lái)追求。
是��！生命都沒(méi)有了又拿什么來(lái)追求，還有什么資本去追求�？墒怯譀](méi)人想過(guò)飛蛾固然死在了燈液中但它得到的是永遠(yuǎn)的光明。與其說(shuō)總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那搖曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的溫暖。雖然軀殼被燃燒，但精神永垂不朽。
不要再去嘲笑飛蛾的無(wú)畏精神，不要認(rèn)為你不能做到的事就是無(wú)意義的。飛蛾撲火的精神值得我頌揚(yáng)。
生活如飲水，冷暖自知，你未曾追求我的夢(mèng)想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語(yǔ)，打起精神來(lái)、昂起頭顱、挺起胸膛、放開(kāi)視野追求你的夢(mèng)想吧！
生命不止，追求不息
生命不止，追求不息
花逝去、獨(dú)傷
今朝，今時(shí)，放學(xué)了，我的心情格外沉重，因?yàn)檫@次考試再次失誤，考砸了，就在剛才那一時(shí)刻，我眼前一黑，悲傷、心痛，是我的感受。青春，悄悄逝去，不告一聲離別，已過(guò)去了很多時(shí)光，讀著“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話，心中略顯一絲惆悵，又有一些傷感。
來(lái)到小區(qū)，發(fā)現(xiàn)花兒慢慢凋謝，失去了往日的生機(jī)，不由有些失落，百花紛落，唯有一枝獨(dú)傲，那雖是高風(fēng)亮節(jié)，卻有些孤獨(dú)，有些傷感，風(fēng)兒吹去，那一枝也落了，不引人注意，隨著伙伴告別這美好的世間，飄落而下，無(wú)人注意它，還是以往孩子的歡聲笑語(yǔ)，徘徊在孤枝間，不禁有些悲傷，吟道：“靜傷，花逝去，遺忘流年�！边@時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這也是一種美。
我忽然明白：以后只應(yīng)該珍惜眼前該珍惜的，做一些有價(jià)值的事。恨，隨風(fēng)而去，生命結(jié)束，恩怨了結(jié)，一個(gè)人，一場(chǎng)夢(mèng)，一座空城，一生奮斗，滿懷豪情壯志奔向生命的終點(diǎn)！
論時(shí)尚
“你們看到了嗎？小小今天穿得好時(shí)尚��！”
“是啊，聽(tīng)說(shuō)那還是她好不容易從網(wǎng)上淘來(lái)的呢！”
“你們看她那個(gè)樣子，簡(jiǎn)直酷斃了！”
小��？是今天那個(gè)穿得破破爛爛，分叉的劉海擋住了眼睛的那個(gè)被我視為不良女孩的小小嗎？
“本來(lái)我也有那樣一條褲子的，上面的花紋好看極了，可是第二天我媽媽在給我收拾衣物時(shí)，以為它是一條爛褲子，竟把它給丟了。唉，我媽真是太不懂時(shí)尚了！”
時(shí)尚？什么是時(shí)尚？她們還在聊，可我的思緒早已飄向了遠(yuǎn)方。
那天，我正在街上散步，迎面走來(lái)了兩個(gè)人，她們的頭發(fā)五顏六色的，層次不清，蓬亂的像兩個(gè)“爆雞婆”；衣服也是花里胡哨，露這露那的；特別是那褲子——被剪了許多洞，又用不同顏色的線胡亂地連在了一起。真可笑！
“哧哧”我忍不住笑出聲來(lái)，她們循聲望來(lái)，也開(kāi)始打量起了我。不知為什么，她們用鄙夷的目光看著我，并對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，仿佛我是個(gè)異類。我忙低頭看自己的裝扮——整潔而大方，沒(méi)有什么不妥啊。這時(shí)，一句話映入我耳中：“這人真不懂時(shí)尚！”時(shí)尚？
時(shí)尚，什么是時(shí)尚？我曾問(wèn)過(guò)許多人這個(gè)問(wèn)題，但他們的回答無(wú)非就是——時(shí)尚就是型動(dòng)派，時(shí)尚就是卡哇伊，時(shí)尚就是非主流。以前，簡(jiǎn)單、清爽、大方就是時(shí)尚。可現(xiàn)在呢？染頭發(fā)是時(shí)尚，穿破爛牛仔褲是時(shí)尚，甚至在嘴里叼根煙也叫時(shí)尚。以前，古人以為：身體發(fā)膚，受之父母連頭發(fā)都舍不得減�？涩F(xiàn)在呢？在耳朵、鼻子、嘴巴上扎個(gè)洞，釘上釘子，弄的臉不像臉，人不像人才叫時(shí)尚。
唉，我真不明白，難道把衣服搞得破破爛爛，把自己搞得面目全非就叫時(shí)尚嗎？街邊的乞丐的算得上時(shí)尚了，那我們都去做乞丐的了！是的，每個(gè)人都愛(ài)美，也都有愛(ài)美的權(quán)利，每個(gè)人都希望自己更有魅力也更有魄力，這無(wú)可厚非�？烧嬲拿啦粦�(yīng)該是由內(nèi)而外的嗎？
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，人們的審美觀也變得越來(lái)越畸形了，但愿這股“時(shí)尚”潮流能早日被風(fēng)吹走啊……
成長(zhǎng)，也需理解父母
平時(shí)，我們總會(huì)說(shuō)：“爸爸媽媽不理解我！”可大多時(shí)候都是我們自己不理解父母，從小到大，我們總是要求父母理解我們，可我們卻忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們理解過(guò)父母嗎？
