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三思而后行議論文600字

發(fā)布時(shí)間:2021-05-02

三思而后行議論文600字

  三思而后行才能不做后悔的事情。以下是小編整理的議論文范文,希望對(duì)你有幫助哦

三思而后行議論文600字一:

  今天,我為我們家安裝新熱水器,做了一件天大的“好事”。 本來(lái)我家的熱水器早就應(yīng)該換了,但是因?yàn)殚y門(mén)的事情苦惱著,由于開(kāi)關(guān)斷了,關(guān)閉不了閥門(mén),所以,我們準(zhǔn)備在停水時(shí)把閥門(mén)更換了。

  我想試一試能不能用扳手把閥門(mén)關(guān)了,我擰之前沒(méi)有仔細(xì)觀察破損處,擰了半圈之后,突然有一股水沖到我的臉上,媽媽正在洗碗,她拉著我沖出了廚房。“轟”的一聲,閥門(mén)爆開(kāi)了,一股強(qiáng)勁的水流直沖天花板,所有的飯菜鍋碗都淋濕了,水在一分鐘之內(nèi),漫到了客廳。

  爸爸急忙穿著雨衣沖了進(jìn)去,企圖用錘子把木楔打進(jìn)漏洞。但木楔哪能壓得住強(qiáng)勁的水流,剛剛安上去就被水沖飛了。媽媽趕快打電話(huà)向水電班救援。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了兩個(gè)水電工,關(guān)上了整棟樓的閥門(mén),這場(chǎng)“鬧劇”才結(jié)束。

  關(guān)閉閥門(mén)之后,我們開(kāi)始“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”,柜子里的碗全裝滿(mǎn)了水,天花板上的石灰被沖下來(lái)了一大塊,廚房里四分之三的東西全打濕了,……。

  這下好了,閥門(mén)也換了,可以安裝熱水器了。我當(dāng)時(shí)完全嚇傻了,腦子里面一片混亂,我從來(lái)也沒(méi)闖過(guò)這么大的禍,心想:完了!爸爸一定會(huì)借題發(fā)揮,把我的漫畫(huà)全扔了。令我慶幸的是,爸爸并沒(méi)有打我,而是給我講道理,分析原因。

  今天出錯(cuò)的原因是我沒(méi)有認(rèn)真觀察閥門(mén)結(jié)構(gòu),盲目行動(dòng),擰錯(cuò)了地方。本來(lái)應(yīng)該擰閥門(mén)中間的小圓柱,可我卻想都沒(méi)有想就把固定閥門(mén)的螺絲擰開(kāi)了。

  在生活中,我不止這一件事出錯(cuò),還有許多同樣的錯(cuò)。比如,我不假思索地拆開(kāi)了槍?zhuān)瑓s不知道怎么裝回去了;洗鳥(niǎo)籠時(shí),隨便把鳥(niǎo)糞沖到墻角等。

  從這些差錯(cuò)中,我汲取了深刻的教訓(xùn),遇事要三思而后行,多觀察,多分析,多考慮后果。不然就會(huì)造成不好的后果,甚至可能造成不可挽回的損失。

三思而后行議論文600字二:

  在濾網(wǎng)的隔離下,人們總能飲到清澈得不含一絲雜質(zhì)的茶,細(xì)細(xì)品味茶的芳香。

  如同飲茶一樣,生活中很多現(xiàn)象也都需要濾網(wǎng)。例如感情,如果毫無(wú)選取地愛(ài)所有的人,那就不叫感情了,叫濫情。例如學(xué)習(xí),如果對(duì)所學(xué)東西一味地理解,那就不是學(xué)習(xí)了,叫生搬硬套。

  在人與人的交往中,語(yǔ)言往往是至關(guān)重要的一部分。說(shuō)話(huà)得體,那么交往就會(huì)和諧,順利。說(shuō)話(huà)不得體,人們往往會(huì)一拍而散。

  語(yǔ)言是人們向別人表達(dá)自我的感受、觀點(diǎn)的工具,是體現(xiàn)一個(gè)人涵養(yǎng)的途徑。思想道德素質(zhì)高的人說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是溫文有禮、大方得體的。只有粗鄙之人才會(huì)說(shuō)出粗鄙之話(huà)。

  語(yǔ)言是一把雙刃劍。話(huà)說(shuō)得好,人們都會(huì)受益。話(huà)說(shuō)得不好,不僅僅刺傷他人,還會(huì)危及自我。

  愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言所造成的傷口往往比刀劍造成的傷口要難以治愈。”

