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讀〈〈一日師〉〉有感

讀〈〈一日師〉〉有感

  每年的5月15日,對韓國的小學生來說,是個特殊的日子,因為那天是韓國的教師,也是家長當一日師的日子。

  文章講述的是作者的父親每年都當一日師,而且年年講得很好?删驮谧詈笠荒辏赣H卻因為講過于深奧的半導體而使作者認為丟了面子。可后來從母親口中得知父親為了這次的講課付出了多少汗水。

  文中的父親只是一日師,而我的母親卻永遠是我的老師。一次,我的數(shù)學作業(yè)上有一題我也不會寫,便去問媽媽,可是媽媽看了半天也答不出來,我不屑地說:“哼!天天說我上課不認真聽,題目寫不出來,看!你不也寫不出來嗎!“第二天早晨媽媽給我講解題目時,我沒怎么在意?上挛缁丶艺碜雷訒r,發(fā)現(xiàn)了一張草稿紙,上面寫滿了我那道不會寫的題的解法。原來媽媽為了我能更好地理解題目,列出了這題的各種解法,然后找出最容易理解的方法給我講解。

  文中的父親為了當好這一日師,差不多天天熬夜好幾天都睡不塌實。而我的父親為了能讓我吃到我愛吃的菜也忙活了不少時間。一次,我們?nèi)蚁吗^子吃。我特別愛吃那道“椒鹽烤鯽魚”。平時不愛吃魚的我竟把這盤菜一掃而空。第二天餐桌上,多了一道爸爸給我燒的烤鯽魚。我正準備品嘗時,一股濃重的腥味也隨之而來,我忙放下筷子。“真難聞,爸,你燒的是什么菜啊!”過了幾天,桌上又有了一道烤鯽魚,這次不僅一點腥味都沒有,而且?guī)缀鹾筒宛^里的味道一模一樣。后來媽媽告訴我,爸爸為了能燒好這道菜,又是翻食譜,又是上網(wǎng)找資料,忙活了好久,才知道燒制的的方法。為了能給你吃好,你不知道你爸忙了多久。

  天下沒有一個父母是不愛孩子的。而作為兒女的我們,又該怎么做呢?

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