初一的軍訓(xùn)，讓我懂得了父母也需要我們的理解，那天下午，班主任拿著粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字，什么？我沒(méi)看錯(cuò)吧！明天居然要軍訓(xùn)啊！我馬上揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)看錯(cuò)，明天確實(shí)要軍訓(xùn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，怎么辦？我不要去軍訓(xùn)！我朝四周看了看，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同，喜怒哀樂(lè)都有，有的說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很好玩哦！”有的甚至高興地跳起來(lái)，歡呼著：“哈哈，我終于等到這一天啦，不用上學(xué)，還可以玩耍！”有的愁眉苦臉，說(shuō)：“你們高興什么��？聽(tīng)說(shuō)那里的教官就像魔鬼，嚴(yán)得很，你們就不怕吃苦嗎？”“是啊，聽(tīng)我姐說(shuō)，那里的飯菜特別難吃！”教室里馬上炸開(kāi)了鍋，我呢？則呆若木雞，不知道回家怎么跟爸媽說(shuō)？
回到家，我說(shuō)：“明……明天……要……”“明天怎么了？”媽媽看著我緊張的樣子，自己也跟著緊張�！耙薄暗降滓裁矗扛陕锿掏掏峦�？你闖禍了嗎？”爸爸不耐煩地問(wèn)�！耙娪�(xùn)！”我終于說(shuō)了出來(lái)，“軍訓(xùn)？是好事��！有什么好緊張的？”媽媽這才松了一口氣，“是啊是啊，正好讓你去鍛煉一下自己！”爸爸馬上說(shuō)�！翱墒俏也幌肴ィ 蔽也恢滥膩�(lái)的勇氣，終于把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)。“為什么？”“那里的教官很嚴(yán)，我會(huì)受苦的！”“不行！你必須去，這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，你絕對(duì)不能放棄！”“不去！”我搖著頭�！澳闳ヒ驳萌�，不去也得去！”爸爸的牛脾氣來(lái)了，“你們要去就自己去，我是不會(huì)去的！你們真狠心，根本就不理解我！”我哭著跑進(jìn)臥室。“你就不能少說(shuō)幾句嗎？”媽媽責(zé)怪爸爸。
到了明天，我被爸爸強(qiáng)拉去學(xué)校，上了校車，我?guī)缀醵荚谪?zé)怪爸爸，到了基地，同學(xué)們都拿著行李下了車，我無(wú)精打采地走下車，好朋友小淼安慰我：“你別擔(dān)心，別聽(tīng)那些謠言，這里的教官人很好的，如果有什么困難，我會(huì)照顧你的。”“真的嗎？這里的教官真的不是魔鬼嗎？”“當(dāng)然不是，你相信我吧！”小淼笑著說(shuō)。可到了第一天晚上，我哭了，我開(kāi)始想爸爸媽媽了，宿舍里也傳來(lái)幾聲抽泣聲，她們可能也想父母了吧，爸爸媽媽，你們什么時(shí)候來(lái)接我回家啊？在這里真的好苦，衣服自己洗，被子自己疊，早上還得5點(diǎn)起床……接下來(lái)的第二天也是這樣，到了第三天，我習(xí)慣了，我不哭了，相反，我卻很開(kāi)心，在這里，我學(xué)到很多東西，我理解父母的良苦用心，我感謝他們送我來(lái)軍訓(xùn)！
到了回家那天，一進(jìn)門，我馬上撲進(jìn)了媽媽的懷里，“爸爸媽媽，我錯(cuò)了，平時(shí)我總讓你們操心，這次軍訓(xùn)，讓我明白了許多道理，是我不理解你們，我錯(cuò)了！”我把憋了五天的話都說(shuō)了出來(lái)，爸爸看著我，滿意地笑了。
可憐天下父母心！哪一對(duì)父母不愛(ài)自己的孩子呢？可他們?nèi)鄙俚�，正是我們的理解�?/p>
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)
“有時(shí)候我覺(jué)得自己是一只小鳥(niǎo)想要飛卻怎么也飛不高，也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)，我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠……”
夢(mèng)往往是虛的，而現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，卻是實(shí)實(shí)在在的，我們幻想過(guò)，卻總是顯得不盡人意……所以我們應(yīng)好好地把握現(xiàn)在短暫的時(shí)光，不要讓他白白流失。
許多人都渴望能一覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，但他們不知道這是不可能的，因?yàn)橐粋�(gè)人只有勞動(dòng)了才會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，不勞而獲只是一種遐想。我常常夢(mèng)到自己躺在錢堆里，有一大堆的人服侍我，這種感覺(jué)是多么美好，可這終究是虛的，我緊緊地握住那數(shù)之不盡的金銀珠寶，可醒來(lái)一看手里還是空空的……所以我們應(yīng)該分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)，以免誤入歧途。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的最本質(zhì)區(qū)別就是虛與實(shí)，當(dāng)我們做著美夢(mèng)時(shí)，別忘了停下來(lái)，接受一下現(xiàn)實(shí)，才能使美夢(mèng)成真；只有不切實(shí)際的人才會(huì)終日守著一個(gè)虛幻的夢(mèng)奢望，潦倒一生。真正有志氣、有抱負(fù)的人是懷著胸懷大志，努力使美夢(mèng)成真的人，他們有理想有上進(jìn)心，又不乏正義感，不死守著夢(mèng)，懂得變通；他們不拘小節(jié)；他們理解夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的真正意義……他們就是生活的強(qiáng)者，是真正的“人”。