關于議論文復習的內容

　　一、議論文的概念

　　又稱論說文，是一種以議論為主要表達方式，運用邏輯思維評事論理的文章體裁。

　　二、議論文的要素

　　指論點、論據(jù)和論證三要素。

　　1、論點：是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂。只有準確地把握文章的論點，才能了解文章中提出的見解和所要解決的問題。

　　議論文一般只有一個中心論點，有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點。區(qū)別中心論點和分論點并不難。分論點是用來補充或證明中心論點的，只要研究這些論點的關系，就能看出哪是主哪是從，哪是綱哪是目。

　　2、論據(jù)：是證明論點的材料。它是被論點統(tǒng)率.為論點服務的。常用的論據(jù)有兩種類型--事實論據(jù)和道理論據(jù)。事實論據(jù)：包括具有代表性的確鑿的事例或史實。道理論據(jù)：指經(jīng)過人們的實踐檢驗的、為社會所公認的正確理論，包括社會科學理論，如哲學理論;也包括自然科學的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語、名言、警句等。

　　3、論證：指運用論據(jù)證明論點的過程和方法，是論點與論據(jù)之間邏輯聯(lián)系的紐帶。論點解決需要證明什么的問題，論據(jù)解決用什么來證明的問題，論證解決怎樣證明的問題。

　　論證方法多種多樣，常見的有以下四種：①舉例論證：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點;②道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;③對比論證：拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比，在對比中證明論點;④比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。

　　三、議論文的結構

　　一般來說，議論文最基本的結構是提出問題(也叫引論)──分析問題(也叫本論)──解決問題(也叫結論)�？梢苑謨纱箢悾阂皇侵饘由钊氲恼撌鼋Y構，叫縱式;一是并列展開的論述結構，叫橫式。

　　四、議論文的語言

　　有如下特點──準確性、嚴密性、概括性、生動性。

　　五、議論文解題思路和技巧

　　做議論文的閱讀題，注意以下幾點：

　　1、找準論點：論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是完整的句子。有些文章，標題就是中心論點，如《多一些寬容》;有的文章開頭就提出論點;有些文章的中心論點出現(xiàn)在篇末。有些文章則是在論述過程中提出中心論點。也有些文章對論點的表述不很集中，這就要用明確的語句把它概括出來。

　　除了以上分析論點在文章中的位置來找論點外，還可以用以下方法：

　�、� 分析文章內容，有助于找出論點。

　　⑵ 分析論據(jù)有助于找到論點。因為論據(jù)是證明論點的，分析論據(jù)，看它證明的是什么問題，這個問題就是論點。

　　⑶ 分析題目有助于找到論點。注意區(qū)別：有的標題不是論點，而是論題。

　　2、分析論據(jù)：

　�、� 分清是事實論據(jù)，還是道理論據(jù)。

　�、� 找出此論據(jù)是用來證明什么觀點的。

　　3、明確論證方法：辨別文章使用了舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證中的哪些方法。其中，舉例論證比較好辨別。道理論證一般指引用了名人名言做論據(jù)的。比喻論證指論證的語句采用了比喻這種修辭手法的。對比論證一般須找出正反兩方面。

　　4、分析文章的結構：議論文的一般結構是提出問題──分析問題──解決問題(即引論──本淪──結論)。要理清文章的思路：看開頭提出了什么問題，是從幾個方面分析論證的，其中著重論述的是哪個方面，再進一步研究這么安排的道理。

　　5、分析議論文的語言特點：要注意理解富有概括力的關鍵性詞語。議論文的語言往往概括性強，利用比較抽象的詞語表現(xiàn)豐富的內容。例如《儉以養(yǎng)德》中儉以養(yǎng)德，意思是要生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)品德。它內涵豐富，警策動人，只有聯(lián)系作品背景和全文內容，才能有較深理解。

　　6、閱讀議論文，同樣涉及到語音、詞語、句意的理解等基礎知識，這就要在平時做一個有心人，隨時積累詞語，遇到有意思的句子要揣摩、領悟。考題上出現(xiàn)此類內容，要從文章內容上，尤其是從文章的中心上去理解。