關于新學期的作文:《新春第一課》觀后感9篇
《新春第一課》觀后感
開學第一天,我們觀看了《新春第一課》。
看完以后,第一課里面的人物都給我了很深的印象,讓我很感動!首先,我覺得袁爺爺幫助聾啞學校的孩子們是一種很有愛心,很助人為樂的表現(xiàn)!他的這個行為是值得我們好好學習的。還有“英子姐姐”,她利用網(wǎng)上助學的方法,幫助了許多有困難的同學完成了小學學業(yè)!袁爺爺和“英子姐姐”他們都是不要任何報酬,無私幫助孩子們的!
看完《新春第一課》后,我明白了助人為樂,不僅幫助別人了別人,同時也帶給了自己快樂!我一定要向袁爺爺,“英子姐姐”學習,做一個助人為樂的人!
觀《新春第一課》有感
今天,放學回家后我觀看了“新春第一課”。在這段視頻里給我留下深刻印象的有兩個人物。第一個是高振寧夫婦,他們善善若水,厚德載物。以愛的名義出發(fā),心懷慈悲、淡泊名利、扶弱幫困、甘做牛馬。這家人讓我相信:一滴水可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗整個世界。第二個是劉發(fā)英,她用網(wǎng)絡凝聚四海愛心。在六年時間里,幫458名貧困孩子籌措到81萬元的助學資金。她用柔弱的雙肩扛起了山里孩子的夢想。她的愛在山路蔓延,點燃了孩子們心中的希望。
看完“新春第一課”以后,我覺得真正的愛是互相關心、互相幫助。愛使我懂得了去幫助別人,愛使我懂得了去關心別人。
《新春第一課》讀后感
開學第一天,我們觀看了《新春第一課》。
看完以后,第一課里面的人物都給我了很深的印象,讓我很感動!首先,我覺得袁爺爺幫助聾啞學校的孩子們是一種很有愛心,很助人為樂的表現(xiàn)!他的這個行為是值得我們好好學習的。還有“英子姐姐”,她利用網(wǎng)上助學的方法,幫助了許多有困難的同學完成了小學學業(yè)!袁爺爺和“英子姐姐”他們都是不要任何報酬,無私幫助孩子們的!
看完《新春第一課》后,我明白了助人為樂,不僅幫助別人了別人,同時也帶給了自己快樂。∥乙欢ㄒ蛟瑺敔,“英子姐姐”學習,做一個助人為樂的人!
《新春第一課》觀后感
今天,學校組織我們一起觀看了《新春第一課》,里面有幾位讓人敬佩的愛心的人物:“高振林”、袁裕校、邰麗華、但給我印象最深的是劉發(fā)英老師。
她支教剛到學校時發(fā)現(xiàn)一個孩子走路時一瘸一拐,感覺非常奇怪,她仔細看了這個孩子的腳才發(fā)現(xiàn)他穿的鞋壞了,并只剩半個鞋底,才知這個地方非常窮,兩年后一定要離開這個地方,但兩年以來,通過不斷了解這些可愛的孩子后,卻深深愛上了這個地方。有一次偶然的機會劉老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個愛心網(wǎng)站,她就抱著試試的心態(tài),發(fā)了幾個貧困學生的資料在網(wǎng)上,沒想到幾天后收到愛心人士的匯款單,她將所收到的匯款全部給了學生們。接下來,劉老師化名“英子姐姐”繼續(xù)了解貧困學生的情況不斷發(fā)學生資料幫助他們,最后她收到了80多萬的捐款,一共幫助了400多名需要關心和幫助的學生。
通過觀看后我感受劉老師無私的愛,她不斷的幫助讓我明白愛的力量是巨大的,我會將這種愛繼續(xù)傳遞下去!