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相互交替著，夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。當(dāng)我們不沉溺于虛幻時(shí)，我們的美夢(mèng)就是夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想便可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；當(dāng)我們?cè)诿缐?mèng)中沉迷不醒時(shí)，我們的美夢(mèng)就會(huì)成為奢望，而奢望便可能會(huì)導(dǎo)致我們犯下無(wú)法彌補(bǔ)的大錯(cuò)……
追究現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)，就像是太陽(yáng)與月亮，在于一念之間……
反省
走進(jìn)教室，碰到評(píng)價(jià)手冊(cè)的那一刻。一股心酸中夾雜著丟人的心情涌上心頭，可想而知成績(jī)是那么不理想。有的人在大聲歡呼，有的人在輕聲地嘆息，難道是自己的智力不如別人嗎？
不是的，是自己沒(méi)有付出全部，沒(méi)有努力。才造成這個(gè)結(jié)果。自己靜靜地坐在座位上反省，不想被任何人打擾。
回到家的時(shí)候，踏進(jìn)家門，政治課開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲如釘子般的語(yǔ)言刺進(jìn)心里。當(dāng)然，考不好是我的失誤，但你們做父母的就沒(méi)責(zé)任嗎？你們是不是也該反省自己？不要每天有空的時(shí)候只知道坐在電腦前玩著無(wú)聊的斗地主�，F(xiàn)實(shí)生活中如果缺少溝通的話，就像白癡一樣，每天過(guò)著沒(méi)有規(guī)律的生活。
考不好就考不好，不想找什么借口，只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力爭(zhēng)取。
“成功非僥幸，失敗有原因”，請(qǐng)不要因?yàn)檫@次失敗而對(duì)我灰心，我會(huì)暗地里加把勁，爭(zhēng)取好的成績(jī)。也只能祝自己付出的努力能得到成功的回報(bào)。
相信失敗是成功的前奏，生活中要經(jīng)的起失敗，才有可能成功。在知識(shí)的海洋里，勤奮的人一路順風(fēng)，無(wú)所事事的人處處碰礁。
卡爾·波普爾說(shuō)過(guò)：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
東坡居士
說(shuō)起東坡恐怕無(wú)人不知，無(wú)人不曉，四大詞人中他首屈一指。他的詞風(fēng)靡一時(shí)，洛陽(yáng)紙貴，盜版橫行，神宗禁詞，可奈什么力量能阻擋這股“東坡風(fēng)”呢？
東坡生于書(shū)香門第，自幼受到父母的悉心培育，加之也勤奮好學(xué)，遂博通經(jīng)史。少時(shí)的他深受儒家思想的影響，立下了以身許國(guó)的志愿。只可惜事與愿違，東坡入仕以后，一直遭到新黨與保守黨的打壓。烏臺(tái)詩(shī)案，東坡幾置死地。但他仍希望馳騁沙場(chǎng)，“千騎卷平崗”，“會(huì)挽雕弓如滿月”。十足一個(gè)懷揣報(bào)國(guó)熱忱的赤膽英雄。
駕一葉扁舟，邀三五好友，大快朵頤的東坡也是有的，吟“大江東去”，唱“千古風(fēng)流人物”，周郎英雄氣短，東坡也掙扎一番，最后“一尊還酹江月”。除了關(guān)東大漢的豪邁激昂，東坡也有繞指柔的情結(jié)。中年痛喪愛(ài)妻，肝腸寸斷。十年漫長(zhǎng)，人已“塵滿面，鬢如霜”，“惟有淚千行”�！澳�(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！苯�(jīng)歷風(fēng)雨，坎坷的東坡寵辱不驚——“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情�！边@是何等的瀟灑，坦蕩，偉岸不凡！東坡就是這樣通向了堅(jiān)持操守又全樣身性的人生境界。
一年老一年，一聚一離別，一喜一悲傷，一榻一身臥，一生一夢(mèng)里，都一般相識(shí)，吹一回，唱一回。東坡，讓人不可逾越的大家，不可不嘆的真人。
他才情奔放，是“唐宋八大家”之一，也是古往今來(lái)有無(wú)數(shù)人欽佩的偉大文學(xué)家。其文豪邁開(kāi)放，語(yǔ)言暢通無(wú)阻，其詩(shī)清新豪健，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格，少數(shù)詩(shī)篇也能反映民間生活的貧苦，指責(zé)統(tǒng)治者的奢侈驕縱。其詞他以充沛、激昂甚至略帶悲涼的感情融入詞中，寫人狀物以慷慨豪邁的形象和闊大雄壯的場(chǎng)面取勝。而我，也十分欽佩他。欽佩他的灑脫、樂(lè)觀、是非分明，能輕松玩笑，也能鄭重莊嚴(yán)。當(dāng)然，也更佩服他的才華，在詩(shī)文書(shū)畫(huà)藝術(shù)上的卓絕之美；他對(duì)自己的主張?jiān)瓌t，始終堅(jiān)定而不移的信念。