  在親人之間,朋友之間,最容易造成裂痕的往往都是過(guò)激的言語(yǔ)、殘忍的話(huà)。人人都有心,傷了心,要想治愈并不容易。它會(huì)象定時(shí)炸彈一樣埋在心中,等到導(dǎo)火線(xiàn)被點(diǎn)燃時(shí),它會(huì)毫不猶豫地爆炸,摧毀人們的內(nèi)心世界。

  古語(yǔ)曰:“三思而后行。”

  在人們說(shuō)話(huà)辦事之前再三思考,將會(huì)取到事半功倍的效果

  古時(shí)哪一次重大戰(zhàn)役的戰(zhàn)略布局不是軍師、將士們?cè)偃伎嫉?

  此刻哪一次成功的外交不是外交官深思熟慮之后達(dá)成的?

  “推敲”的典故至今人們都耳熟能詳。如果不是詩(shī)人的反復(fù)思量、琢磨,能有這天流傳千古的佳句名篇嗎?

  “三思而后行”是前輩們留下的智慧,一個(gè)又一個(gè)的例子證明了這句話(huà)的正確性,一個(gè)又一個(gè)的例子為我們帶給了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  三思而后行,做個(gè)說(shuō)話(huà)大方得體之人,做個(gè)遇事冷靜之人,做個(gè)有內(nèi)涵的人。

三思而后行議論文600字三:

  走過(guò)了多少日子,載過(guò)了多少春秋。

  時(shí)間匆促得抓不住,時(shí)常站在時(shí)光的高鐵上,一遍遍效忠著自己的青春,接著再風(fēng)一般的翩然林間。風(fēng)過(guò)了的年華,時(shí)間把它風(fēng)化了,留在記憶的匣子里退卻,但我卻想說(shuō)我不懂。我不懂為何我們要一遍遍的對(duì)自己撒下彌天大謊,再哭著鬧著說(shuō)自己想如何去彌補(bǔ)這段倉(cāng)促的過(guò)失。

  路是自己走過(guò)的,如同奔流的大河,它永遠(yuǎn)是一種大江東去的情懷,從不倒流,即使時(shí)間把它忘記,它依然在幻滅的國(guó)度里流光溢彩。我們?cè)诼?tīng)它留下的聲音中,不禁一遍遍感嘆出哀婉的小情懷。為何就不能好好相處呢?

  ‘不是我們不替你們著想,是我們不知道怎么安靜才是你們想要’。

  在花開(kāi)一夏的時(shí)光里,我們面對(duì)中考應(yīng)試,是悵然,也是努力。我們明白自己的命運(yùn),就是它來(lái)決定我們的去向,我們要努力,是我們唯一做的。但是我們依然忙中偷閑,尋一份靜謐。帶上愉快的心情,在教室一隅,欣賞天邊那份寧?kù)o的景致,在時(shí)不時(shí)看看周邊即將離別的好友,在這匆忙之際,再在那畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的幾何圖形的草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下對(duì)這班級(jí)的不舍和依戀。

  小小的情懷在那一刻被打開(kāi),我突然變得不懂了,為什么在以前總是有那么多的無(wú)可奈何的不合,生氣,爭(zhēng)吵,打架,最后在班委的勸導(dǎo)下板著一張嚇?biāo)廊Т蟊姷哪樧唛_(kāi),你說(shuō)這是為何?

  在安靜的自習(xí)課上,一個(gè)小紙團(tuán)不小心砸中了你,為何不會(huì)心平氣和,輕輕的撿起紙團(tuán)放到垃圾桶呢,無(wú)端引起是非之后,為什么不就是一個(gè)小小的道歉,真的有那么困難么?然后一定要老師大發(fā)雷霆命令你們寫(xiě)下五百字的檢討才肯收手呢。你說(shuō)這是為何?

  在最后的沖刺階段,如果不要聽(tīng)課,讓生死聽(tīng)天由命,那又何必再到這個(gè)教室來(lái)污染這圣潔的氛圍,臟話(huà)脫口便出,打擾同學(xué),也讓同學(xué)心生厭惡。不如好好相處,度過(guò)這最后幾天呢?

  我們可以選擇向大江一樣在波濤聲中敲擊心靈的強(qiáng)音,在流經(jīng)每個(gè)地方時(shí),你們,是否可以三思而后行?

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