《新春第一課》有感
今天學校組織了看《新春第一課》,認識了四名重要人物,分別是:高振寧、劉發(fā)英、袁裕校和邰麗華,給我印象最深的是高振寧,高振寧并非真正的高振寧,他是袁振江老人的化名。他們本身都是下崗工人,住在北京的一個小房子里,自己生活都很艱苦。但是當他們看到電視上報道遠安聾啞學校孩子們的困難時,他和老伴十多年如一日,堅持每月12號都向里遠安聾啞學校捐助200元和東西,一共娟了5萬多元。這些錢都是他每天早上騎著三輪車賣牛奶換來的,他還不舍得買電動車,每天晚上,他的雙腳都凍紫了,非常辛苦。他還經(jīng)常收集廢舊物品賣錢。我非常敬佩他,一直堅持做好事,而且是在自己都很困難的情況下還幫助別人,還有就是他多年做好事,還不留名,一直默默地幫助別人,他的事跡讓人感動,值得我們學習!303班 田家菀
《新春第一課》觀后感
今天,我看了《新春第一課》。里面有許許多多默默幫助別人的人,比如說;劉發(fā)英,邰麗華等等,但是,最令我印象深刻的是高振寧夫婦。她們做好事卻不讓人知道,不追求名利,給那些環(huán)境差的同學們創(chuàng)造了好的環(huán)境讓他們能夠安心的學習。他們想到的不是自己享受榮華富貴,只想幫助更多的人。我們也應該學習她們,幫助身邊那些需要幫助的人,盡我們微薄的力量!
愛心承載希望,堅持成就夢想——《新春第一課》觀后感
2月17日,開學第一天,我們觀看了《新春第一課》,有兩位人物的故事深深地感動了我.
一位是山區(qū)的劉發(fā)英老師,大家都親切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老師都紛紛離去,就只有她一個人留下來,陪伴著山區(qū)天真可愛的孩子們,一邊教他們學習,一邊幫他們籌錢,有一次她來到一個小朋友家里,給他送錢,讓他堅持繼續(xù)讀書......
還有一位是北京愛心家庭“高振寧”。他們都很善良,經(jīng)常給山區(qū)匯錢,不管家里有多簡陋,還是一如繼往的堅持,這種精神令人敬佩.鄰居們知道自己身邊住著這么一位好人,就常常到他們家里做客.
我要向故事里面的人物學習,學習他們不畏艱辛,堅持不懈,樂于助人的精神.同時還要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,好好學習.
《新春第一課》觀后感
寒假過后開學的第一天,老師組織我們看了“新春第一課”,讓我感受深刻。特別是劉發(fā)英老師和邰麗華阿姨給我留下了深刻的印象。
劉發(fā)英老師很善良,她克服一切困難,通過網(wǎng)絡幫助山區(qū)里的孩子們向外尋求幫助,解決他們家庭和上學的難題。她的努力換取了很多孩子的幸福上學,也得到了許多人的稱贊。
邰麗華阿姨也讓我很佩服,因為小時候的一場高燒讓她成為了聾啞人,但是她還是永不放棄的練習舞蹈,并且取得了很好的成就,讓很多人認識了她,了解了她,她帶領了一大批和她一樣優(yōu)秀的舞蹈演員還上過春節(jié)晚會,表演的“千手觀音”可好看了!
她們的事跡讓我很驚訝同時也讓我很感動,我希望更多的人能學習她們,能多多幫助她們,支持她們!
《新春第一課》觀后感
每個學期觀看《新春第一課》都讓我覺得是特別有意義的意見事情,每一次我都會從中受到啟發(fā)和鼓勵。上學第一天,我看了《新春第一課》以后不僅認識了四位平凡但又偉大的人物,為他們的無私奉獻深受感動,也深深體會到了“堅持”的可貴。
高振林、袁裕校、邰麗華、劉發(fā)英每一個人都是靠著自己的堅持向前邁著每一步,每一份愛心的付出,每一次成功的獲得,“堅持”在四位人物身上得到了最徹底的顯示,于是我想到了自己應該從這一課中學到什么,那就是“堅持”!