他的著作在精神上取悅于人的聲韻、感情、風(fēng)格，讓人看后回味無(wú)窮。他不僅自己十分的樂(lè)觀，他還很樂(lè)于用自己快樂(lè)的心態(tài)來(lái)感染別人。的確，從他寫的作品總能使讀者快樂(lè)這一特點(diǎn)，我們就不難看出。蘇東坡最快樂(lè)的時(shí)候，就是寫作之時(shí)。有一次，蘇東坡寫信給朋友說(shuō)：“我一生之至樂(lè)在執(zhí)筆為文之時(shí)，心中錯(cuò)綜復(fù)雜之情思，我筆皆可暢達(dá)之。我自謂人生之樂(lè)，未有過(guò)于此者也�！碧K東坡的文字使當(dāng)代人的感受，亦復(fù)如此。歐陽(yáng)修說(shuō)每逢他收到蘇東坡新寫的一篇文章，他就一整天都很歡樂(lè)。宋神宗的一位侍臣告訴人說(shuō)，每逢皇帝陛下舉著不食時(shí)，必然是正在看蘇東坡的文章。即便是在蘇東坡貶謫在外的時(shí)候，也只要有他的一首新作的詩(shī)到達(dá)宮中，神宗皇帝必當(dāng)諸大臣之面感嘆贊美之。但是皇上對(duì)蘇東坡的感嘆贊美就正使某些大臣害怕，他們必使神宗在世一日，就使蘇東坡一直流放在外，不能回朝。但蘇東坡也許只會(huì)因此事而發(fā)怒，但是他卻不會(huì)恨人。他恨邪惡之事，對(duì)身為邪惡之人，他并不記掛心中。只是不喜愛(ài)這些人罷了。他告訴了我們，恨別人，是自己無(wú)能的表現(xiàn)。所以，蘇東坡并非才不如人。因而也從不恨人。總之，正如世人所說(shuō)的一樣，我們對(duì)蘇東坡的印象是，他的一生是載歌載舞，深得其樂(lè)，憂患來(lái)臨，一笑置之。他這種魔力或許就是使無(wú)數(shù)中國(guó)的讀書(shū)人對(duì)他所傾倒，所愛(ài)慕的理由。
與此同時(shí)，我覺(jué)得，蘇東坡為人處世也十分的直爽。每當(dāng)他遇有不愜心意之事，便覺(jué)得“如蠅在食，吐之方快�！庇幸淮�，他因厭惡某詩(shī)人之詩(shī)，就直說(shuō)那“正是東京學(xué)究飲私酒，食瘴死牛肉，醉飽后所發(fā)者也�！彼�，就是這樣的守正不阿，這樣的放任不羈。在蘇東坡名氣之盛，達(dá)于極點(diǎn)之時(shí)，他受到了所有的文人、朋友崇敬，在朝廷上又官居高位。他為堅(jiān)持己見(jiàn)，飽受其苦，但他也從不后悔。因此蘇東坡也更為人所佩服，在這方面，他所有的朋友輩都望塵莫及。由此看來(lái)，你就不能不覺(jué)得蘇東坡是一個(gè)十分令人萬(wàn)分傾倒而又望塵莫及的高士了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他，是一個(gè)詩(shī)人、畫(huà)家與老百姓之摯友。
“他感受敏銳，思想透徹，寫作優(yōu)美，作為勇敢，絕不為本身利益而動(dòng)搖，也不因俗見(jiàn)而改變。他并不精于自謀。但卻富有民胞物與的精神。他對(duì)人親切熱情、慷慨厚道，雖不積存一文錢，但自己卻覺(jué)得富比王侯。他雖生性倔強(qiáng)、絮聒多言，但是富有捷才，不過(guò)也有時(shí)口不擇言，過(guò)于心直日快；他多才多藝、好奇深思，雖深沉而不免于輕浮，處世接物，不拘泥于俗套，動(dòng)筆為文則自然典雅；為父兄、為丈夫，以儒學(xué)為準(zhǔn)繩，而骨子里則是一純?nèi)坏兰�，但憤世嫉俗，是非過(guò)于分明。以文才學(xué)術(shù)論，他遠(yuǎn)超過(guò)其他文人學(xué)士之上，他自然無(wú)須心懷忌妒，自己既然偉大非他人可及，自然對(duì)人溫和友善，對(duì)自己亦無(wú)損害，他是純?nèi)灰桓贝緲阕匀幌�，故無(wú)需乎尊貴的虛飾；在為官職所羈絆時(shí)，他自稱局促如轅下之駒。處此亂世，他猶如政壇風(fēng)暴中之海燕，是庸妄的官僚的仇敵，是保民抗暴的勇士。雖然歷朝天子都對(duì)他懷有敬慕之心，而歷朝皇后都是他的真摯友人，他屢遭貶降，曾受逮捕，忍辱茍活�！�
蘇東坡帶給我的感覺(jué)，在我看了《蘇東坡傳》后就感觸更大了。其中，以上這一段話讓我記憶猶新，對(duì)此頗有同感。
他才情奔放，為宋代最杰出的作家，詩(shī)、詞、文、書(shū)、畫(huà)、文藝?yán)碚摼歇?dú)到成就。其文汪洋恣肆，明白暢達(dá)，其詩(shī)清新豪健，善用夸張比喻，在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格。
他，就是蘇軾。
我愛(ài)我的祖國(guó)
愛(ài)國(guó)是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們要從身邊的每一滴、每一件小事開(kāi)始愛(ài)國(guó)。
幾年前的過(guò)去的莫拉克臺(tái)風(fēng)，大陸同胞們?cè)趶碾娨暽虾蛨?bào)紙上看到中國(guó)臺(tái)灣人民受災(zāi)時(shí)的報(bào)道以后，心里為他們著急，也為他們難過(guò)，雖然中國(guó)臺(tái)灣不承認(rèn)它屬于我們中國(guó)，但依然向他們伸出援手，援助救災(zāi)，積級(jí)獻(xiàn)出一份份愛(ài)心，有的捐款，也有的捐物。影星李連杰知道中國(guó)臺(tái)灣發(fā)生莫拉克臺(tái)風(fēng)時(shí)，在第一時(shí)間趕到中國(guó)臺(tái)灣，和臺(tái)灣同胞們一起共渡難關(guān)。剛剛從痛苦中走出的四川人民與他們有著共同的感觸，一樣的心情，也紛紛獻(xiàn)出一份愛(ài)心，為臺(tái)灣同胞們提供救災(zāi)物資，參與募捐。從這些事例中，我們就可以體會(huì)到一種愛(ài)國(guó)主義精神。
在我們身邊的小事中，我們也能體會(huì)到什么是愛(ài)國(guó)。清潔工就是一種典型的例子。炎熱的夏天里，他們總是穿著“厚厚”的工作服，帶著口罩，認(rèn)真打掃自己要打掃的那一條街，豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)，他們顧不得去擦；寒冷的冬天里，他們又總是穿著“薄薄”的工作服，刺骨的寒風(fēng)“嗖嗖”地刮著，但是，從一個(gè)角落里，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，是的，是城市的美容師——清潔工，又在打掃衛(wèi)生。清潔工阿姨每天都會(huì)默默地奉獻(xiàn)在自己的崗位上，讓城市變得更加美麗，這難道不也是一種愛(ài)國(guó)精神的體現(xiàn)？
最錦繡的畫(huà)，是祖國(guó)的壯麗山河；最耀眼的詩(shī)，是祖國(guó)燦爛的文化；最動(dòng)聽(tīng)的歌，是祖國(guó)前進(jìn)的步伐。我們的祖國(guó)有56個(gè)民族，還有五千年的文明和燦爛的文化。中國(guó)人民在這塊美麗富饒的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令世人矚目的奇跡，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。為了祖國(guó)明天更加美好，我要努力讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，好好報(bào)效祖國(guó)！
堅(jiān)持是成功的墊腳石
堅(jiān)持后成功的例子在古今中外有很多，蜘蛛因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，才繪制出美麗的網(wǎng)；達(dá)。芬奇堅(jiān)持不懈的畫(huà)雞蛋，他才成為一名名震一時(shí)的畫(huà)家；孫康因在夜里映雪讀書(shū)，才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石。
三棲精兵何祥美最開(kāi)始只是一名普通的步兵，但是他希望成為一民步兵中的精英，他每天堅(jiān)持訓(xùn)練他終于成功了。但他并不滿足又想向天空發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力他又成功了。但他并不滿足，所以又向大海發(fā)起了挑戰(zhàn)書(shū)，又經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的努力他又成功了。最后他成為了一名三棲精兵。他的成功在于堅(jiān)持。
在20世紀(jì)70年代的一場(chǎng)拳擊賽中，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開(kāi)激烈對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已經(jīng)精疲力盡，瀕臨崩潰的邊緣，用解說(shuō)員的話說(shuō)，“這時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地�！比欢�，此時(shí)的阿里堅(jiān)持的保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì)，是菲雷澤認(rèn)為阿里保持著常有的體力，于是菲雷澤沒(méi)有堅(jiān)持便放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀宣布阿里獲勝。這時(shí)阿里便摔倒在地上。阿拉的堅(jiān)持使他保住了拳王的稱號(hào)，但菲雷澤因沒(méi)有堅(jiān)持而與冠軍擦肩而過(guò)。
鄧亞萍因個(gè)子矮小，曾幾次不能當(dāng)上國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員但鄧亞萍她并不氣餒，他堅(jiān)持努力練習(xí)最終在賽場(chǎng)上摘金奪銀。她又努力的彌補(bǔ)他的第二個(gè)缺點(diǎn)。他從小沒(méi)有學(xué)過(guò)習(xí)他現(xiàn)在堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)最終又實(shí)現(xiàn)了她的愿望。在她的成就后有兩個(gè)讓人敬佩的字眼那就是堅(jiān)持。
這些事例難道不可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石嗎？正因?yàn)橛辛藞?jiān)持的幫忙所以才會(huì)有成功。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一條臭水溝
在我的家鄉(xiāng)，有一條臭水溝。一開(kāi)始，大家都說(shuō)想把這個(gè)臭水溝修好。可最后，由于人心不齊，變沒(méi)修成。于是，在我的童年里，也有了一條臭水溝的記憶。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我便上了初三。初中生活，我嘗盡了人生的酸甜苦辣，也品味了人生的美好。在我讀初一的時(shí)候，一切都感到是那么的陌生，而又那么的新奇。由于是一個(gè)新集體，所以就沒(méi)有什么的朋友。倒是我的同桌比較有趣。他喜歡說(shuō)話，而且話還很多，好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完似的。記得在第一個(gè)晚自習(xí)時(shí)，老師要我們寫作業(yè)，便拿出一本作業(yè)本，剛想寫名字，不料我的同桌卻伸頭過(guò)來(lái)，叫喊著我把我的名字告訴他。我不肯，于是我倆又開(kāi)始鬧了……過(guò)完了初一的美好時(shí)光，便升了初二。在初二開(kāi)始的第一個(gè)班會(huì)上。老師特別聲明“初二是學(xué)生的心理變形期許多壞習(xí)慣，如早戀，吸煙，喝酒等，都是在初二這個(gè)時(shí)期里助長(zhǎng)起來(lái)的”可當(dāng)時(shí)我并不把老師的話當(dāng)回事，認(rèn)為“我怎么可能會(huì)早戀呢，我們班又沒(méi)有漂亮女孩。”但時(shí)隔不久，我的舉動(dòng)卻把說(shuō)的話推翻了。記得那次，是在我騎車回家的路上。當(dāng)時(shí)，我把我喜歡班上某個(gè)女孩的秘密告訴了我的朋友。不料，我那朋友聽(tīng)了，第二天卻把這事添油加醋的告訴了那個(gè)女孩。那女生聽(tīng)了以后很生氣。跑到我的面前把我罵了一通，還說(shuō)要和我斷絕關(guān)系。不一會(huì)兒全班同學(xué)都知道這事了。又由于那同學(xué)的添油加醋，我在班上的說(shuō)話權(quán)利也降低了許多�？墒赂粢粋�(gè)星期以后，一切似乎又恢復(fù)了平靜，大家還是和我很好，卻在沒(méi)有提起那女生的事。在下學(xué)期時(shí)，那名女生卻轉(zhuǎn)走了。我便開(kāi)始恨我的同桌，因?yàn)槲艺J(rèn)為是他讓我失去了我喜歡的女孩，又是他在同學(xué)面前添油加醋，讓我沒(méi)臉面對(duì)大家……一轉(zhuǎn)眼，我升初三了。面對(duì)以前的那些初一初二的事，已不想再留戀。以前的同桌，也不再是平時(shí)稱兄道弟的好朋友。同桌也曾向我道歉過(guò)，我搖搖頭，說(shuō)算了。因?yàn)�，她的心靈一如臭水溝一樣，惡化了，即使下定決心修改，也未必能成功。這時(shí)，老師的話有一次在我耳邊響起。那一刻，我信了……
讓文明之花在你我心中盛開(kāi)
“文明”——一個(gè)我們每個(gè)人都懂的詞語(yǔ)，也是我們每個(gè)人都不了解的詞語(yǔ)。我們懂文明，而卻不知道將垃圾扔進(jìn)垃圾桶；我們懂文明，而卻不知道要愛(ài)護(hù)花草；我們懂文明，而卻不知道走路靠右；我們懂文明，而卻不知道禮貌謙讓……我們每天都在倡議“文明”，其實(shí)要問(wèn)“文明”是什么，我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)“明白，清楚”，其實(shí)真正明白的，又有多少呢？
幼兒園時(shí)，我們問(wèn)老師：“文明是什么？”
老師說(shuō)：“文明是一種安全，走路靠右，講文明，這樣才能安全�！�
小學(xué)時(shí)，我們問(wèn)同學(xué)：“文明是什么？”
同學(xué)說(shuō)：“文明是一種挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己，講文明，這樣才能改掉壞習(xí)慣。”
中學(xué)時(shí)，我們問(wèn)父母：“文明到底是什么？”
父母說(shuō)：“文明是一種尊嚴(yán)，尊重他人，講文明，才能交到知心朋友。”
那——文明，到底是什么？
我不知道，但我很清楚，文明，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
文明，就是拾起地上的一張紙片，扶起路邊一塊倒下的告示牌，公車上給人讓個(gè)座……其實(shí)，文明之花，就盛開(kāi)在我們心中！
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)路。半路上看見(jiàn)一位老人，年輕人喊道：“喂！老頭，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無(wú)禮！”年輕人足足走了五里的路也沒(méi)找到張村。年輕人停下來(lái)想了又想，似乎悟出了什么。
文明，涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。文明真的很簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，一聲問(wèn)候，一句道歉，一步距離……記得一次我在公交車上，一個(gè)穿戴奢華的女士因?yàn)閯e人不小心踩了她一腳而破口大罵，言辭粗俗骯臟。我終于想明白，中國(guó)人的素質(zhì)實(shí)在需要進(jìn)步一下了。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小則會(huì)影響自身形象，大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝時(shí)，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大肆渲染嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這就是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么說(shuō)呢？在歐洲、日本等國(guó)家，像過(guò)馬路這樣的小事，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒(méi)有，外國(guó)人也絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想想，如果他們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶，聽(tīng)著某些人口中吐出的污言穢語(yǔ)，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？“文明”并不是一句輕飄飄的話，它不是每天掛在嘴上就可以的。它是一種承諾，一種行動(dòng)，一種高尚的品質(zhì)，更是一個(gè)扛在我們每個(gè)人肩上的一份責(zé)任。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不夠高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不夠大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是，單憑這一點(diǎn)酵母，不是就把面包發(fā)起來(lái)了么。因此，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，拒絕不文明行為，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
讓文明之花在你我心中盛開(kāi)！
無(wú)悔青春
一天上帝問(wèn)我，將來(lái)有一天讓你選擇，你會(huì)把什么留給自己。我會(huì)這樣回答，我把無(wú)悔青春留給自己。
悠悠數(shù)載，悵然年華。每個(gè)人都有過(guò)花的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)是那麼爛漫，天真……只知道天是藍(lán)的，水是綠的，學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過(guò)后，那天，那水，為何變了顏色？是雨水過(guò)急，還是太陽(yáng)灼熱？是啊，青春無(wú)悔，我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。
“沒(méi)有遺憾的人生是不完整的人生�！边@話是對(duì)的，想必青春也必須如此。青春的悔過(guò)才換回?zé)o悔的歲月，那一個(gè)懺悔，那一句我錯(cuò)了，正是無(wú)悔青春的最好見(jiàn)證。
悔過(guò)，錯(cuò)過(guò)，無(wú)悔，無(wú)愧……
燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖，也會(huì)因你而炙熱；碧綠的田地因你而更綠，也會(huì)因你而枯萎。人是永遠(yuǎn)向前走的，誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較曾經(jīng)的過(guò)失，誰(shuí)也不會(huì)在意往昔的凋零。將來(lái)有一天，你應(yīng)該因?yàn)闆](méi)有敗落的青春而欣慰，或許這就是對(duì)人生之旅最好的饋贈(zèng)。
不緬懷過(guò)去，直朝前方進(jìn)軍！痛過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)……這有什么？這只不過(guò)是向成熟一步步邁進(jìn)，心若在夢(mèng)就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來(lái)替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個(gè)黎明的曙光。
當(dāng)時(shí)光在熒光上閃逝，我們覺(jué)醒吧，當(dāng)時(shí)間從游戲中溜走，我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？花開(kāi)季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時(shí)，我們拿起筆時(shí)，我們認(rèn)真思考時(shí)，青春隨著成熟覺(jué)悟而升華。當(dāng)流星劃過(guò)，一閃即逝；當(dāng)花開(kāi)花落，或許能給我們以思考。
回憶是無(wú)奈的尾聲，當(dāng)我們懂得回憶的時(shí)候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個(gè)觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心！
摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎？不，我們不能。路上風(fēng)景正好，揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩！用自己的行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證無(wú)悔，無(wú)愧……
人生漫道，岔口分道
遠(yuǎn)方的撲朔迷離，瞧不見(jiàn)東，望不清西。此時(shí)，赤道之中，東南西北，你又該何去何從？
——題記
鳥(niǎo)兒選擇了翅膀，它就要學(xué)會(huì)飛翔；兔子選擇了四肢，它就要懂得跳躍；魚(yú)兒選擇了鰭鱗，它就要掌握游洄。正如，我們?cè)谶@深不可測(cè)，遙不可及的人生路上，必須做出選擇，一旦做出，就又要擔(dān)起責(zé)任。
宮廷的爾虞我詐，燈火花煙，貌似富麗堂皇，又埋下了多少少女的青春乃至一生，面對(duì)這榮華富貴與國(guó)家安危，妙齡的昭君，以淚掩面，擔(dān)起百姓安康，國(guó)家興亡的重任，出使邊塞，遠(yuǎn)嫁匈奴。她拋棄了觸手可及的富貴，拋棄了愛(ài)恨糾纏的紛擾，毅然為祖國(guó)獻(xiàn)上一生，她不是不知出塞痛苦，而是更知百姓將于水深火熱中，她以一人換百萬(wàn)人民的幸福，她覺(jué)得，值了！至此漢匈二國(guó)友好往來(lái)，百姓安居樂(lè)業(yè)。
為了國(guó)家，為了人民，深明大義的昭君撇棄下權(quán)位華貴，為歷史的一頁(yè)，作下為世敬仰的定格，這是她的選擇。
縱觀古今，與她相似的，又怎能首屈一指。美國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理蘇珊，曾經(jīng)幾何不是飽含音樂(lè)天賦，卻陰錯(cuò)陽(yáng)差地選擇了金融，但她沒(méi)有輕卸，而是勤懇地做好工作，以優(yōu)異成績(jī)，成為風(fēng)靡全球證券界的風(fēng)云人物。
她雖沒(méi)有完成音樂(lè)夢(mèng)，但卻撐起經(jīng)濟(jì)天。她就算錯(cuò)擇，她也義無(wú)反顧承擔(dān)，她曾說(shuō)過(guò)，既然我已選擇，那我就得做好。
跨洋越海，無(wú)數(shù)先例無(wú)不告訴我同樣道理：人生漫道，岔口分道。每一份選擇，就擁有每一份結(jié)果。原谷歌全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò)，“人生總是有所缺撼，往往得到此，也就失去了彼，人生重要的是應(yīng)該知道自己到底需要什么。同時(shí)追趕兩只兔子，其結(jié)果往往一無(wú)所獲！”
由此觀之，無(wú)論是做出選擇，還是選擇的后果，它都是相對(duì)應(yīng)的。人生布滿選擇，正如道路上的岔口，每個(gè)岔口又都有不同的道路，每條道路正是選擇的結(jié)果，然而，在分岔時(shí)，我們就會(huì)像一幅圖：老鼠在被夾夾著奶酪旁，猶豫徘徊，去了也許會(huì)受傷，不去又嘴饞。因此在做出選擇時(shí)，我們又得慎重考慮，三思而行。
人生路漫漫，岔口處處存，擇其岔口，得其道！
良心永不下崗
那個(gè)幫助小悅悅的清潔工大媽所得到的，是被逼下崗。
那是另一個(gè)人和社會(huì)輿論以及官場(chǎng)黑暗的替罪羊。中國(guó)廢除了數(shù)十種的死刑，所得到的最后的結(jié)果就是沒(méi)有監(jiān)督而日漸腐敗的權(quán)力。
我有一個(gè)網(wǎng)友曾經(jīng)在空間里這么說(shuō)，“幫助一個(gè)人有錯(cuò)么？有良心有錯(cuò)么？”我問(wèn)他是怎么回事，他卻告訴我這樣一個(gè)故事。
在那一個(gè)老婦人訛詐幫忙的司機(jī)的案子曝光后，他在回家路上將一個(gè)被車撞倒的老人送到了醫(yī)院�；丶液蟾嬖V了家里人，家里的人卻狠狠給了他一個(gè)巴掌。他叼了根煙一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，雖理解他家人的苦心，內(nèi)心卻又無(wú)比痛苦。他開(kāi)始懷疑這個(gè)社會(huì)是否還需要良心。
我默然，不知道該怎么安慰他，只好下線，讓他一個(gè)人冷靜一會(huì)兒。
這個(gè)社會(huì)，下崗的人越來(lái)越多，然后高官們大聲喊著已經(jīng)解決了一大部分的就業(yè)壓力。我扯了扯嘴角，下崗了，都下崗了，有一天良心也下崗吧，都下崗吧，讓冷漠上任，讓那些所謂的腐敗縱橫吧。我都已經(jīng)不知道該怎么去相信這個(gè)所謂的和諧社會(huì)。
痛苦的人不止我一個(gè)。我看著電視上的新聞聯(lián)播，夠了，了卻吧，什么叫中國(guó)人民永遠(yuǎn)都如此幸福。
我不敢看新聞，除了上學(xué)也不敢出門。我怕遇到沿街行乞糾纏不休的流浪人。我怕幫助那些殘疾人或者是做了一回好事，最后得到的結(jié)果卻是被拖進(jìn)地獄，被拉住勒索，被污蔑，被譏笑。放過(guò)我吧，連人民死活都不管心的社會(huì)叫什么和諧社會(huì)。
就像是幾個(gè)月前聽(tīng)說(shuō)媽媽的同事得了癌癥，幾天后再問(wèn)卻被時(shí)間匆匆?guī)ё吡松?/p>
我聽(tīng)說(shuō)有人因?yàn)閹椭鷦e人而被表彰，說(shuō)是用來(lái)調(diào)動(dòng)人民積極性和鼓勵(lì)社會(huì)中人互幫互助。什么英勇好少年。《江山如夢(mèng)》里是這么說(shuō)，所謂英雄不過(guò)愛(ài)慕虛榮。但是這起了一定的激勵(lì)性，但是最后得到的結(jié)果會(huì)變成幫助等于獎(jiǎng)杯加金錢雙重誘惑。但是越來(lái)越多的幫助讓我相信，就算所有人都下崗，良心從來(lái)不會(huì)下崗，并不是所有都用金錢衡量。
我可以看到人們臉上真正的微笑。因?yàn)槲业乖诘氐臅r(shí)候，只有一個(gè)人扶住了我，但是那也是幫忙。
那一次出門人很多，不小心就被后面的人狠狠絆倒在地。后面絆倒我的女人反而罵我沒(méi)素質(zhì)，走路不長(zhǎng)眼睛。我咬唇，冷冷用眼睛掃她“你也不過(guò)如此，蠢女人。”因?yàn)樗R的話越來(lái)越難聽(tīng)，我雙手握拳，狠狠罵出了聲。我從不令自己受委屈。
“你！”她似乎還想開(kāi)罵。我卻被人扶了起來(lái)�？墒侨巳簱頂D，又哪里看的清楚扶我的人是誰(shuí)呢？我想道謝，卻只是看到人墻。再看那女人卻越發(fā)覺(jué)得惡心。有素質(zhì)高的人，就有素質(zhì)低劣的人�！白约夯丶液煤米屇愀改附棠闶裁词墙甜B(yǎng)，再出來(lái)到社會(huì)上混吧�！蔽铱炊疾豢此f(shuō)了那么一句就轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
突然覺(jué)得憤怒什么都淡了。沒(méi)有良心的人縱然很多，比如為了一筆家財(cái)斗得死去活來(lái)的親人，但是有良心的隨時(shí)伸手的人卻仍然很多。何必為了那些沒(méi)有良心的人暗自去傷心。只要良心永遠(yuǎn)不下崗，那么這個(gè)世界就有希望。
也許今天會(huì)因?yàn)閹椭粋�(gè)人而被當(dāng)做替罪羊，你也可以說(shuō)我站著說(shuō)話腰不疼，但是請(qǐng)相信，良心永不下崗。
我想對(duì)你唱一首歌，良心永不下崗，所以來(lái)到這個(gè)世界的孩子，請(qǐng)喜歡這個(gè)世界。